(8分)20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决:
【问题一:殖民主义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么?这一制度的实质是什么?(2分)
材料二
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约,以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么?(1分)
【问题二:霸权主义时代的两极格局】
材料三 “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
--------《北大西洋公约》
(3)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现,对此苏联采取了什么应对措施?对世界局势有何影响?(2分)
【问题三:多极化趋势下的和平与发展】
材料四 两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。
(4)根据材料四结合所学知识回答,两极格局崩溃后,世界仍不太平的原因有哪些?(1分)
(5)纵观当今世界,你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么?(2分)
九年级历史综合题中等难度题
20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决:
材料一:斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国——主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么?这一制度的实质是什么?(4分)
材料二:
《凡尔赛和约》
领土 | 由法国收回阿尔萨斯和洛林 |
军事 | 禁止德国实行义务兵役制…… |
政治 | 德国承认并尊重奥地利的独立 |
赔款 | 由协约国设立“赔款委员会”…… |
殖民地 | 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 |
《九国公约》签订
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约,以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么?
材料三:“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》
(3)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现,对此苏联采取了什么应对措施?对世界局势有何影响
材料四:两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。
(4)根据材料四,结合所学知识回答,两极格局崩溃后,世界仍不太平的原因有哪些?
(5)纵观当今世界,你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局的不断调整,某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮忙解决:
问题一:殖民主义时期的分赃格局
材料一:斯大林说:“在第一次世界大战以后战胜国家,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么?(2分)这一制度的实质是什么?(2分)
材料二
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约,以上两个条约对于中国问题的规定给中国带来怎样的影响?(2分)给我们的启示是什么?(2分)
问题二:霸权主义时代的两极格局
材料三“对欧洲或北美一个或数个缔约国武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》
(3)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现。对此苏联采取了什么应对措施?(2分)对世界局势有何影响?(2分)
问题三:多极化趋势下的和平与发展
材料四 两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。
(4)根据材料四结合所学知识回答,两极格局崩溃后,世界仍不太平的原因有哪些?(4分)
(5)结合以上问题和所学知识说说促使世界格局不断调整的因素有哪些?(4分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决:
【问题一:殖民主义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么?这一制度的实质是什么?
材料二
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约,以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么?
【问题二:霸权主义时代的两极格局】
材料三 “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》
(3)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现,对此苏联采取了什么应对措施?对世界局势有何影响?
【问题三:多极化趋势下的和平与发展】
材料四 两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。
(4)根据材料四结合所学知识回答,两极格局崩溃后,世界仍不太平的原因有哪些?
(5)纵观当今世界,你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决:
【问题一:殖民主义时期的分赃格局】
材料一:斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。
(1)材料一中“战后和平制度”是指什么?(1分)说出在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约。(1分)
【问题二:霸权主义时代的两极格局】
材料二:“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”——《北大西洋公约》
(2)材料二是美国实行哪一政策军事上的表现?(1分)苏联采取了什么针锋相对的措施?(1分)对世界格局有何影响?(1分)
【多极化趋势下的和平与发展】
材料三:两极格局崩溃后,世界仍不太平。美国打着“维护世界和平”的幌子到处干涉别国内政┅┅巴以冲突时有加剧,中东和平进程步履维艰┅┅
(3)两极格局崩溃的标志是什么?(1分)你认为威胁当今世界安全与和平的因素有哪些?(1分)纵观当今世界,你认为各大国应该为构建和谐世界做什么?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决:
【问题一:殖民主义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么?这一制度的实质是什么?
材料二
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约,以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么?
【问题二:霸权主义时代的两极格局】
材料三 “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》
(3)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现,对此苏联采取了什么应对措施?对世界局势有何影响?
【问题三:多极化趋势下的和平与发展】
材料四 两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。
(4)根据材料四结合所学知识回答,两极格局崩溃后,世界仍不太平的原因有哪些?
(5)纵观当今世界,你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决。(14分)
【问题一:殖民主义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1))材料一中所说的“战后和平制度”是指什么(2分)?这一制度的实质是什么?(2分)?
【问题二:霸权主义时代下的两极格局】
材料二 “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
──《北大西洋公约》
(2)据材料二是美国冷战政策在军事上的重要表现,对此苏联采取了什么应对措施?(2分)对世界局势有何影响?(2分)
【问题三:多极化趋势下的和平与发展】
材料三 两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击;在未经联合国安理会授权的情况下,1999年3月,以美国为首的北约发动了科索沃战争;2003年3月,美国又发动了伊拉克战争,2011年3月19日,美、英、法等国多国部队袭击利比亚,造成利比亚危机。
(3)根据材料四结合所学知识回答:两极格局崩溃后,世界仍不太平的原因有哪些?(4分)
(4)两极格局结束后,当今世界的政治格局的基本特点是什么?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(8分)20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决:
【问题一:殖民主义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么?这一制度的实质是什么?(2分)
材料二
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约,以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么?(1分)
【问题二:霸权主义时代的两极格局】
材料三 “对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
--------《北大西洋公约》
(3)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现,对此苏联采取了什么应对措施?对世界局势有何影响?(2分)
【问题三:多极化趋势下的和平与发展】
材料四 两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。
(4)根据材料四结合所学知识回答,两极格局崩溃后,世界仍不太平的原因有哪些?(1分)
(5)纵观当今世界,你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。靖江实验学校九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决:(9分)
【问题一:殖民主义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么国际政治模式?这种国际政治模式的实质是什么?(2分)
材料二
条约一 | 条约二 | ||
领土 | 由法国收回阿尔撒斯和洛林 | 尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;保证各国在华“机会均等”,对外“门户开放”。 | |
军事 | 禁止德国实行义务兵役制 | ||
政治 | 德国承认并尊重奥地利的独立 | ||
赔款 | 由协约国设立“赔款委员会”。 | ||
殖民地 | 德国的全部海外殖民地由英法日等国瓜分 | ||
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约。写出条约二的名称。以及对中国产生了怎样的影响。(2分)
(3)以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么?(1分)
【问题二:霸权主义时代的两极格局】
材料三 《北大西洋公约》“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
(4)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现,对此苏联采取了什么应对措施?对世界局势有何影响?(2分)
【问题三:多极化趋势下的和平与发展】
材料四 两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。
(5)根据材料四结合所学知识回答,两极格局崩溃后,世界仍不太平的原因有哪些?(1分)
(6)纵观当今世界,你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
(20分)
20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局的不断调整,某市九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮忙解决:
问题一:殖民主义时期的分赃格局
材料一:斯大林说:“在第一次世界大战以后战胜国家,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么?(2分)这一制度的实质是什么?(2分)
材料二
(2)材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约,以上两个条约对于中国问题的规定给中国带来怎样的影响?(2分)给我们的启示是什么?(2分)
问题二:霸权主义时代的两极格局
材料三:“对欧洲或北美一个或数个缔约国武装进攻,应视为对缔约国全体之攻击。”
——《北大西洋公约》
(3)材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现。对此苏联采取了什么应对措施?(2分)对世界局势有何影响?(2分)
问题三:多极化趋势下的和平与发展
材料四:两极格局崩溃后,世界仍不太平,10 多年间,美国到处插手别国事务,1998年美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。
(4)根据材料四结合所学知识回答,两极格局崩溃后,世界仍不太平的原因有哪些?(4分)
(5)结合以上问题和所学知识说说促使世界格局不断调整的因素有哪些?(4分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
(6分) 20世纪以来,世界风云变幻,国际关系格局不断变化、调整;世界经济飞速发展,也影响着世界局势的发展、变化。根据提示和所学知识,完成下列探究任务。
探究一:回放历史画面,了解世界政治格局发展。
请回答:
(1)通过回顾以上三幅图片,请说出两次世界大战后形成的世界政治格局的名称分别是什么?二战后美国与苏联反目成仇,标志着美苏战时同盟关系正式破裂的是什么历史事件?(3分)
探究二:眼下经济危机撼动全球,世界各国正联手抗击经济危机。通过探究上个世纪美国、西欧等国经济发展的历史,照亮未来的行程。
【寻访美国经济成长之路】
1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
(2)材料中“新的和更大胆的方法”的特点是什么?(1分)
【探寻欧洲走向联合】
雨果曾说过“(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。
(3)请问“高一级的整体”是指哪一组织?(1分)该组织成立对世界发展的积极意义是什么?(1分)
九年级历史综合题困难题查看答案及解析