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下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录，根据实验回答：
（1）若以A和B为一组实验，则其中______为对照组；加碘后所观察到的现象：A试管溶液为______，B试管溶液______．试管 加入的物质 水温 时间 试剂 加碘后的现象 A 浆糊+清水 37℃ 10分钟 碘液 B 浆糊+唾液 37℃ 10分钟 碘液 C 浆糊+唾液+盐酸 37℃ 10分钟 碘液 D 浆糊+唾液 100℃ 10分钟 碘液 E 浆糊+唾液 0℃ 10分钟 碘液
（2）如果A、B为一组实验，则此实验探究的目的是______，根据B试管的实验现象得出的结论是______．八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录。
试管
加入物质（各2毫升）
水温
时间
试剂
加碘后的现象
①
淀粉+唾液
0℃
10分钟
碘液
②
淀粉+唾液
37℃
2分钟
碘液
③
淀粉+唾液
37℃
10分钟
碘液
④
淀粉+清水
37℃
10分钟
碘液
1．在表格内填写实验现象（选填“变蓝”或“不变蓝”）
2．①号和③号试管的实验现象说明了什么？（2分）
3．③号试管的实验现象说明了什么？（2分）
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探究实验题:下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录表
试管
加入的物质（各2毫升）
温度
试剂
实验现象
1号
淀粉糊+唾液
0℃
碘液
变蓝
2号
淀粉糊+唾液
73℃
变蓝
3号
淀粉糊+唾液
37℃
不变蓝
4号
淀粉糊+清水
37℃
A
（1）请填写出4号试管的实验现象：A
（2）1、2号试管的实验现象说明了 。
（3）3号试管的实验现象，是因为唾液里的 将淀粉分解成了 。
（4）4号试管与 号试管是一组对照实验。
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下表是某同学“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录，对该实验设计和现象分析正确的是（ ）
试管
加入物质
温度
时间
加碘液的现象
①
淀粉糊、清水
37℃
10min
变蓝
②
淀粉糊、唾液
37℃
10min
不变蓝
③
淀粉糊、唾液
5℃
10min
变蓝
④
淀粉糊、唾液
60℃
10min
变蓝
A．①②号试管组成对照实验 B．①④号试管组成对照实验
C．②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化 D．③号试管变蓝是由于淀粉被消化了
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下表是某同学“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录，对该实验设计和现象分析正确的是（ ）
试管
加入物质
温度
时间
加碘液的现象
①
淀粉糊、清水
37℃
10min
变蓝
②
淀粉糊、唾液
37℃
10min
不变蓝
③
淀粉糊、唾液
5℃
10min
变蓝
④
淀粉糊、唾液
60℃
10min
变蓝
A. 唾液分解淀粉不受温度的影响 B. ①④号试管组成对照实验
C. ②号试管不变蓝是由于淀粉被分解成葡萄糖 D. 唾液对淀粉有分解作用
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下表是某同学“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录，对该实验设计和现象分析正确的是( )
试管
加入物质
温度
时间
加碘液的现象
①
淀粉糊、清水
37℃
10min
变蓝
②
淀粉糊、唾液
37℃
10min
不变蓝
③
淀粉糊、唾液
5℃
10min
变蓝
④
淀粉糊、唾液
60℃
10min
变蓝
A. ①②号试管组成对照实验
B. ①④号试管组成对照实验
C. ②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化
D. ③号试管变蓝是由于淀粉被消化了
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下表是某同学“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验记录，对该实验设计和现象分析正确的是（ ）
试管
加入物质
温度
时间
加碘液的现象
①
淀粉糊、清水
37℃
10min
变蓝
②
淀粉糊、唾液
5℃
10min
变蓝
③
淀粉糊、唾液
60℃
10min
变蓝
④
淀粉糊、唾液
37℃
10min
不变蓝
A. ①②号试管组成对照实验 B. ①④号试管组成对照实验
C. ③号试管变蓝是由于淀粉被消化了 D. ④号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化
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如图是探究唾液对淀粉消化作用的实验，请根据题意回答问题：
（1）实验时，取两只试管，分别加入2ml的浆糊，再向2号试管加入2ml唾液，向1号试管加入______．
（2）烧杯中的1号、2号试管适宜放置在______℃的温水中，效果较好．
（3）十分钟后，再往两支试管中分别滴加2滴碘液，预期2号试管______（填“变蓝”或“不变蓝”），该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了．由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是______．食物 糖类
（克）脂肪
（克）蛋白质
（克）维生素A（毫克） 维生素C（毫克） 维生素D（毫克） A 0.4 90 6 4 7 40 B 20 7 20 40 12 C 8.8 9.5 65 7 10 14 D 36.2
1024 3 220 八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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下图是探究唾液对淀粉消化作用的实验，请根据题意回答问题：（4分）
（1）实验时，取两只试管，分别加入2ml的浆糊，再向2号试管加入2ml唾液，向1号试管加入____________。
（2）烧杯中的1号、2号试管适宜放置在_____℃的温水中，效果较好。
（3）十分钟后，再往两支试管中分别滴加2滴碘液，预期2号试管________（填“变蓝”或“不变蓝”），该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了。由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是_______。
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某同学做“唾液淀粉酶的消化作用”实验,记录如下表，结论错误的是
试管
加入物质
温度
时间
加入碘液
1
淀粉糊+唾液
37℃
5min
不变蓝
2
淀粉糊+胃液
37℃
5min
变蓝
3
淀粉糊+唾液
0℃
5min
变蓝
A．对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
B．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用
C．对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论
D．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖
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