在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是( )
A.电磁铁A、B上方都是S极
B.通过电磁铁A和B的电流相等
C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性
D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱
九年级物理选择题中等难度题
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是
A. 电磁铁A、B下方都是N极
B. 通过电磁铁A和B的电流相等
C. 电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性弱
D. 向左移动滑片P,电磁铁A、B磁性都增强
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在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路,下列相关说法不正确的是( )
A. 电磁铁A、B上方都是S极
B. 通过电磁铁A和B的电流相等
C. 电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性
D. 向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱
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在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路.下列相关说法不正确的是
A. 电磁铁A、B上方都是S极
B. 通过电磁铁A和B的电流相等
C. 电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性
D. 向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱
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在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小明设计了如图所示的电路,下列相关说法不正 确的是
A.向右移动滑片 P,电磁铁 A、B 磁性都减弱
B.通过电磁铁 A 和 B 的电流相等
C.电磁铁 A 的磁性强于电磁铁 B 的磁性
D.电磁铁 A、B 上方都是 S 极
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在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是( )
A.电磁铁A、B上方都是S极
B.通过电磁铁A和B的电流相等
C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性
D.向右移动滑片P,电磁铁A、B磁性都减弱
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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.关于实验原理及现象的分析,正确的是
A. 实验中甲、乙是形状大小不同的两个铁钉
B. 实验中流经甲、乙上线圈的电流大小相同
C. 根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的N极
D. 铁钉下的大头针呈发散状是因为大头针带了电荷
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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。关于实验原理及现象的分析,正确的是
A. 实验中甲、乙是形状大小不同的两个铁钉
B. 实验中流经甲、乙上线圈的电流大小相同
C. 根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的N极
D. 铁钉下的大头针呈发散状是因为大头针带了电荷
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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。关于实验原理及现象的分析,正确的是
A. 实验中甲、乙是形状大小不同的两个铁钉
B. 实验中流经甲、乙上线圈的电流大小相同
C. 根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的N极
D. 铁钉下的大头针呈发散状是因为大头针带了电荷
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在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.关于实验原理及现象的分析,正确的是
A. 实验中甲、乙是形状大小不同的两个铁钉
B. 实验中流经甲、乙上线圈的电流大小相同
C. 根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的N极
D. 铁钉下的大头针呈发散状是因为大头针带了电荷
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图所示是某小组探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验电路.关于这个实验,下列说法中正确的是( )
A. 闭合开关,A、B两个铁钉吸引的大头针的数量一样多
B. 此实验探究的是电流一定时,电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
C. 此电路也可以探究线圈匝数一定时,电磁铁磁性强弱与电流的关系
D. 此实验应用了控制变量和转换的实验方法
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