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小明在实验室中把硫酸铜晶体放入水中，水就变成蓝色。旁边的小刚问：“这是什么原因呢？”小明和小刚讨论了一下，提出了三个假设：
（1）可能是硫酸铜中的铜离子和硫酸根离子共同使水呈蓝色；
（2）可能是硫酸铜中的硫酸根离子使水呈蓝色；
还有一个可能的假设，请你替小明和小刚提出：_____。
小明査阅了资料，了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子，他和小刚在实验室内走了一圈找到盛硫酸溶液的试剂瓶，发现硫酸是无色的。于是，他们得出了一个结论。你能得出什么结论呢？_____。
小刚也査阅了一份资料，了解到氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子，氯化钠溶液中含有氯离子，硝酸钠溶液含有硝酸根离子。他于是马上到实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜硝酸铜溶液的颜色，发现_____溶液的颜色出现蓝色，则可以得出结论：铜离子使硫酸铜溶液呈现蓝色。
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小明在实验室中把硫酸铜固体放入水中，水就变成蓝色。旁边的小刚问：“这是什么原因呢？”
（1）小明和小刚讨论了一下，提出了三个假设。假设1：硫酸铜溶液中的铜离子使水呈蓝色；假设2：硫酸铜溶液中的硫酸根离子使水呈蓝色；假设3：_____。
（2）写出硫酸铜的化学式：_____。
（3）小明查阅了资料，了解到硫酸溶液中也含有硫酸根离子。他和小刚在实验室内走了一圈，找到了盛硫酸溶液的试剂瓶，发现硫酸是无色的。于是他们得出结论：_____。
（4）小刚也查阅了一份资料，了解到氯化铜溶液、硝酸铜溶液中均含有铜离子。氯化钠溶液中含有氯离子，硝酸钠溶液含有硝酸根离子。他于是马上到实验室观察氯化钠、硝酸钠、氯化铜、硝酸铜溶液的颜色。基于这些溶液的颜色，他得出结论：硫酸铜溶液中的铜离子使水呈蓝色。根据他得出的结论请你推测加点字所代表的这四种溶液的颜色_____。
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某物质有硬的外观，银白的金属光，一些同学认为它是铁。在讨论中，有的学生提出“我们可以拿磁铁来吸一下
“拿磁铁吸一下”属于科学中的A. 实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论
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一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它是由铁制成的。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的
A. 实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论
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某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的
A．假设 B．设计实验 C．观察 D．得出结论
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小花喝完饮料，看着易拉罐，它是铝制还是铁制的呢？在讨论时，小婷说可能是铁制的， 小静提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，小静同学的这一想法，属于科学探究中的( )
A.猜想与假设 B.设计实验 C.操作实验 D.得出结论
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某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的（ ）
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论
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小明对下列实验现象的记录是错误的（ ）
A．镁带在空气中燃烧．现象：剧烈燃烧，发出白光，有白烟冒出，生成白色粉末
B．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠．现象：产生蓝色沉淀
C．锌粒与稀盐酸反应．现象：溶液变成蓝色
D．氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液．现象：无色溶液变成红色八年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的( )
A. 假设 B. 设计实验 C. 观察 D. 得出结论
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小明和同学一起过生日，大家看到浪漫的烛光，对蜡烛燃烧产生了兴趣。
【发现问题】小明吹灭生日蜡烛，烛芯处产生一缕白烟。
【提出问题】这缕白烟的成分是什么？
【猜想假设】大家热烈讨论起来。
猜想一：白烟是蜡烛燃烧产生的____________；
猜想二：白烟是石蜡燃烧产生的水蒸气；
猜想三：白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体颗粒。
【收集证据】查阅资料
（1）烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的；
（2）石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或气化；
（3）蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100℃而呈气态；
（4）二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
【实验探究】在化学老师的帮助下，他们展开了实验探究。
操作步骤
实验现象
结论
实验一：吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟
澄清石灰水____________
白烟是二氧化碳。
猜想一成立
实验二：吹灭蜡烛，立即用____________置在白烟上
仪器上没有出现水雾，而是出现了一些白色固体物质
白烟不是___________
猜想二不成立
实验三：吹灭蜡烛．立即用燃着的木条靠近白烟
蜡烛重新被点燃
白烟具有可燃性，说明上述结论中__________和__________是错误的（填“猜想一＼猜想二＼猜想三”）
【分析与解释】（1）由以上探究结果可知：这缕白烟的成分是____________；
（2）实验最终证明白烟并不是二氧化碳，但实验一操作无误，并且确实观察到石灰水变浑浊，原因可能是_______________；
【反思与质疑】（1）得到正确结论以后，小明和同学们反思了实验探究过程，发现不用经过实验探究也可以排除猜想一和猜想二，理由是________________；
（2）小林同学在做实验二的过程中，没有吹灭蜡烛就罩上了烧杯，发现烧杯内壁被熏黑，你认为他的以下做法中合理的是____________（填字母序号）。
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
D．认为与本次实验目的无关，不予理睬
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“拿磁铁吸一下”属于科学中的