一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它是由铁制成的。在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的
A. 实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论
八年级化学单选题中等难度题
一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它是由铁制成的。在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的
A. 实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论
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某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的( )
A. 提出假设 B. 交流评价 C. 设计实验 D. 作出结论
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某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论,属于科学探究中的( )
A. 假设 B. 设计实验 C. 观察 D. 得出结论
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某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论,属于科学探究中的
A.假设 B.设计实验 C.观察 D.得出结论
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某物质有硬的外观,银白的金属光,一些同学认为它是铁。在讨论中,有的学生提出“我们可以拿磁铁来吸一下“拿磁铁吸一下”属于科学中的
A. 实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论
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(2013秋•莱阳市期末)在做镁燃烧实验过程中,石棉网上产生了白色固体,一些同学认为它是氧化镁,在讨论时,有同学提出:“我们可以先上网查阅一下”.就“上网查阅一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.提出问题 B.假设 C.收集证据 D.做结论
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小花喝完饮料,看着易拉罐,它是铝制还是铁制的呢?在讨论时,小婷说可能是铁制的, 小静提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,小静同学的这一想法,属于科学探究中的( )
A.猜想与假设 B.设计实验 C.操作实验 D.得出结论
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小明同学在化学课上提出,可以用磁铁来吸一下某金属工艺品是否是铁,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言属于科学探究环节中的( )
A. 猜想 B. 获得结论 C. 设计实验 D. 反思与评价
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某同学发现实验室里的一个久置的酒精灯不易点燃,有同学认为因为酒精蒸发后灯芯上有水,于是他们提出:“我们可以先上网查阅一下资料。”“上网查阅一下”这一过程属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 假设和猜想
C. 收集证据 D. 得出结论
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阅读下列科普文章:通常情况下,钾具有银白色光泽,质地十分柔软,可以用小刀切割。钾的熔点很低,只有63℃,也就是说,只要温度升高到63℃,金属钾就变成水银般的液体了。钾的密度很小,它比水还轻。钾的化学性质十分活泼,与水反应剧烈,当把一块钾放入水中时,你就会看到它不断地浮起落下,周身还冒出火焰。一会儿再看,水中的钾就消失了。原来,它跟水发生反应生成了氢氧化钾。钾与酸的水溶液反应更加剧烈,几乎能达到爆炸的程度。回答下列问题:
(1)钾的物理性质有______、______、______、______。(至少答四点)
(2)钾的化学性质有______。(答出一点即可)
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