识图，回答间题。(1)材料中的历史事件对中国新民主主义革命产生了什么积极影响？（任选1个事...

识图，回答间题。

(1)材料中的历史事件对中国新民主主义革命产生了什么积极影响？（任选1个事件回答）

(2)图①、②分别与新中国的哪两个节日相关？

(3)从图②到图③反映了中国共产党的革命工作重心发生了什么变化？

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阅读下列材料,回答问题

材料一

材料二

（1）请从材料一中任选两个事件,说明其内在联系。

（2）材料二中的图片反映了中国革命形势发生了哪些变化?结合所学知识,谈谈这些变化对中国革命的影响。

（3）请为材料一、二确定一个恰当的主题。综合以上探究,你有什么历史学习方法上的收获?

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阅读下列图片，回答问题：

（1）图一、图二的历史情景分别反映了当时我国农村发生的什么重大事件？

（2）这两次重大事件的主要内容分别是什么？

（3）这两次重大事件对我国工业发展产生了什么积极影响？

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近代先进中国人不断变革自己，推动社会进步。阅读材料回答问题。

材料一：

（1）材料一反映的内容与哪一历史事件相关？材料一反映的内容措施有何积极的影响？

材料二：倡导维新的人物，无一不受到西方的影响。真正了解西方文化，又能洞悉病源所在的是严复。……严复就物竞天择弱肉强食，优胜劣汰、适者生存的原理，阐发救亡的论证。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——郭廷以《近代中国史纲》

（2）严复维新救亡的理论产生的时代背景是什么？其阐述这一思想的代表作是什么？严复的这一理论在当时有何积极作用？

材料三：对西方文化的服膺，强烈的民族情感，加上职业革命家的传奇生涯，使孙中山的目光远比同时代人敏锐和高远。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——冯天瑜《中国文化史》

（3）根据材料三结合所学知识，孙中山领导革命的指导纲领是什么？请你列举孙中山在这一纲领指导的革命实践两例？

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请阅读材料回答下列问题：

材料一

材料二

（1）材料一照片中的人物是________（1分）这是为了纪念________而举行的大会。（1分）这一事件在历史上产生了什么积极影响？(3分)

（2）材料二中的哪个刊物与材料一照片中的人物有关系？（写出字母序号）（1分）该刊物是哪个组织的机关报？（1分）

（3）你能根据所学知识，将材料二按时间顺序进行排序吗？（1分）并说说与其它两份刊物相关联的事件。（2分）

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中国新民主主义革命的胜利历程也是中国共产党不断进步、成熟的重要过程。阅读材料，回答问题。

（开天辟地）

材料一　

中共一大会址

（1）请说出材料一所反映的历史事件的时间。此事件对中国革命有什么影响？

（艰难探索）

材料二　 我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放

——毛泽东

（2）材料中“我们就只好到山顶上去插”事件的历史意义是什么？

（历史转折）

材料三　 中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里，红军辗转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌，是近代战争史上中国共产党领导人民军队谱写的英雄史诗。

（3）请说出长征期间召开的一次重要会议的地点及其主要意义。

（艰苦抗战）

材料四　 1937年7月8日，中国工农红军将领毛泽东、朱德因日寇进攻华北致电蒋介石，要求“实行全国总动员，保卫平津，保卫华北，收复失地”……八一三事变后，国民政府发表《自卫抗战声明书》，声明“中国为日本无止境之侵略所逼迫，兹已不得不实行自卫，抵抗暴力”。

材料五　 假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度

——美国总统罗斯福

（4）请依据材料四归纳抗日战争胜利的主要原因。据材料五总结中国抗战胜利的意义。

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阅读下面材料，回答问题

材料：新中国的成立,结束了旧中国屈辱外交的历史。20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。20世纪70年代,中国对外关系取得了突破性进展。20世纪初,我国加入世界贸易组织。

(1)20世纪50年代，中国率先提出了处理国与国之间关系的基本准则是什么?

(2)结合所学知识,列举20世纪70年代我国对外关系取得突破性进展的历史事件。(举出两例即可)

(3)我国于何时加入世界贸易组织?加入世界贸易组织对我国经济产生了何种影响?

(4)综上所述，中国近现代对外关系经历了“屈辱外交-独立自主”的演变历程,对此你有何感想?

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阅读下列材料

回答：

（1）材料一反映了建国初期我国农村社会变革中的什么历史事件？这个历史事件什么时间完成？它产生了怎样的历史影响？

（2）材料二反映了20世纪50年代后期，我国在探索建设社会主义道路中出现的什么历史现象？我们从中应吸取怎样的历史教训？

（3）我国探索建设社会主义道路的良好开端是哪次会议？在这期间出现了大批的先进人物，有大庆石油工人_________，两弹元勋__________，县委书记________等。

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重大事件对历史发展进程往往会产生重要影响。阅读下列材料，结合所学知识，回答同题。

材料一　　 纪念伟大的革命先行者孙中山先生！……我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命，我们正在完成这个革命。……像很多站在正面指导时代潮流的伟大历史人物大都有他们的缺点一样，孙先生也有他的缺点方面。这是要从历史条件加以说明，使人理解，不可以苛求于前人的。

——摘编自毛泽东1956年11月12日在《人民日报》上发表的文章《纪念孙中山先生》

材料二　　 二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展到了一个新阶段。五四运动成为文化革新运动，不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营，这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在“五四”时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。

——摘编自1967年版（毛泽东选集》

材料三　　 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

——毛泽东《七律·长征》

（1）根据材料一指出，毛泽东所说的已经完成的“革命”指的是什么?材料中毛泽东运用了怎样的“历史人物评价法”？

（2）根据材料二并结合所学知识，指出五四运动爆发于哪一年？爆发的导火线是什么？

（3）材料三中的诗歌反映出红军克服了哪些艰难险阻？结合所学知识指出，红军长征胜利结束的历史事件是什么？

（4）五四精神和长征精神都是中华民族的宝贵精神财富，请你概括它们的共同之处。

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观察下列图片：

请回答：

（1）上述图片反映的重大历史事件分别是什么？这些历史事件对中国近代化进程产生的共同影响是什么？

（2）上述历史事件体现了中国近代化道路探索过程的什么特点？

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