开辟新航路和郑和下西洋相比,共同之处是( )
①都是人类航海史上的壮举 ②都使用了中国发明的指南针
③都对人类历史产生了重大影响 ④都以寻找黄金为目的
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
九年级历史选择题中等难度题
开辟新航路和郑和下西洋相比,共同之处是( )
①都是人类航海史上的壮举 ②都使用了中国发明的指南针
③都对人类历史产生了重大影响 ④都以寻找黄金为目的
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
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新航路开辟与郑和下西洋相比,共同之处有:
①都是人类航海史上的创举 ②都使用了中国发明的指南针
③都是和平交往的方式 ④都以黄金为目的
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
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郑和下西洋、新航路开辟都是人类历史上的重大海上活动。比较两大事件,下面阐释不正确的是
A、都是人类航海史上的壮举
B、都体现了人类的进取精神
C、远洋航行的目的、规模不同
D、都使世界开始联成一个整体
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在郑和下西洋和欧洲航海家开辟新航路的背后,体现出中国海上力量的强盛和欧洲海上力量的兴起。从下表中可以提取到的正确信息是
①都是世界航海史上的壮举 ②都有政府的支持 ③都经过印度洋 ④都获取了巨大的贸易利润
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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纵横比较是构建历史知识网络的好方法,郑和下西洋与新航路开辟比较,下列说法哪一项是正确的
A. 都是为了寻找黄金珠宝等 B. 对所到地人民都是和平亲善
C. 都是世界航海史上的壮举 D.都是兴起的资本主义经济支撑
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中国为新航路的开辟提供的重要条件是
A. 丝绸之路的开辟
B. 郑和下西洋的示范
C. 中国的富庶对西方人的吸引
D. 指南针广泛应用于航海
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某校九年级同学开展“新航路的开辟”探究性学习,请你参与下列活动。
【图说历史】
(1)下图的发明与新航路的开辟有什么关系?
【中外关联】
(2)新航路的开辟是世界航海史的里程碑,请写出中国古代的一项航海壮举。
【方法掌握】
掌握必要的学习方法是我们学好历史的前提,评价历史人物.事件就需要建立在正确的方法基础之上。
(3)请写出评价“新航路的开辟”的方法。
【理解学习】
美洲的发现,饶过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。
——《共产党宣言》
(4)如何理解新航路的开辟“给新兴的资产阶级开辟了新天地”?
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人类最近500年的历史是从海洋时代开始的。人类跨越海洋的活动影响了人类历史的发展进程。读图,回答问题。
(1)在新航路开辟过程中,图一所示跨越大西洋的活动是哪位航海家的壮举?他航行的最大成就是什么?
(2)新航路开辟后,图二所示殖民者跨越大西洋的时候,主要从事一场什么活动?请写出字母C处所载的货物名称。
(3)上述跨越大西洋的活动对欧洲社会进步产生的共同影响是什么?
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人类最近500年的历史是从海洋时代开始的。人类跨越海洋的活动影响了人类历史的发展进程。读图,回答问题。
请回答:
(1)在新航路开辟过程中,图一所示跨越大西洋的活动是哪位航海家的壮举?他的航行有何重大发现?
(2)新航路开辟后,图二所示殖民者跨越大西洋的时候,主要从事一场什么活动?请用图中的字母写出他们航行的先后顺序。
(3)上述跨越大西洋的活动对欧洲社会进步产生的共同影响是什么?
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(5分)最近500年的历史是从海洋时代开始的。人类跨越海洋的活动影响了人类历史的发展进程。读图,回答问题。
(1)在新航路开辟过程中,图一所示跨越大西洋的活动是哪位航海家的壮举?(1分)他的首次航行有何重大发现?(1分)
(2)新航路开辟后,图二所示殖民者跨越大西洋的时候,主要从事一场什么活动?(1分)请用图中的字母写出他们航行的先后顺序。(1分)
(3)上述跨越大西洋的活动对欧洲社会进步产生的共同影响是什么?(1分)
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