阅读下面的文字,回答后面的问题。
冬日的黄山银装素裹,一派雪域风光。行走在白雾茫茫的山路上,就像串梭在云天雾海之中。那美丽的雾凇与浓雾相互映衬,显得更加婀娜多姿,若隐若现;晶莹剔透的冰挂,婉如zhàn放的玉菊,又如为黄山量身定做的一件衣服。寒风吹来,她们相互撞击,发出美妙悦耳的声音。
(1)根据拼音写出相应的汉字并给加着重号的字注音。
zhàn(____________)放 晶莹剔(___________)透
(2)以上短文有两个错别字,找出来并改正。
____________改为____________ ____________改为______________
九年级语文综合性学习中等难度题
阅读下面的文字,回答后面的问题。
冬日的黄山银装素裹,一派雪域风光。行走在白雾茫茫的山路上,就像串梭在云天雾海之中。那美丽的雾凇与浓雾相互映衬,显得更加婀娜多姿,若隐若现;晶莹剔透的冰挂,婉如zhàn放的玉菊,又如为黄山量身定做的一件衣服。寒风吹来,她们相互撞击,发出美妙悦耳的声音。
(1)根据拼音写出相应的汉字并给加着重号的字注音。
zhàn(____________)放 晶莹剔(___________)透
(2)以上短文有两个错别字,找出来并改正。
____________改为____________ ____________改为______________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下列问题。
冬日的黄山银装素裹,一派雪域风光。行走在浓雾弥漫的山路上,就像穿梭在云天雾海之中。那美轮美奂的雾凇【注】与浓雾相互映衬,显得更加婀娜多姿、若隐若离;【A】那晶莹剔透的冰挂,一团团,一簇簇,犹如雪莲盛开,宛如玉菊绽放;棵棵树枝舒展着她洁白无暇的腰身,舞动着玉臂,【B】仿佛是一个个天生丽质、聪huì淡雅的美少女。寒风吹来,她们相互间撞击,发出美妙悦耳的声音。【C】让人置身仙境一般。
【注】:雾凇,俗称树挂,是低温时空气中水汽直接凝华,或过冷雾滴直接冻结在物体上的乳白色冰晶沉积物,是非常难得的自然奇观。
1.给加线字注音,根据拼音写出相应的汉字。
晶莹剔( )透 聪huì( )
2.文中有错别字的一个词语是______,这个词语的正确写法为______。
3.“银装素裹”的“素”用部首查字法应查____部。“素”在这个词中的意思是______。
4.“就像一曲曲优秀美动听的交响乐。”这个句子是从原文中抽出来的,将它放回原处,应放在A.B.C的____处。
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成后面小题
山茶花开
①每年正逢冬春交接之际,北国边疆还是大雪纷飞,雪域茫茫,江南的气候虽然有浅浅春意,但依旧沉浸在寒风萧瑟,烟雨绵绵的季节中。就在百花还未含苞时,山茶花却开始盛情怒放。灿烂的花瓣恰似朵朵彤云,以傲霜斗雪的姿势傲立在了风雨之中,独站春色,直到春末夏至。此时,我情不自禁地想起了我的奶奶。
②妈妈的妈妈本应叫外婆,但是由于外婆好强,想把自己的儿女都留在身边,所以对于妈妈的远嫁,外婆心中护女心切,就给我爸爸也起了一个媳妇家的姓名,这样一来我妈妈也就不算远嫁,外婆也就顺理成章的成了“奶奶”。
③早年家境不是很乐观,我出生的第二年就迎来了弟弟,所以在一岁的时候,我就被送到了奶奶家里,奶奶的嘴角永远是微笑着,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,弯弯扬起的眼角,眼神里散发着岁月沉淀的精神光芒,充满了智慧。她的口袋里面永远都会装着儿时最甘甜的冰糖,特别到了睡前,奶奶还会从箱子里面拿出更多的糖果,对于贪吃的我,这是最幸福的事情。
④奶奶是当地声望比较高的老人,有一些是因为辈分的问题,但更多的是因为奶奶特别的勤劳,农村人都是最敬仰务实的辛劳者,特别在外公远征朝鲜的时间里,奶奶一个人扛起了整个大家庭的担子,无论是下地护理庄稼,还是上山采摘山珍,奶奶都是农村媳妇的佼佼者,还在我刚记事的时候我就知道奶奶有一个“鸡枞王”的称号。
⑤奶奶在我眼中更像一个先知,每当雨季到来,电闪雷鸣之时,奶奶都会告诉我:“要出鸡枞了,是打雷把他们震出泥土的。”我一直对这个预言深信不疑,直至成年。那段忙碌的雨季,奶奶总会在鸡打鸣之前就起床,然后带天边的鱼光翻越丛山峻岭,寻找刚刚破土的鸡枞骨朵,无论刮风下雨,回来时竹篮嫩绿的蕨叶上是湿漉漉的泥土和黑压压的鸡枞骨朵。虽然农村一直说鸡枞是一个人的缘分,但是只有真正与大山深入交流的智者,才能精准的获得大自然最丰富的馈赠。在那个物价极低的25年前,奶奶总会用一个雨季的辛劳,赚到两匹大骡子的钱,养活一大家子,敬仰之上更多的是深深的折服。
⑥ 到了6岁我才返回家里读小学,奶奶就是我最大的牵挂,所以特别期待火把节和过年的来临,那时候奶奶会翻过几座高大险峻的山,越过山谷间的大河,来到我家接我回老家过节,来时的背上总是满满一篮子水果和糖果,现在想来都是无尽的幸福。回老家时,跟在奶奶的身后,我一路都好奇的问着身边经过的植物和可爱的小动物,奶奶都会微笑着细心地给我讲解,偶遇一朵超大盛开的黄鸡枞,奶奶会玩笑一样的提醒我,一定要小心那种大鸡枞,下面可能会有蛇,因为动物会把这样的大蘑菇作为遮风避雨的房子。那是一个蹒跚的山脊,也是一条溢满自由的“回家”之途。
⑦途中经过一片原野,原野的山头上,开满了大片大片的山茶花。山茶花盛放时的景象真美,就像是童话里描摹的一般,绮丽烂漫。就是在那一簇簇被绿意覆盖的丛中,一朵两朵、八朵十朵,红的白的就连成了一片。绿的叶衬上白的花朵,被枝杆盈盈托举着,清纯得宛如十五六岁的少女;或者又是一片绯红,在绿丛中怒放,以压迫性的姿态傲立枝头,这情景,颇有几分红拂女夜奔的气势。奶奶告诉我山茶花还有一个很好听的名字,叫 “耐冬花”。这主要是由于它的花期是从十月到次年五月,跨越了冬春两季,所以才得名“耐冬”。耐冬,唯有耐过寒冬,才能抵达盛放的时节。
⑧在那小小的年纪,我一直觉得奶奶是我最温馨的依靠,总是认为奶奶会永远的陪着我,永远的给与那近乎溺爱的慈祥。我也想着等我长大,也能带着奶奶去那些她未曾去过的山外。但是一切都在一次手术后,让我感受到了现实的凛冽和尖锐,再次回到奶奶家,奶奶的眼神虽然依旧炯炯有神,身体却已经无法直立,看着她日益消瘦的身躯,我的心在滴血,时间仿佛在奶奶弯腰步履蹒跚的刹那,加速了衰老,也迅速夺走了一个少年的梦。
⑨也是在这一年妈妈的一个朋友带来了相机,奶奶坐在我们这一群孙子孙女的中间,微笑溢满了脸颊,依旧是弯弯上扬的眼角,依旧是慈爱的微笑,我第一次发现奶奶是如此的上相,只要微微一笑,都能给人最幸福的感觉——那么的温柔,那么的慈祥。
⑩ 两年之后,我正在高中校园里,得知了奶奶在一个早晨再也没有醒来的消息,我的泪水在人生中第一次决堤,在学校的IP电话室里,我嚎啕大哭起来。回想起那一次的拍照,也就成了我和奶奶在时间里最后的记忆片段。
⑪又到山茶花开时节,满山遍野的山茶花开的那么美丽和璀璨,当花瓣凋落,奶奶那温柔的慈祥把我的记忆大地铺的严严实实。
注释:鸡枞:食用菌中的珍品之一
1.下列对文章内容和写法的理解分析,不正确的一项是( )
A. 奶奶本是我的外婆,但由于她是当地声望比较高的老人,所以叫我管她叫奶奶 。
B. 文章第一段写春冬交接之际,由山茶花开与百花还未含苞的景象进行对比,引出下文对奶奶的回忆,赞美奶奶如山茶花般坚强的品格。
C. 奶奶是一个勤劳能干,热爱生活,聪明好强,自信乐观,疼爱孙女的人。
D. 文章多次写了奶奶给我带来的幸福感受,与下文奶奶永远离开我形成强烈的心理反差,表达了对奶奶深深地不舍与思念之情。
2.请结合文章内容简要分析文中“山茶花”又叫“耐冬花”的含义。
3.阅读文中画线的句子,按括号中的要求回答问题。
(1)奶奶的嘴角永远是微笑着,饱经风霜的脸上,刻满了深深的皱纹,弯弯扬起的眼角,眼神里散发着岁月沉淀的精神光芒,充满了智慧。(从人物描写的角度品析)
(2)无论刮风下雨,回来时竹篮嫩绿的蕨叶上是湿漉漉的泥土和黑压压的鸡枞骨朵。(品味加点词的表达效果)
4.简要分析第⑧段中画线词语“少年的梦”具体指代的内容。
5.文章结尾段有什么作用?请从结构和内容上作简要分析。
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阅读下面的文字,完成后面小题
春到上王家
王培国
①春天,也许是世间最美的遇见。
②几年前我在上王家村住过一阵子。记得初次踏进这个村子时,一场铺天盖地的茫茫春雪在前夜悄然降临。翌日雪霁,银装素裹的山野、村庄,在明媚的晨曦中缓缓苏醒,一轮红日冉冉升起,一缕缕青蓝的炊烟在覆盖着白雪的屋顶上袅袅浮动,仿佛整座村庄也在晨曦中上升。群山如波浪起伏,白茫茫的雪地五彩斑斓,光芒四射,炫得人睁不开眼睛——心里不由得惊叹:好一座白雪山庄。
③日日在山间小路上行走,走村穿巷,与这里的村民日渐熟络,被东家拉着手,叫去喝茶;西家拽着衣袖,请去吃一顿家常饭。有一日傍晚,我无意间走进一户人家,这家只有一位老人守着简陋破败的老屋独居。老人年纪将近七十,儿子出门一去不返,失去了联系。我进门见他木木地坐于屋檐下。听到我的脚步声,他抬眼望了半天忽认出了我,赶忙从一只小木墩上起身,喊一声:王干事。双手有些抖抖索索,显然我的突然出现令他感到意外,不知所措。村人对老人的议论我耳闻不少,说老人性格古怪,与村里许多人合不来。老人请我进屋,我环顾左右,他的泥坯房子昏暗逼仄,一扇木格窗户,糊着窗纸,烟熏火燎,犹如涂了沥青,已难透进半缕光线了。屋内只有一张木桌,一盘土炕,一支长条凳上堆码着几只麻袋,四壁漆黑,俨然是一个黑不溜秋的窑洞。回头再环视屋外的院子,去冬的残枝败叶还在院墙根下凌乱地堆积,破败的屋檐下一张簸箕大的蛛网在风中颤抖。我忽觉心里难过,后背发凉,仿佛这个小小的院落成了上王家的一处“孤岛”,这里仿佛堆积着整个春天都无法消融的寒冷。
④今年的春天,冰雪经不住几日暖阳,转眼便融化为一股股春水,冰冻的每一寸泥土变得松软、湿润。地气渐热,冬眠的草根醒了,种子们发芽,张开了翅膀,上王家的每一处山野转眼就绿了。
⑤老人找到我在乡政府的办公室,我起身给他沏了一杯热茶。他问我这里有没有过期的报纸,村里要给他粉刷墙壁,他自己得准备点什么。“有啊,多着哩!”我从椅子上弹跳起来,兴冲冲地将办公桌抽屉的报纸,一股脑儿搜罗出来。我想起自己明日正好要到村上办事儿,便让老人回家等我明天把报纸送上门。老人一听,连连点头,说好好好……
⑥次日上午,我如约而至,几个小伙子已经在老人的小院里忙活着。阳光满满地铺在廊檐下的脚地,小院之前的狼藉景象不见了。我也加入了他们,一边干着活儿,一边随意地拉着家常。不知不觉太阳已移出窗子,可是,屋子里并没有因此昏暗下来,而是一点点地变得亮堂起来。明亮的光线映亮了老人的脸膛,他的神情像乌云密布的天空终于透出一缕缕明媚的阳光。他欢喜地扶墙瞅视着,或许,好久,好久都没有这样开心过了。
⑦不知何时老人悄悄地拾掇柴火续旺了火炉子,屋内渐渐暖了起来。他在炉盘上烤了几个洋芋,不多时,便散发出浓浓的焦香味儿,弥漫了小屋。我们津津有味地享用这顿洋芋美餐时,红红的火光摇曳着,老人脸上绽开了笑纹说:“这火真好。”他与我聊了许多,说精准扶贫后,比上过去,现在的生活好得多哩……
⑧老人忽然记起了什么,起身走出屋门,不一会儿,只听啁啁啾啾一片,小鸡儿满院子撒欢儿疯跑。老人站在小院中央,手里抛撒着谷粒……小院里欢腾起来。老人沐浴在明晃晃的阳光里像一棵枯树忽然抽出了满身的绿色枝丫,我觉得属于老人的春天终于来了……
⑨走出老人的家门,一株杏树在不远处哗然绽放,千万朵杏花嫣然笑语,清芬随风流荡……
(有删改)
1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“我”是文章的线索人物,用“我”的见闻串连起文章的人物和事件。
B.第②段描写村庄的环境,营造了美的意境,为故事情节的展开做铺垫。
C.文中老人不愿主动与人交流,导致他性格古怪,境况凄惨,精神颓废。
D.本文综合运用了记叙、描写等表达方式,语言形象生动,富有表现力。
2.第③段作者写老屋内外的景象有什么作用?请简要分析。
3.结合语境,按照要求赏析。
(1)我进门见他木木地坐于屋檐下。(赏析加点词语)
(3)明亮的光线映亮了老人的脸膛,他的神情像乌云密布的天空终于透出一缕缕明媚的阳光。(请从修辞手法角度赏析句子)
4.第⑦段中老人为什么说“这火真好”?请简要分析。
5.请结合全文,简要分析标题“春到上王家”的深层含意。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成后面题目。(6分)
走进“东方湿都”,这里物产丰ráo,鹤舞鹿鸣,一派原生态秀美风光;漫步“海盐之城”,这里高楼林立,车水马龙,满眼望去处处呈现出新城市的靓丽景象。科技馆、艺术中心、海盐搏物馆,犹如一颗颗晶萦剔透的珍珠镶嵌在清澈明净的串场河畔。
1.根据拼音写出汉字,或给划线的字注音。(2分)
丰ráo 清澈( )
2.画横线的句子中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
改为 改为
3.压缩画波浪线的句子,使之与“一派原生态秀美风光”相对称,并将其工整地填写在下边的田字格内。(2分)
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阅读下面的文字,分别回答问题。(20分)
伯乐就是你自己
①慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马。”我却要说:“千里马,你要做自己的伯乐!”
②美国著名心理学专家安东尼•罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此,我们还等什么,为什么不去做自己的伯乐呢?
③当代著名作家贾平凹有一句名言:“人贵能自我发现。”也就是说,你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突,发现了自己写作方面的才能,寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己,才勇敢地将自己的才能展示给了众人,他就是自己的伯乐!
④毛遂地位卑微,却果敢得令人钦佩,在赵国被秦军围困的关健时刻,他不顾旁人的鄙夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己“三寸不烂之舌”,说服楚王出兵,救国民于水火之中,留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古,正是因为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐。
⑤如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向毛遂学习,做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己“荐”出去,去一展自己的风采,去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙,他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。
⑥我们常常惊羡别人的成功,却往往忽视自己的努力;常常嗟叹命运不公,却很少发掘自己的潜质。那么,从现在起做自己的伯乐吧,别让自己把自己埋没,努力地去发现自己的天赋和潜能,并将其发扬光大。让我们 A 心中的巨人, B 自己, C 自己,看准正确的人生方向,一步一个脚印往前走,总有一天,我们会走进自己心中的圣殿。 (原文有改动)
1.本文的中心论点是什么?(3分)
2.第⑤段主要采用了什么论证方法?有什么作用?(4分)
3.下面三个词语是从第⑥段中抽出来的,请将它们放回原文(只填序号)。(3分)
a.赏识 b.发现 c唤醒 A、 B、 C、
4.品味③④两段中加点的词语,你认为运用这些词语有必要吗?请说说你的理由。(5分)
5.作者与韩愈的“人才观”有什么分别?你更认同谁的观点?请简述理由(5分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的选文,完成文后10—13题。(16分)
沁园春 雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余茫茫。大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略疏文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“风骚”原指《 》中的《国风》和《楚辞》里的《 》。上阕的表达方式是 ,下阕的表达方式是 。(4分)
2.加线句运用的修辞是( )(2分)
A夸张、排比、比喻 B夸张、比喻、拟人
C比喻、对偶、拟人 D比喻、夸张、借代
3.“山”、“原”,这原本静止的景物,作者却写出它们的“驰”和“舞”,
这是以 写 手法(2分)
4.说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?(2分)
5.作者对历史上的英雄的态度是怎样的?你是从哪个词语里看出来的?(3分)
6.诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。(3分)
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阅读下面的选文,完成文后1—6题。(16分)
沁园春 雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余茫茫。大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略疏文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“风骚”原指《 》中的《国风》和《楚辞》里的《 》。上阕的表达方式是 ,下阕的表达方式是 。(4分)
2.加线句运用的修辞是( )(2分)
A.夸张、排比、比喻 B.夸张、比喻、拟人
C.比喻、对偶、拟人 D.比喻、夸张、借代
3.“山”、“原”,这原本静止的景物,作者却写出它们的“驰”和“舞”,
这是以 写 手法(2分)
4.说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?(2分)
5.作者对历史上的英雄的态度是怎样的?你是从哪个词语里看出来的?(3分)
6.诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。(3分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的选文,完成文后小题。
沁园春 雪
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余茫茫。大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略疏文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“沁园春”是 ,“雪”是 。下阕的表达方式有 。
2.“山”、“原”,这原本静止的景物,作者却写出它们的“驰”和“舞”,这是以 写 的手法
3.作者对历史上的英雄的态度是怎样的?你是从哪个词语里看出来的?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下列文字,回答文后问题。
北国风光,
千里冰封,
万里雪飘。
望长城内外,
惟余莽莽;
大河上下,
顿失滔滔。
山舞银蛇,
原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,
看红装素裹,
分外妖娆。
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。
1.选文主要表达了作者怎样的思想感情?
2.这首词分上下两阕,请分别写出两阕的主要内容。
3.请写出总写祖国北方冬天雪景的诗句,并说说在文中的作用。
4.文中“望”和“惜”领起的诗句分别是什么?
5.诗句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”在文中起什么作用?
6.请你再抄录毛泽东的诗词各一首,并能背诵。
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