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阅读材料，判断下列说法是否正确。
材料一:金军中流行一句话:撼山易，撼岳家军难！
材料二:人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（1）材料一中“岳家军”的主帅是岳飞。 （ ）
（2）材料一中的“军队”抗击的是辽政权。 （ ）
（3）材料二中诗的作者生活在北宋。 （ ）
（4）材料二中诗的作者是文天祥。 （ ）
（5）对以上两则材料中人物的评价即是民族英雄。 （ ）
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阅读材料，判断下列说法是否正确。
材料一:金军中流行一句话:撼山易，撼岳家军难！
材料二:人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（1）材料一中“岳家军”的主帅是岳飞。（ ）
（2）材料一中的“军队”抗击的是辽政权。（ ）
（3）材料二中诗的作者生活在北宋。（ ）
（4）材料二中诗的作者是文天祥。（ ）
（5）对以上两则材料中人物的评价即是民族英雄。 （ ）
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阅读下列材料：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
（1）这句话是我国古代哪位历史人物留下的名句？是在什么背景下写的？（4分）
（2）“汗青”的意思是什么？你能理解这句话的意思吗？（4分）
（3）它体现了这一历史人物的什么精神？（2分）
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“撼山易，撼岳家军难！”的作者是南宋抗金将领________；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这一著名诗句是南宋抗战派大臣________。
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阅读材料，回答问题:
材料 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
(1)这句诗的作者是谁?
(2)你怎样看待这位作者?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 欣赏诗作
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥的《过零丁洋》
（1）文天祥为什么受到后人的敬佩?
(2)有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天样的抗元呢?你怎样看待这个问题?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 欣赏诗作
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥的《过零丁洋》
（1）文天祥为什么受到后人的敬佩?
(2)有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天样的抗元呢?你怎样看待这个问题?
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阅读材料回答问题
材料：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
──《过零丁洋》
（1）上述引文的作者是谁？他是哪个朝代的抗元将领？
（2）元朝是哪个民族建立的？列举结束蒙古草原长期混战的杰出的首领。
（3）元朝统一全国后，在中央设置什么机构？元朝时民族融合加强，形成了新的民族是什么？
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阅读材料回答问题（6分）
材料：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
―――《过零丁洋》
（1）上述引文的作者是谁？他是哪个朝代的抗元将领？（2分）
（2）元朝是哪个民族建立的？列举结束蒙古草原长期混战的杰出的首领。（2分）
（3）元朝统一全国后，在中央设置什么机构？元朝时民族融合加强，形成了新的民族是什么？（2分）
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阅读材料，回答问题。
材料：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星……惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
——（南宋）文天祥《过零丁洋》
（1）上述诗句中的“干戈”指的是哪两个政权之间的战争？
（2）写出诗中哪句话体现了作者的崇高气节。
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