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阅读材料，回答问题。
材料：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星……惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
——（南宋）文天祥《过零丁洋》
（1）上述诗句中的“干戈”指的是哪两个政权之间的战争？
（2）写出诗中哪句话体现了作者的崇高气节。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 欣赏诗作
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥的《过零丁洋》
（1）文天祥为什么受到后人的敬佩?
(2)有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天样的抗元呢?你怎样看待这个问题?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 欣赏诗作
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥的《过零丁洋》
（1）文天祥为什么受到后人的敬佩?
(2)有人认为:既然肯定元朝统一全国的历史意义，为什么还要赞扬文天样的抗元呢?你怎样看待这个问题?
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“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这首千古绝唱表现了一位抗元英雄坚贞不屈的崇高气节，这位英雄是（ ）
A. 岳飞 B. 霍去病 C. 蒙恬 D. 文天祥
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读下列材,即间题
材料一 世祖忽必烈因累世之业,改号曰元(至元八年始改称元)。摧灭弱宋,遂一天下
——顾祖禹《读史方舆纪要》卷八
材料二 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青
——《过零丁洋》
请回答问题
(1)材料一记述了忽必烈的哪两大功绩?他是如何治理国家的?
(2)材料二的这首诗是谁写的?请写出他的主要事迹。
(3)元朝的统一有什么重大意义?
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阅读材料，回答问题:
材料 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
(1)这句诗的作者是谁?
(2)你怎样看待这位作者?
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阅读材料回答问题
材料：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
──《过零丁洋》
（1）上述引文的作者是谁？他是哪个朝代的抗元将领？
（2）元朝是哪个民族建立的？列举结束蒙古草原长期混战的杰出的首领。
（3）元朝统一全国后，在中央设置什么机构？元朝时民族融合加强，形成了新的民族是什么？
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阅读材料回答问题（6分）
材料：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
―――《过零丁洋》
（1）上述引文的作者是谁？他是哪个朝代的抗元将领？（2分）
（2）元朝是哪个民族建立的？列举结束蒙古草原长期混战的杰出的首领。（2分）
（3）元朝统一全国后，在中央设置什么机构？元朝时民族融合加强，形成了新的民族是什么？（2分）
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读材料，回答问题（8分）
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”
――《过零丁洋》
（1）上述引文的作者是谁？
（2）元朝是哪个民族建立的？
（3）元朝统一全国后，在中央设置什么机构？元朝时民族融合加强，形成了新的民族是什么？
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阅读材料，判断下列说法是否正确。
材料一:金军中流行一句话:撼山易，撼岳家军难！
材料二:人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（1）材料一中“岳家军”的主帅是岳飞。 （ ）
（2）材料一中的“军队”抗击的是辽政权。 （ ）
（3）材料二中诗的作者生活在北宋。 （ ）
（4）材料二中诗的作者是文天祥。 （ ）
（5）对以上两则材料中人物的评价即是民族英雄。 （ ）
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