元朝在中央设中书省,地方设行中书省,其目的是( )
A. 发展农业生产 B. 加强民族交融
C. 有效统治全国 D. 实现国家的统一
七年级历史选择题简单题
元朝在中央设中书省,地方设行中书省,其目的是( )
A. 发展农业生产 B. 加强民族交融
C. 有效统治全国 D. 实现国家的统一
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元朝在中央设中书省,地方设行中书省,其目的是( )
A. 发展农业生产 B. 加强民族交融
C. 有效统治全国 D. 实现国家的统一
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元朝在中央设中书省、地方设行中书省,其目的是
A.发展农业生产 B.加强民族融合
C.有效统治全国 D.实现国家的统一
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行省制起源于元朝,明清两朝得到发展,最终影响了现代中国的行政体制。元朝在中央设中书省,在地方设行中书省的根本目的是
A. 加强民族融合
B. 实现国家统
C. 发展农业生产
D. 有效统治全国
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元朝实行行省制度的主要目的是( )
A. 恢复发展经济 B. 抵御外敌入侵 C. 促进民族交融 D. 加强对全国的统治
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(8分)我国一直以来都注重加强与西藏地区的联系。阅读下列材料,回答问题:
材料一 元朝,中央设“中书省”,作为全国的最高行政机构;地方设“行中书省”,派遣官吏,征收赋税,进行有效的统治,西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。
材料二 清朝,西藏地区与中央政府的联系更加紧密,西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京,受到顺治皇帝接见,被正式赐予“达赖喇嘛”封号。
——以上材料均摘自北师大版(历史•《七下》)
请回答:
(1)材料一反映的元朝的哪一制度?这一制度的创立有何积极作用?(4分)
(2)清朝初期对西藏宗教首领采取了册封制度,除顺治帝册封达赖外,康熙帝还册封了哪一个喇嘛教首领?(2分)
(3)依据所学知识和上述材料,你可得出什么结论?(2分)
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我国一直以来都注重加强与西藏地区的联系。阅读下列材料,回答问题。
材料一: 元朝,中央设“中书省”,作为全国的最高行政机构;地方设“行中书省”,派遣官吏,征收赋税,进行有效的统治,西藏等边陲地区都处在中央政府管辖之下。
材料二: 清朝,西藏地区与中央政府的联系更加紧密,西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京,受到顺治皇帝接见,被正式赐予“达赖喇嘛”封号。
——以上材料均摘自北师大版(历史•《七下》)
请回答:
(1)材料一反映的元朝的哪一制度?这一制度的创立有何积极作用?
(2)清朝初期对西藏宗教首领采取了册封制度,除顺治帝册封达赖外,康熙帝还册封了哪一个喇嘛教首领?
(3)依据所学知识和上述材料,你可得出什么结论?
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元朝疆域辽阔,为加强对全国的统治,采取了一系列措施。为了有效管辖
地方,建立的主要是( )
A. 都护府 B. 宣慰司 C. 行中书省 D. 元帅府
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请你帮助他们整理出能够反映元世祖统治政策的资料,它们是( )
①重视农业发展,在中央设立劝农司
②在中央设立中书省,地方设立行中书省
③设立宣政院,西藏正式成为元朝的行政区
④实行民族等级制度,促进民族融合
A、①②④ B、①②③
C、①③ D、①②③④
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统一多民族国家的巩固和发展,中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。下列各项均体现上述观点,其中发生于明清时期的史实是
①忽必烈在中央设中书省,在地方设行中书省,进一步加强了对全国的统治
②戚继光消灭倭寇、郑成功收复台湾、雅克萨之战的胜利,捍卫了国家主权与民族利益
③清政府设置驻藏大臣,进一步密切了西藏与内地的联系,加强了中央对西藏的管辖
④乾隆帝时期平定大小和卓叛乱,巩固了祖国西北边疆
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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