按下列要求写一篇作文。
如果用一个字概括当下人的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧；晒老，晒小……真是无所不“晒”。“晒”已经成为流行用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情……同学，你想与人“晒”点什么呢？请写一篇文章晒出你想要分享的内容。
要求：（1）自拟题目；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌除外），注意要写出所选文体的特点；（4）字数不少于300字；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
九年级语文材料作文困难题
按下列要求写一篇作文。
如果用一个字概括当下人的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧；晒老，晒小……真是无所不“晒”。“晒”已经成为流行用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情……同学，你想与人“晒”点什么呢？请写一篇文章晒出你想要分享的内容。
要求：（1）自拟题目；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌除外），注意要写出所选文体的特点；（4）字数不少于300字；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文章，完成下列小题。
“晒”在古代也流行
①如果要用一个字概括当下人的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧，晒老，晒小……真是无所不“晒”。现代人喜欢“晒”，其实，古人也有各种“晒”。
②“晒”有多种含义，古人最初的“晒”可以说是“晒”的本义，即“在阳光下曝干或取暖”。东汉崔寔《四民月令》中有这样的记载：“七月七日，曝经书及衣裳，不蠹。”唐代时晒书风俗更盛，朝廷干脆把七月七日定为“晒书节”。古人在七月七日拿出衣物书籍来曝晒，主要是为了杀虫消毒。但谁能说在晒的过程中没有借此炫耀呢？
③随着社会的进步与发展，古代的“晒”的含义也逐渐演变，由本义延伸，泛指将自己的罕有物或特殊技能等展现给别人的行为，与人分享，任人评说。古人自然不能利用手机玩“晒”，但也是“晒”之有道。其中最常用的就是用诗文来“晒”。
④现代人喜欢“晒”美食，其实古代人早就有这个爱好了。唐代诗圣杜甫一次在吃了美味的鲂鱼后，晒出了《观打鱼歌》：“徐州秃尾不足忆，汉阴槎头远遁逃。鲂鱼肥美知第一，既饱欢娱亦萧瑟。”宋代苏轼更是一个吃货，有一次吃了一位老妇人做的环饼后，即兴题道：“纤手搓来玉色匀，碧油煎出嫩黄深。夜来春睡知轻重，压扁佳人缠臂金。”经他这么一晒，老妇人的环饼香飘万里，大赚了一把。
⑤《汉书》曾记载西汉时期的东方朔晒工资，只有可怜的“俸一囊粟，钱二百四十”。这就是东方朔刚参加工作时一个月的所有薪水。不过，比起东方朔来，“晒”工资最大的玩家还是唐代诗人白居易。他一生辗转多地，转任多职。这位可爱的白乐天不管到了哪里，都没忘晒一晒自己的工资单。官至县尉，他写下了《观刈麦》：“今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。”官至杭州刺史，此时他的工资已很高，生活也很安逸，他不禁感慨：“云我五十余，未是苦老人。刺史二千石，亦不为贫贱。”在临死前，白居易还念念不忘留下《自咏老身示诸家属》，最后晒一晒工资：“寿及七十五，俸沾五十千。”
⑥古人中高人比比皆是，在那个时代他们居然也可以晒自己的朋友圈，而且晒得还很不一般。唐代诗人刘禹锡写有传世名作《陋室铭》，短短81个字，却是言简义丰。他不但晒自己的房子如何超凡脱俗，还晒出了自己的朋友圈，结交的高雅朋友，更晒出了自己的生活情调。可以说，刘禹锡的《陋室铭》晒得很高明。
（选自2017年2月15日《齐鲁晚报》，作者：牛锐，有删改）
1.给下列加点的字注音，用一个四字近义词替代划波浪线的词语。
（1）七月七日，曝经书及衣裳，不蠹。
（2）短短81个字，却是言简义丰。
2.阅读全文，说说选文主要介绍古人“晒”什么？
3.根据选文提供的信息，下列说法有误的一项是（ ）
A. 词语的意义有本意和延伸义，文题中的“晒”用的是延伸义。
B. “但谁能说在晒的过程中没有借此炫耀呢？”是个反问句，表达的是否定的意思，“但”字可以省去。
C. 句子有单句、复句之分，“他不但晒自己的房子如何超凡脱俗，还晒出了自己的朋友圈，结交的高雅朋友，更晒出了自己的生活情调。”是个复句。
D. 作者认为“《陋室铭》晒得很高明”，主要是指《陋室铭》晒出了刘禹锡的生活情调和价值追求。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
按要求作文
我们生活在大千世界中，时常被周围的一切感动着。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，你一定经历、体验过许多的感动。
请以“ 让我感动”为题目，写一篇文章。
要求: （1）请将完整的作文题目抄写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
生活在大千世界中，你一定经历、体验过许多令你感动的人或事。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景，有时候是一个动作……
请以“他（她或它）让我感动”为题，写一篇文章。
要求：①认真审题，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不少于600字。
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阅读下面的文字，根据要求作文。
《现代汉语词典》中对“变”的解释有以下义项：①和原来不同。②改变（状态、性质）。③使改变。④能变化的。⑤变通。
请根据“变”的内涵，以“变”为题目，写一篇记叙文。
要求：
（1）结合自己的生活体验写作；
（2）字数不少于600字；
（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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按要求作文
生活中我们常常听到这样一句话：“他不理解我。”你希望别人理解你么？那你就真诚地理解别人，你会意外地发现你得到的理解比过去多得多。生活中，当你抱怨别人不理解你时，先看看自己的状态如何。有这样一句话：“如果你在流泪，就看不见灿烂的星光。”理解是一座桥梁，理解是填平沟壑的石土。理解是真诚的，理解是相互的。父母之间需要理解，师生之间需要理解，同学之间需要理解。
请以“理解”为题写一篇不少于700字的文章。
要求：要有真情实感；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B 、C等英文大写字母代替；不得抄袭。
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从下列两道题中任选一题作文。
题一：初中生活是首歌
题二：请以“在 中成长”为题写一篇文章。
要求：（1）如选题二，请先在横线上填上一个恰当的词语或短语，然后作文；（2）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（3）文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
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作文(60分)
阅读下面材料，根据要求作文。
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。————《学习的革命》
请你以《我生活在_______之中》为题，写一篇记叙文。先从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上，使题目完整，字数不少于600字。
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按要求作文。
向着 奔跑 （从“远方”、“阳光”、“理想”三个词语中选择一个）
要求：（1）把题目补充完整作文（诗歌除外,600字以上）；（2）说真话，抒真情，不得抄袭；（3）不能使用生活中真实的人名、校名和地名。
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作文。阅读下面的文宇，根据要求作文。
生活中，总有些事情常常触动我们的心灵，使人思考，让人回味，给人启示……请以“触动心灵的 ”为题，写一篇文章。
要求：
①先在题目的横线上填写一个合适的词或短语，使题目完整；
②文体自选（诗歌除外），不少于600字；
③文中不得出现真实地名、校名和人名。
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