名著阅读。
（1）她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
……
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
以上文字选自回忆性散文集《__________》（作品名）。
（2）他吻了她，喉咙里有一种哽咽的感觉，却装出很有信心能找到搜寻的人或者找到出洞的路的样子，然后，他手拿着风筝线，手脚并用地在一条通道里往前爬，饥饿使他备受煎熬，而大限将临的预感则使他心如刀割。
这段话描写的他是______，出自作品《__________》。
九年级语文名著阅读中等难度题
名著阅读。
（1）读名作选段，回答问题。
她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
……
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
①这段文字选自 （填人名）的著作《 》中的 （填篇名），选段描写的人物“她”是 （填人名）。
②请联系你熟悉的相关情节，说说她是怎样的一个人。（至少说出两点）
③关于这部文集，下列说法不正确的一项是（ ）
A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎根，《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。
D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。
（2）根据小说《红岩》，回答问题。
①《红岩》是一部用烈士鲜血写成的英雄史诗，作者以昂扬的激情和壮美的色彩塑造了众多共产党人和革命战士的英雄群像：面对毒刑， （填人名）傲然宣告“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”；成岗面对徐鹏飞的利诱愤然写下 “任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高……”；华子良为了与党组织取得联系，采取 的办法麻痹看守的特务，为越狱计划做出了巨大的贡献； 出身豪门大户，却放弃享受，为人民大众谋幸福……阅读他们的故事，我们感受到了他们身上 的精神品质，他们永远活在人民的心中。
②小说《红岩》中，国民党反动派囚禁屠杀共产党员和进步人士的中美合作所集中营，主要包括两个地方：一个是 ，由军阀白驹的别墅改造而成；另一个是 ，由煤少渣多的小煤窑改造而成。
③根据小说《红岩》改编的话剧《红岩魂》在国家大剧院公演受到各方好评。剧中强调“小萝卜头”是烈士；而《红岩》作者则强调“其实你还是个孩子”“他们都是共产党员，你不是，你还没来得及加入”。对此，请分别说说你的理解。
九年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
名著阅读。
（1）她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
……
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
以上文字选自回忆性散文集《__________》（作品名）。
（2）他吻了她，喉咙里有一种哽咽的感觉，却装出很有信心能找到搜寻的人或者找到出洞的路的样子，然后，他手拿着风筝线，手脚并用地在一条通道里往前爬，饥饿使他备受煎熬，而大限将临的预感则使他心如刀割。
这段话描写的他是______，出自作品《__________》。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，回答相关问题。
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（1）为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？
答：_______________________________________________________________
（2）有人认为：阿长连《山海经》的书名都说不周全，居然将“三海经”说成“三哼经”，作者却将文章拟题为《阿长与<山海经>》，这样拟题欠妥当。你的看法是什么？请简要陈述理由。
答：________________________________________________________________
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阅读下面文字，回答相关问题。
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（1）为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？
答：_______________________________________________________________
（2）有人认为：阿长连《山海经》的书名都说不周全，居然将“三海经”说成“三哼经”，作者却将文章拟题为《阿长与<山海经>》，这样拟题欠妥当。你的看法是什么？请简要陈述理由。
答：________________________________________________________________
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阅读下面的文字，回答问题。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来：赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
①以上文字选自鲁迅的回忆散文集《_________》，文段中的“她”是指__________。
②这段文字可以看出“她”身上怎样的品格？
______________________________________________________________________________
③你能再写出这本散文集中两个篇目的名字吗？
______________________________________________________________________________
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名著阅读（6分）
阅读下面的选文，按要求回答问题。
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：——“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（1）选文出自鲁迅先生的散文集▲▲ ，文中的“她”，即“阿长”，是鲁迅小时候的 ▲▲ （填人物身份）。（2分）
（2）选文描述了阿长买来《三海经》时的情节，请回忆原文，再写出两个“我”与长妈妈相处的生活情节：▲▲▲ ，▲▲▲ （2分）
（3）有人认为：阿长连《山海经》的书名都说不周全，居然将“三海经”说成“三哼经”，作者却将文章拟题为《阿长与<山海经>》，这样拟题欠妥当。你的看法是什么？请简要陈述理由。（2分）
▲▲ ▲▲
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语文实践活动。
（1）【识人】
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
说这话的是谁？由这个情节可以看出她具有什么性格特点？
姓名： ；性格特点： 。
（2）【知事】
班级组织了“识英雄，讲故事”的专题活动。请你在下列英雄人物中选取一个，讲一个与他有关的故事，并简述选他的理由。
①保尔 ②孙悟空 ③林冲 ④汤姆•索亚
人物：
故事情节：
理由：
（3）【读文】
学校决定举行“最美朗读者”活动，你的朋友小明有一定的朗诵才能，但是缺少参与的勇气，作为好朋友的你将如何去劝说他参赛？
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.请在横线处填写对应的内容
走进名著，收获颇丰。读《朝花夕拾》，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆___A____。阅读《水浒》，我们了解了作者在塑造人物时，非常注意他们之间的共性和个性。例如，鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆的人物形象，但鲁智深是___B____，__C____；李逵头脑简单，直爽率真。阅读《傅雷家书》这本洋溢着父子情深的家书，一定有许多地方引起我们强烈的共鸣。结合学过的课文《傅雷家书两则》，融会贯通于两封信中的主旋律，都是要儿子做一个___D____的人，无论遭受了怎样的起伏跌宕、矛盾孤独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心。
A.___________B.____________C.____________D._____________
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名著阅读。
（1）《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。
①“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。《______》
②“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。 《_____》
（2）所有的牢房，一时都陷入难堪的沉默。
过了好些时候，人们听到了审问的声音： “你说不说？到底说不说？”
传来特务绝望的狂叫，混合着恐怖的狞笑。接着，渣滓洞又坠入死一般的沉寂中。听得清一个庄重无畏的声音在静寂中回答：“上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！”
A沉静、安宁的语音，使人想起了她刚被押进渣滓洞的那天，她在同志们面前微笑着，充满胜利信心的刚毅神情。
以上文字选自长篇小说《________》，选文中A处的人物是___________。小说通过一系列丰富复杂的情节内容，展现了这一人物______________形象特点。
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语文实践活动。（8分）
1.[活动一]走进名著。(4分)
(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集。在鲁迅笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆___________。其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《__________________》。(2分)
(2)该书中《父亲的病》和《藤野先生》两篇文章分别写到了“庸医害人”和“国人围观枪杀中国人”，这两个事件先后触发了鲁迅怎样的思想变化？请用简洁的语言分别概括出来。(2分)
2.[活动二]清明是我们祭奠祖先、缅怀亲人的日子。阅读下面的材料，请你说说现今清明祭祀方式有了怎样的变化，以及你对这种变化的认识或看法。(4分)
[材料一] 清明扫墓时，老一辈人一般都要在家里忙上一天。先要准备好鱼、肉等饭菜，再备好酒水，然后带上香、蜡烛、爆竹、纸钱等祭祀用品到墓地，全家人还要在墓前磕头，烧化纸钱等物品。于是，清明时节的墓地到处都是烧纸钱、放爆竹的人们，有些地方还因为烧化纸钱发生了山林火灾。
[材料二] 80后网友“过眼云烟”表示，像老一辈人那样扫墓，不仅浪费钱，还破坏墓地周围的生态环境，这不是对逝者最好的纪念方式。他想到的祭拜方式是去爷爷生前喜欢去的地方转一转，看一看，用DV把那里的风景录下来，然后再买来花，去墓园祭拜他，告诉他现在的变化有多大，让他在天堂安心。
[材料三] 现在每一个城市的外地打工者都有很多，因为工作关系，好多人不可能清明那天回到老家祭拜，因为清明放假时间较短，来去不方便，而且汽车票、火车票也不好买，所以很难及时赶回家扫墓。网上开设的网络灵堂和祭拜论坛正好为人们提供了寄托哀思的平台，也弥补了无法回家扫墓的遗憾。
答：变化:_________________________________________________________ ______。
认识或看法:_________________________________________________ ______ 。
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