名著阅读和综合性学习。（1）阅读名著选段，回答问题。雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口...

名著阅读和综合性学习。

（1）阅读名著选段，回答问题。

雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”

“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。

祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来……

①以上文字选自长篇小说《_____》。作者老舍，被誉为“________”。

②批注是阅读的好方法，可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面进行。请从以上语段中任选一句作批注。

句子：_____________________________________________________

批注：______________________________________________________

（2）根据名著内容补充情节。

《海底两万里》讲述了一位叫______的船长驾驶自己设计制造的“_____”号潜水艇和朋友一起探险的故事。他们从日本海出发，在______洋西岸海域进行海底狩猎；在印度洋参加船员的海底葬礼，接着又在锡兰参观海底采珠场，并______________；抵达南极，顺利突破冰山后来又遭遇_________，经过激烈搏斗最终顺利逃脱。

（3）一位同学依据《红岩》内容拟写了一副对联，上联是“阴云满天恐怖白雾绕山城”，请你从下面句子中选择一句作为下联，最恰当的一项是（____）

A. 霉饭充饥忠于党歌乐山下　　　　　 B. 丹心一片染血红岩迎黎明

C. 冰雪严寒方显出梅花香气　　　　　 D. 铁链哗哗誓死抗争卫信仰

七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析

名著阅读

这种敬雨小了些，A微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事?”坐车的跺着脚喊。A真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。

他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。A没说什么，他已经顾不过命来。

雨住一会儿．又下一阵儿，比以前小了许多，A一口气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。

本文选自《____________》，文中的A是指____________。

选文中写的是“他”初到北京拉车时的情景，当时“他”________________________至少要答3个关键词) (填形象特点)，令人喜爱。后来，“他”屡受打击，变得_____________________至少要答3个关键词) (填形象特点)，前后判若两人，令人叹息。

七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面名著选段，回答小题

( A )这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，祥子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹;车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的车轮像阵利庵的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了目的地，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

( B )冬天又来到，从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声，祥子把头往被子里埋，不敢再起来。直到风停，止住那狼嚎鬼叫的响声，他才无可奈何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把，怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落，直到四点多钟，风才完全静止，昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神，把车拉出来。揣着手，用胸部顶着车把的头，无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。一会儿，天便黑了，他想快拉上俩买卖，好早些收车。懒得去点灯，直到沿路的巡警催了他四五次，才把它们点上。

1.上面文字选自________________，作者是__________________。

2.（A）段写祥子意气风发，（B）段写样子萎靡不振。请根据小说的内容，说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。(列举三件事)

3.请以选段中的语句为例，简析作品语言的一个特点。

七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析

阅读名著选段，回答问题。

①A的先生，太太，二太太，当出门的时候都打扮得极漂亮，可是屋里院里整个的像个大垃圾堆。祥子看着院子直犯恶心，所以只顾了去打扫，而忘了车夫并不兼管打杂儿。院子打扫清爽，二太太叫他顺手儿也给屋中扫一扫。把屋子也收拾利落了，二太太把个刚到一周岁的小泥鬼交给了他。

②B处处很干净，连下房也是如此，饭食不苦，而且决不给下人臭东西吃……太太叫他给小孩儿去买丸药，她必多给他一毛钱，叫他坐车去，虽然明知道他比谁也跑的快……所以他喜欢在这儿。选文是祥子两次拉包月的经历。请写出 A、B分别是哪两户人家？并请根据两段选文分析祥子“喜欢在这儿”的原因。

A 是__________，B 是__________。祥子“喜欢在这儿”，是因为__________

七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面名著选段，完成后面题目。

(A) 那辆车也真是可爱’，拉过了半年的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥予以最顺心韵帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮象阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗，哗哗的，象刚从水盆里捞出的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

(B) 越不肯努力便越自怜。以前他什么也不怕，现在他会找安闲自在：刮风下雨，他都不出车；身上有点酸痛，也一歇就是两三天。自怜便自私，他那点钱不肯借给别人一块，专为留着风天雨天自己垫着用。烟酒可以让人，钱不能借出去，自己比一切人都娇贵可怜。越闲越懒，无事可做又闷得慌，所以时时需要些娱乐，或吃口好东西。及至想到不该这样浪费光阴与金钱，他心里永远有句现成的话，由多少经验给他铸成的一句话：“当初咱倒是要强过呢，有一丁点好处没有？”这句话没人能驳倒，没人能把它解释开；那么，谁能拦着祥子不往低处去呢？

1.A、B两段都选自“人民艺术家”　　 先生创作的小说《　　　　　 》。

2.结合A、B两段，说说主人公的变化。根据你对小说的了解，向读者介绍一下为什么祥子会　 变成这样？

3.A、B段中画线句分别是什么描写方法？表现了祥子什么样的心态?

七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析

阅读名著片段，完成下面小题。

在曹宅拉车（节选）

老 舍

一天晚间，曹先生由东城回来的晚一点。祥子为了安全，由天安门前全走马路。敞平的路，没什么人，微微的凉风，静静的灯光，他跑上劲来。许多日子心中的憋闷，暂时忘记了，听着自己的脚步，和车弓子的轻响，他忘记了一切。解开了钮扣，凉风飕飕地吹着胸，他觉到痛快，好像就这么跑下去，一直跑到不知什么地方，跑死也倒干脆。越跑越快，前面有一辆，他超一辆，一会儿就过了天安门。他的脚似乎是两个弹簧，几乎是微一着地便弹起来；后面的车轮转得已经看不出条来，皮轮仿佛已经离开了地，连人带车都像被阵急风吹起来了似的。曹先生被凉风一飕，大概是半睡着了，要不然他必会阻止祥子这样飞跑。祥子跑开了腿，心中渺茫地想到：出一身透汗，今天可以睡痛快觉了，不至于再思虑什么。

　已离北长街不远，马路的北边，被红墙外的槐林遮得很黑。祥子刚想收步，脚已碰到一些高起来的东西。脚到，车轮也到了。祥子栽了出去。咯喳，车把断了。“怎么了？”曹先生随着自己的话跌出来。祥子没出一声，就地爬起。曹先生也轻快地坐起来。“怎么了？”

　新卸的一堆补路的石块，竟然没有放红灯。

　“摔着没有？”祥子问。

　“没有；我走回去吧，你拉着车。”曹先生还镇定，在石块上摸了摸有没有落下来的东西。

　祥子摸着了已断的一截车把：“没折多少，先生还坐上，能拉！”说着，他一把将车从石头中扯出来。“坐上，先生！”

　曹先生不想再坐，可是听出祥子的话带着哭音，他只好上去了。

　到了北长街口的电灯下面，曹先生看见自己的右手擦去一块皮。“祥子，你站住！”

祥子一回头，脸上满是血。
　　 曹先生害了怕，想不起说什么好，“你快，快——”

　祥子莫名其妙，以为是教他快跑呢，他一拿腰，一气跑到了家。

　放下车，他看见曹先生手上有血，急忙往院里跑，想去和太太要药。

　“别管我，先看你自己吧！”曹先生跑了进去。

　祥子看了看自己，开始觉出疼痛，双膝、右肘全破了；脸蛋上，他以为流的是汗，原来是血。不顾得干什么，想什么，他坐在门洞的石阶上，呆呆地看着断了把的车。崭新黑漆的车，把头折了一段，秃碴碴地露着两块白木碴儿，非常不调和，难看，像糊好的漂亮纸人还没有安上脚，光出溜的插着两根秫秸秆那样。祥子呆呆地看着这两块白木碴儿。

　“祥子！”曹家的女仆高妈响亮地叫，“祥子！你在哪儿呢？”

　他坐着没动，眼珠钉着那破车把，那两块白木碴儿好似插到他的心里。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （《骆驼祥子》第六章，商务印书馆2012年版，有删改）

1.请用简洁的语言概括选段的内容。

2.运用“圈点批注法”阅读画线语段。

提示：（1）圈点与批注要相关；（2）批注文字不少于15字。

__________________________________________________________________。

3.下面对《骆驼祥子》中相关情节判断错误的是（　　　 ）

A. 画线处的“许多日子心中的憋闷”跟孙侦探的敲诈有关。

B. 祥子自己想离开曹家跟以上选文中发生的翻车事故有关。

C. 祥子后来重燃希望又决定要留在曹家跟高妈的劝说有关。

D. 祥子最终回到人和车厂跟曹家搬走和自己走投无路有关。

4.根据原著情节，说说高妈与鲁迅笔下的阿长有哪些异同之处？

七年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析

阅读名著选段，回答问题。　

这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来，翻转脊背，就要把印度人切成两半了，这时候，我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后，他手拿短刀，直向鲨鱼冲去，准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了它的新来敌人，它立即又翻过肚腹，很快地向船长冲来。

选段出自《海底两万里》，其作者是____（填人名）。选段中的鲨鱼后来被____（填人名）用鱼叉杀死了。

七年级语文名著阅读困难题查看答案及解析

阅读下面名著选段，回答问题。

祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死！

……

凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒。他低着头思索，想坏主意，想好一个主意就能进比拉一天车还多的钱；省了力气，而且进钱，他觉得非常的上算。

1.选文出自小说 ________________，作者是__________________。

2.祥子对待拉车的态度和以前相比发生了哪些变化？什么原因造成了祥子的这种变化？

3.结合原著说说祥子是怎样由人变成“走兽”的。

七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析

阅读下面名著选段，回答问题。

①虎妞服下去神符，陈二奶奶与“童儿”吃过了东西，虎妞还是翻滚的闹。直闹了一点多钟，她的眼珠已慢慢往上翻。

②陈二奶奶还有主意，不慌不忙的教祥子跪一股高香。祥子对陈二奶奶的信心已经剩不多了。但是既花了五块钱，爽性就把她的方法都试验试验吧；既不肯打她一顿，那么就依着她的主意办好了，万一有些灵验呢！

③直挺挺的跪在高香前面，他不晓得求的是什么神，可是他心中想要虔诚。看着香火的跳动，他假装在火苗上看见了一些什么形影，心中便祷告着。香越烧越矮，火苗当中露出些黑道来，他把头低下去，手扶在地上，迷迷胡胡的有些发困，他已两三天没得好好的睡了。脖子忽然一软，他唬了一跳，再看，香已烧得剩了不多。他没管到了该立起来的时候没有，拄着地就慢慢立起来，腿已有些发木。

④陈二奶奶和“童儿”已经偷偷的溜了。

⑤祥子没顾得恨她，而急忙过去看虎妞，他知道事情到了极不好办的时候。虎妞只剩了大口的咽气，已经不会出声。收生婆告诉他，想法子到医院去吧，她的方法已经用尽。

1.上文写到的是虎妞之死的内容，虎妞的死因是什么？

2.虎妞死后，祥子不得不把车卖了埋葬她，这是祥子第三次跌落到低谷。联系全书，在表格中将相关内容补充完整。

3.虎妞死后，祥子的性格有着怎样的变化？请你就对《骆驼祥子》原著的理解作简要概括。

七年级语文名著阅读简单题查看答案及解析

（题文）阅读下面的名著选段，回答后面的问题。

祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药，给他灌下去……A这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问：还下雨吗？……

他躺了十天。刚顾过命来，他就问A：车呢？

（节选自《骆驼祥子》）

联系《骆驼祥子》全文回答，选段中人物A是谁？祥子为什么大病一场？祥子问起的那辆“车子”后来的命运怎样？请用简要的语言回答。

七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析