某小组对“实验室支制取气体”进行研讨，请你参与完成下的问题。
（1）写出图中标有数字的仪器的名称_____；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气选择的发生装置是_____（填字母，下同），该反应的化学方程式是_____；
（3）实验室用硫酸铵固体和熟石灰在加热的条件下制备NH3，选择_____作发生装置；
（4）D装置可用于收集氧气，还可用于收集_____等其他的气体；
（5）实验室收集NH3（氨气极易溶于水，且密度比空气小）应采用的是_____；收集有毒气体SO2时，常采用F作收集装置，气体应从_____端通入（填“a”或“b”）。
九年级化学实验题简单题
某小组对“实验室支制取气体”进行研讨，请你参与完成下的问题。
（1）写出图中标有数字的仪器的名称_____；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气选择的发生装置是_____（填字母，下同），该反应的化学方程式是_____；
（3）实验室用硫酸铵固体和熟石灰在加热的条件下制备NH3，选择_____作发生装置；
（4）D装置可用于收集氧气，还可用于收集_____等其他的气体；
（5）实验室收集NH3（氨气极易溶于水，且密度比空气小）应采用的是_____；收集有毒气体SO2时，常采用F作收集装置，气体应从_____端通入（填“a”或“b”）。
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某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称① ，② ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是 （填字母标号，下同），写出该反应的化学方程式 ．在用足量的高锰酸钾制取氧气的过程中，氧气产生的速率逐渐减慢，此时应该进行的操作是 ．
（3）实验室制取二氧化碳选择的发生和收集装置是 ，若要制取一瓶干燥的二氧化碳，需要用装置F，气体应从 端通入（填“a”或“b”）．
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某学习小组完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
(1)写出图中指定仪器的名称：①_______；②________。
(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气，则试管口要放一团_______，该反应的文字表达式为_____；收集纯度高的氧气宜选用____(填序号，下同)。
(3)如果用双氧水、二氧化锰制氧气，则选用的发生装置是____；反应的文字表达式为______。
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某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨，请你参与完成下面的问题。
（1）图②装置中A仪器的名称是_____。此装置制取气体的适用条件是_____。
（2）图③装置相比图②装置的主要优点是_____。
（3）实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式_____。
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某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题
（1）原理分析：实验室用过氧化氢溶液制取O2的化学方程式为 。
（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图 （填序号）发生装置。
（3）收集装置：收集有毒气体SO2时，常采用③收集装置，气体应从 （填字母）端通入。
（4）实验操作：用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器→ →装入药品→加入试管→收集气体→停止加热”。
（5）实验反思：在加热KClO3制O2的过程中，发现产生O2的速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是 。
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某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
（1）实验室制取CO2的化学方程式为 。
不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是 。
（2）图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图 （填序号）发生装置。
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某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
（1）原理实验室制取CO2的化学方程式为_____。
（2）发生装置：图A装置中仪器a的名称是_____。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4，应选图_____（填字母序号）发生装置。
（3）收集装置：实验室收集NH3（极易溶于水，密度比空气小）应采用的方法是_____。收集有毒气体SO2（密度比空气大，易溶于水）时，常采用C收集装置，气体应从_____（填“b”或“c”）端通入。
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（14分）某学习小组完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
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（2）若选择装置A用高锰酸钾制取氧气，则试管口要放一团_______，该反应的文字表达式为_______________________________________；收集纯度高的氧气宜选用____（填序号，下同）。
（3）如果用双氧水、二氧化锰制氧气，则选用的发生装置是____；反应的文字表达式为________________________。
（4）用排空气法收集氧气，验满的方法是_________________________________________。
（5）F图是某同学加热氯酸钾制取氧气的装置，指出其中的错误__________________；要改正错误需要操作的按钮是_______（填字母）。
（6）实验操作：用高锰酸钾制取氧气的操作过程可概括为：“组装仪器→________→装药品和放棉花并固定试管→加热试管→收集气体→将导管从水槽中取出→停止加热”。
（7）实验反思：在加热氯酸钾制取氧气的过程中，发现产生氧气的速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是________。
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