科技人员用高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦,这说明( )
A. 只有显性性状能遗传给后代 B. 性状不能遗传
C. 可以利用遗传变异原理育种 D. 性状决定基因
八年级生物单选题中等难度题
科技人员用高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦,这说明( )
A. 只有显性性状能遗传给后代 B. 性状不能遗传
C. 可以利用遗传变异原理育种 D. 性状决定基因
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
科技人员用高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦,这说明( )
A. 性状不能遗传 B. 只有显性性状能遗传给后代
C. 可以利用遗传变异的原理育种 D. 性状决定基因
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
科技人员用高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦,这说明
A.性状不能遗传
B.只有显性性状能遗传给后代
C.可以利用遗传变异的原理育种
D.性状决定基因
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
科技人员用高产不抗倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦,这说明( )
A. 性状不能遗传
B. 只有显性性状能遗传给后代
C. 可以利用遗传变异原理育种
D. 性状决定基因
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
我国科技人员用高产不抗倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦,这说明( )
A. 性状决定基因 B. 可以利用遗传变异原理育种
C. 性状不能遗传 D. 只有显性性状能遗传给后代
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
我国科技人员用高产不抗倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦,这说明
A. 性状决定基因 B. 可以利用遗传变异原理育种
C. 性状不能遗传 D. 只有显性性状能遗传给后代
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
科技人员用高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦培育出高产抗倒伏小麦,这说明( )
A.性状不能遗传 B.只有显性性状能遗传给后代
C.可以利用遗传变异的原理育种 D.性状决定基因
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
科技人员用低产抗病毒烟草和高产不抗病毒烟草培育出高产抗病毒烟草,这明( )
A、性状不能遗传 B、只有显性性状传给后代
C、可以利用遗传变异原理育种 D、形状决定基因
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列变异不能遗传给后代的是( )
A. 高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生了高产抗倒伏小麦
B. 普通甜椒种子卫星搭载后在地球播种结出太空椒
C. 一对白毛家兔生出黑毛仔兔
D. 将单眼皮整容称为双眼皮
八年级生物选择题简单题查看答案及解析
育种工作者使用高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,再从杂交后代中选育出高产抗倒伏的优质小麦品种。这种育种方法能够成功是因为从根本上改变了小麦的( )
A. 性状 B. 遗传物质 C. 生活环境 D. 蛋白质
八年级生物单选题简单题查看答案及解析