下列陈述或做法不得体的一项是( )
A. 为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎！”
B. 毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
C. 小芳过生日，小燕送个她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你让你开心快乐。”
D. 李华将写好的作品出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正！”
九年级语文选择题简单题
下列陈述（或做法）不得体的一项是（ ）（2分）
为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎！”。
B．毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
C．小芳过生日，小燕送个她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你，让你开心快乐
D．李华将写好的作品送给出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正！”
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列陈述（或做法）不得体的一项是（ ）（2分）
为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎！”。
B．毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
C．小芳过生日，小燕送个她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你，让你开心快乐
D．李华将写好的作品送给出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正！”
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下列陈述或做法不得体的一项是( )
A. 为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎！”
B. 毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
C. 小芳过生日，小燕送个她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你让你开心快乐。”
D. 李华将写好的作品出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正！”
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综合性学习。（6分）
我校将承办“江汉四市作文联谊活动”，请你完成以下几项任务。
1.请你拟写一条简洁优美的宣传标语，表达对他们的友好欢迎。（2分）
2.参观游览完曹禺成列馆之后，请你完成：（2分）
a、《雷雨》中具有强烈叛逆精神的人物是 。
b、荆州花鼓剧团上演过曹禺的 （作品）。
3.参观游览完曹禺陵园后，请用简洁的语言写几句对曹禺先生的敬仰和赞颂。（2分）
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为庆祝中国共产党成立九十周年，学校将举办“童心向党”歌咏比赛，校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你参加下列活动。（3分）
（1）为歌咏比赛拟一条宣传标语。（1分）
（2）陈述你能成功应聘主持人的两条理由。（2分）
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人生在世，离不开朋友。如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为了让同学们正确交友，七年级各班要开展一次“有朋自远方来”的综合性学习活动，你是活动筹备小组的成员，请你完成以下任务。
（1）（拟写标语）
为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。班长根据下面语段拟出了标语的上联，请你根据划线句帮他写出下联。
真正的友情是在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀；在你失望彷徨的时候，给你信心与力量。友情就像雨露滋润着我们的心灵。如果你在人生路上交到一个真心相待的朋友，请你一定要珍惜，要让这真挚的友谊像日月一样永存心间。
上联：恩泽润心如雨露 下联：______________________。
（2）（设计活动）
为使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。
①举办“友谊伴我成长”作文竞赛
②___________________________
③____________________________
④办一期“友谊天长地久”手抄报
（3）（真诚劝告）
《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但你的好朋友李涛仍背着家长和老师上网吧，有一次他约你一起去，你对他说：“______________________________”
（4）（探究材料）
阅读下列三则材料，说说你的探究结果。
材料一：鲁迅与瞿秋白相识于1932年春夏之间，彼此一见如故，十分相契。从此后他们为推动革命文化运动而并肩战斗，结下深厚友谊。在白色恐怖中，瞿秋白避难于鲁迅家中，后鲁迅为瞿秋白安置住处，让他用白之的笔名发表杂文。鲁迅曾亲笔题写了由瞿秋白拟写的对联“人生得一知己足矣；斯世当以同怀视之”赠给瞿秋白。在瞿秋白就义后，他仍坚持抱病为之友编印《海上述林》，以此表达深切的悼念。
材料二：德国伟大文学家歌德与席勒是亲密的朋友。尽管他们在年龄上相差很大、并且性格气质也有很大不同，但是共同的追求和对文学的热爱把他们紧紧联系在一起。席勒写《威廉·退尔》的剧本。歌德便将自己搜集到的有关资料全部提供给席勒。而歌德的《威廉·麦斯特》的写作，也得到了席勒鼎力帮助。席勒英年早逝后，歌德无比悲痛地写道：“我失去了一个朋友，同时也是失去了我生命的一半。”
材料三：马克思主义的两位创始人马克思和恩格斯自1844年在巴黎结识时起，两个人共同为国际共产主义运动努力奋斗，在斗争中结下真诚而无私的友谊。40年间，他们精诚合作，亲密无间在一切重大问题的看法上保持了高度一致，共同撰写了许多科学社会主义经典著作。即使分隔两地，也通信联系，交流思想感情，相互支持。两个人都为结识对方而自豪，他们的友谊超越了一切古人，成为国际共产主义运动史上的佳话。
探究结果：___________________________________________
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下面句子没有语病的一项是（ ）
A、今年教师节，卢校长陪同几个市局的领导参观了学校，并慰问看望了学校的一线教师。
B、作为盐城“南大门”，东台市坚持高起点规划、高水平建设的原则，连续十五届跻身全国百强县（市），在苏北排名第一。
C、证监会对操纵市场案件作出行政处罚，其中东海恒信被没收违法所得1．8亿元，并处以5．5亿元的罚款的处罚。
D、抗战胜利大阅兵在天安门广场隆重举行。中央电视台不仅对全程进行现场直播，而且中央人民广播电台、中国国际广播电台也进行了直播。
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下列句子是为不同场合拟定的标语，你认为不得体的一项是（ ）（2分）
| A．学校食堂：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 |
| B．草坪上：小草在成长，请勿打扰。 |
| C．药店门前：祝愿顾客健康长寿，请大家多来光顾。 |
| D．汽车运输公司门口:高高兴兴上班，平平安安回家。 |
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下列说法（或做法）得体的一项是（ ）（2分）
A．花老师在接受同事送给她的礼物时说：“您这么客气，那我就笑纳了。”
B．花老师在社区做完学校的招生宣传后说：“大家如有疑问，欢迎到校垂询。”
C．花老师在学校布置考场时，在校门口贴上标语：“失败乃成功之母”。
D．花老师在学生向她询问作文的技巧时说：“只要是我知道的，一定会不吝赐教。”
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下面的情境中，用语不得体的一项是（ ）
学校的艺术节表演，同学们推荐小明当导演写剧本，他说：“既然大家如此信任，当尽我绵薄之力。”剧本完成后，他请老师和同学们来看：“鄙人不才，欢迎大家批评指正。”按照剧本的设定，他选择了小红做主演，对小红说：“祝贺你荣幸地加入了我们的演出队伍。”演出取得巨大的成功，他又谦虚地笑对众多的赞美：“承蒙大家抬爱，真是感激不尽，以后请多多指教。”
A. 绵薄之力 B. 指正 C. 荣幸 D. 抬爱
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