辛亥革命实现了近代中国第一次历史巨变。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)材料一是小明在研究辛亥革命历史时搜集到的几张图片。按其出现的先后顺序排列是________。
材料二 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
(2)孙中山对材料二的内容作了怎样的阐发?这一纲领的制定有何意义?
材料三
(3)据材料三,概括辛亥革命的历史功绩。
八年级历史综合题中等难度题
辛亥革命实现了近代中国第一次历史巨变。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)材料一是小明在研究辛亥革命历史时搜集到的几张图片。按其出现的先后顺序排列是________。
材料二 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
(2)孙中山对材料二的内容作了怎样的阐发?这一纲领的制定有何意义?
材料三
(3)据材料三,概括辛亥革命的历史功绩。
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孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变。阅读材料,回答问题。
材料一 “从此神州事事新,再无皇帝管人民。”
(1)中国历史上最早采用“皇帝”称号的是谁?哪一事件使中国从此“再无皇帝管人民”了?
材料二:“革命为唯一法门。”“我们必须倾覆满清政府,建设民国……废除专制,实行共和。”
——孙中山1903年在檀香山的一次演讲
(2)结合材料二和所学知识,说明孙中山为首的资产阶级革命党人为实现民主共和,从理论上和实践上都做了哪些努力?
(3)如何科学的评价辛亥革命一直是历史学界争论的问题。
观点一:中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主国家和社会进步。
观点二:辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。
(要求:任选任一种观点展开评论。观点明确,说明理由。)
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中国近代史是中华民族反帝反封建的历史也是中国人民为争取民族独立的人民解放而奋斗的历史。阅读下列材料回答相关问题。
材料一 有人认为,从洋务运动到戊戌变法是中国近代探索中“量变”,而辛亥革命则是一次“巨变”
(1)结合材料一及所学知识,为什么说辛亥革命是一次“巨变”?
材料二 现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东一区权利,就要成功了!我们的外交大失败了!▪▪▪▪▪▪我们学界今天排队游行,务望全国工商各界,一律起来,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此举了!经过学生和工人阶级的不懈的努力,中国人民终于取得了反帝斗争的一次重大胜利,从此中国革命进入了一个新的时代。
(2)为什么说材料二中的历史事件使“中国革命进入了一个新的时代”?
材料三 毛泽东说:“中国的革命,自出1924年开始,就由国共两党的情况看决定的作用▪▪▪▪▪▪孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业,在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”
(3)为什么说中国革命由国共两党决定是从1924年开始的?结合材料三及所学知识回答:中国革命“在仅仅两三年之内”,取得了哪些巨大的成就?
材料四 在日本帝国主义加紧对我国的侵略,民族危机空前严重的关头,中共中英提出了建立抗日民族一战线的政策。1936年,中国共产党促成西安事变的和平解决,对推动国共第二次合作、共同抗日起了重大的历史作用。
——《筑梦中国》(第一级)
(4)结合材料四及所学知识,指出中国共产党促成西安事变的和平解决有哪些因素。(至少写出2点)
(5)综合以上材料,谈谈你对中国革命发展历程的认识。
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阅读下列材料,回答问题。
近代史土,西方列强多次发动侵略中国的战争,饱受欺凌的中华民族进行了不屈不挠的抗争小明以近代列强的侵略与中国人民的抗争为主题,搜集了下列图片进行探究活动,请你参与。
(近代列强的侵略)
请回答
(1)上面三幅图片分别对应近代史上列强发动的哪三次侵华战争?
(中国人民的抗争)
(2)面对列强的侵略,中华民族进行了英勇抗争。请你各写一例中国军民抗击侵略的史实并说说近代中国人民抗击侵略的历史作用。
(体会感悟)为了牢记历史的教训,我们必须深入了解近代史上中国战败的原因。
(3)中国在近代屡战屡败的根本原因是什么?你认为除了课本以外,我们还可以通过哪些方式查阅历史资料来分析这一问题(至少答出两种以上)
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面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列图片及材料,回答问题。
材料一
(1)材料一中的两幅图片所展示的企业是在中国近代哪次运动中出现的?该运动在中国近代化进程中处于什么地位?
材料二
(2)材料二图片中的人物“康有为”领导了哪一场变法运动?写出拉开这场变法运动序幕的事件?这次变法运动有什么重要历史意义?
材料三
(3)材料三图1书中是如何评价孙中山先生的?孙中山一生当中最突出的功绩是领导了哪次革命?孙中山领导资产阶级革命的指导思想和政党分别是?据图2结合所学说出该革命的历史意义?
材料四 西洋人因为拥护“德先生”“赛先生”,闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(4)材料四中的“德先生”、“赛先生”是中国哪场运动中高举的两面大旗?它们分别指什么?请写出当时宣传“德先生”、“赛先生”的刊物一例?请列举除材料中提到的当时宣传“德先生”、“赛先生”的人物一例?
材料五 中国的近代化历程,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新。
——改编自华师大版《中国历史》八年级上册
(5)根据材料五,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:孙中山是中国民主革命的先行者,领导的辛亥革命是20世纪中国的一次历史性巨变。
材料二:两岸同胞共同举办纪念辛亥革命一百周年的活动,有利于两岸同胞的交流,共同推进 两岸关系的和平发展,有利于团结两岸同胞共同致力于中华振兴,我们积极支持。
(1)孙中山创建的第一个资产阶级革命政党是什么? 孙中山领导资产阶级革命的指导思想 是什么?
(2)根据材料二,概括两岸共同举办纪念辛亥革命一百周年的活动的积极作用。
(3)为什么说孙中山领导的辛亥革命是20世纪中国的一次历史性巨变。
(4)你认为两岸同胞可以联合举办哪些活动纪念辛亥百年?
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[贵阳改编]面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列图片,回答问题。
材料一
(1)图一、图二的企业是在中国近代哪次运动中出现的?该运动在中国近代化进程中处于什么地位?
(2)图三中的“康有为”领导了哪一场变法?这次运动有什么重要历史意义?
材料二 中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新。
——改编自华师大版《中国历史》八年级上册
(3)根据材料二,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化?
(4)近代化狭义是指的是国家的工业化。广义则是指与国家的工业化相适应的实现国家政治、经济、思想、文化以致于社会生活的民主化的过程。结合所学,指出符合“世界潮流”的政治、经济代表性事件各一例。
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中国行走在工业化的道路上已有一百多年的历史。阅读材料,回答问题。
材料一:某校八年级学生在进行研究性学习时,搜集到张謇的有关资料,得出以下几种结论:
①积极创办洋务企业尤其是近代民用企业
②提出“实业救国”的口号
③创办的企业以轻工业为主,如大生纱厂
④一定程度上推动了近代经济的发展
材料二:近代中国民族资本主义的曲折发展曲线图
材料三:作为近代中国新的生产方式,它在一定程度上对外国经济侵略起到了抵制作用,它还为近代中国的思想解放(如君主立宪思想、民主共和思想、新文化运动等)奠定了物质基础,推动了中国近代化的进程。
——摘编自《教师手册·历史》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,写出说法正确的序号。
(2)根据材料二概括指出近代中国民族资本主义发展的特点。哪一时期中国的民族工业进入发展的“黄金时代”?简要指出其主要原因。
(3)试结合所学知识分析材料二中民族资本主义“日益萎缩”的主要原因。
(4)根据材料三指出民族资本主义工业在中国近代化进程中的作用。
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面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列图片,回答问题。
材料一
(1)图一、图二的企业是在中国近代哪次运动中出现的?该运动中提出的口号有哪些?该运动在中国近代化进程中处于什么地位?
(2)图三中的“康有为”领导了哪一场变法?这次运动有什么重要历史意义?
材料二 中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新
——改编自华师大版《中国历史》八年级上册
(3)根据材料二,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化?
材料三 在辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”
(4)依据材料二,结合所学知识回答孙中山领导辛亥革命的指导思想和奋斗目标分别是什么?
(5)依据材料二概括指出,梁启超认为辛亥革命的重要意义是什么?
材料四 ……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认识只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗
——摘自《<新青年>罪案之答辩书》
(6)材料四中德先生和赛先生分别指什么?由陈独秀等人掀起的这场运动的性质是什么?这场运动的宣传阵地是?
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面对列强的侵略,近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列图片,回答问题。
材料一
(1)图一、图二的企业是在中国近代哪次运动中出现的?该运动中提出的口号有哪些?该运动在中国近代化进程中处于什么地位?
(2)图三中的“康有为”领导了哪一场变法?这次运动有什么重要历史意义?
材料二 中国的近代化历程,从洋务自强到变法维新,从共和革命到新文化运动,尽管期间遭遇过种种挫折和失败,但中国社会的变革,毕竟在山重水复中景随人转,迭相递进,由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由表及里,由浅入深,推陈出新
——改编自华师大版《中国历史》八年级上册
(3)根据材料二,说说在中国近代化探索历程中,中国向西方学习的内容发生了什么变化?
材料三 在辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道:“辛亥革命有什么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”
(4)依据材料二,结合所学知识回答孙中山领导辛亥革命的指导思想和奋斗目标分别是什么?
(5)依据材料二概括指出,梁启超认为辛亥革命的重要意义是什么?
材料四 ……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认识只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗
——摘自《<新青年>罪案之答辩书》
(6)材料四中德先生和赛先生分别指什么?由陈独秀等人掀起的这场运动的性质是什么?这场运动的宣传阵地是?
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