如图是五种微生物图，请据图回答下列问题。
（1）图中B是_______，它的基本结构有细胞膜、细胞质、__________和__________。
（2）图中A与B、C、D、E在细胞结构上的主要区别是：A没有 _____________，所以它属于____________生物 。
（3）图D中的a是_________ ，图中的B、C、D都通过产生a来繁殖后代。
（4）图中的C是__________ ，它可进行_________生殖和孢子生殖。
（5）图中属于单细胞生物的是____________。（填序号）
（6）以上大多数生物在自然界中的作用主要是：作为___________参与物质循环。
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如图是五种微生物图，请据图回答下列问题。
（1）图中生物只能营寄生生活的是______（填字母），这类生物结构简单，无______结构。
（2）从细胞结构看，将B归为一类，C、D、E归为另一类，这样分类的依据为______。
（3）B分布广泛，一是与它靠______生殖有关，二是与其利用芽孢度过不良环境有关。
（4）若用放大镜观察C、E，可以发现它们是由多细胞的______构成的，通过______来繁殖。
（5）大多数微生物对人类是有益的，例如利用______可以制作酸奶、泡菜；利用______可以酿酒。
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如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
(1)病毒是图中的_________(填字母)。它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。
(2)A与C比较，细胞结构上A没有成形的________________。A与C的细胞里都没有__________________，只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式为_____________生殖。
(3)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开________(填字母)；夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这是图中___________(填字母)的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温_________________________________________________________。
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如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
(1)病毒是图中的_________(填字母)。它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。
(2)A与C比较，细胞结构上A没有成形的________________。A与C的细胞里都没有__________________，只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式为_____________生殖。
(3)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开________(填字母)；夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这是图中___________(填字母)的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温_________________________________________________________。
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如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）病毒是图中的_____（填字母）．它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内．
（2）A与C比较，细胞结构上A与C的细胞里都没有_____，只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式为_____．
（3）细菌、真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开_____（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在_____（选填“有氧”或“无氧”）的环境中．
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如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）病毒是图中的 （填字母）。它不能独立生活，只能 在其他生物的活细胞内。它的结构很简单，由 外壳和内部的 组成。
（2）A与B比较，细胞结构上A没有成形的 ， A与C的细胞里都没有 ，只能利用现成的有机物生活，营养方式为 。图中D的生殖方式是 。
（3）细菌真菌与人类生活关系密切．在酿酒、蒸馒头时离不开 （填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在 （有氧/无氧）的环境中；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中 （填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温抑制 和 （填名称）的生长和繁殖。
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如图所示为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中生物体积最小的是____（用字母表示），它不能独立生活，只能寄生在图中A所示的一类生物细胞内，所以又被称为____。
（2）图中生物属于真核生物的是____（用字母表示）；它们在结构方面的共同点是____，在生殖方面的共同点是都能通过产生孢子繁殖新个体。在营养丰富的环境中，生物C常通过____快速繁殖新个体。
（3）生物D多数类型能产生杀死A类生物的“物质“，从而用于疾病防治，这里所述的“物质”被称为____。
（4）图A、D所示的生物在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落。其中，生物D形成菌落的特点是____。
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如图为某些物的形态结构示意图，请据图回答问题。
（1）图______（填字母）所示生物不能独立生活，只能寄生在其他生物活细胞内。图______（填字母）所示生物属于真核生物。
（2）图D所示生物依靠______进行繁殖。利用图C中的生物制作馒头或面包时，它能将葡萄糖分解成酒精，并产生______从而使馒头或面包膨大、松软。
（3）用图A中的生物可以用来制作酸奶，家庭通常用牛奶发酵制作酸奶，家庭制作酸奶的步骤有
a．新鲜的全脂（或脱脂）乳和糖混合
b．冷却（42-45℃）
c．热处理（煮沸）；
d．发酵（放在室内温暖的地方数小时，容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）
e．加入一些购买的酸奶
f．冷藏或食用
请将正确操作的先后顺序用序号和箭头表示出来：______。
（4）保护生物的多样性包含保护微生物的多样性。腐生微生物能把动植物遗体分解成无机物重新被植物再利用，对自然界的______起着非常重要的作用。
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如图为某些微生物的形态示意图，请据图回答下列问题：
（1）____是病毒，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的____内。
（2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的____。A 与C的细胞里都没有____，只能以现成的有机物为食。
（3）酿酒需要用到的生物是____；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中____（填字母）的生长繁殖的结果。
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如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答问题。
（1）病毒是图中的（填序号）。它的结构简单由_____和_____组成，且只能寄生在活细胞，离开活细胞变成_____。
（2）甲与丙比较，细胞结构上甲没有成形的_____。甲和丙的细胞里都没有_____，只能利用现成的有机物生活。
（3）醇母菌在环境条件好的情况下的生殖方式是_____，细菌的生殖方式是_____。
（4）夏天，受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这是图中_____（填序号）生长繁殖的结果。
（5）图戊中2所代表的物质是_____，3所代表的物质是_____。从图中可看出细菌、真菌对于自然界的物质循环起着重要作用，它们是作为_____参与物质循环的。
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如图是五种生物形态图，依图回答下列问题（填写图中字母）：
（1）图中是单细胞结构的是________，细胞中没有成形细胞核的是________．
（2）图中生物可以寄生生活的是________，可以进行腐生生活的是________．
（3）图中A与E相比，A的细胞中缺少的是________，C与其它生物相比，特殊之处是结构中没有________．
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