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“日本轮船得驶入下开各口，附搭行客，装运货物：一、从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆；从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府、杭州府。”以上文字出自（ ）
A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
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“日本轮船得驶入下开各口，附搭行客，装运货物：一、从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆；从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府、杭州府。”以上文字出自
A.《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
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“日本轮船得驶入下开各口，附搭行客，装运货物：一、从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆；二、从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府、杭州府。”以上文字出自：
A．《南京条约》
B．《北京条约》
C．《马关条约》
D．《辛丑条约》
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“日本轮船得驶入下开各口，附搭行客，装运货物：一、从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆；二、从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府、杭州府。”以上文字应出自 （ ）
A. 《南京条约》 B. 《虎门条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
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“日本轮船得驶入下开各口……从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆；从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府、杭州府。”这些内容应出自
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
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“日本轮船得驶入下开各口……从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆；从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府、杭州府。”这些内容应出自
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
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“日本轮船得驶入下开各口……从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆；从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府、杭州府。”这些内容应出自( )
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
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“中国政府在维护领土主权问题上立场坚定不移”。日本“购岛”事件，又一次把我们带入了近代那段屈辱的历史。仔细阅读材料，回答问题。（共22分）
材料一
材料二
“日本轮船得驶入下开各口，附搭行客，装运货物：一、从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆；二、从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府、杭州府。”
——某条约内容
材料三
甲午战败“成中国之巨祸”，中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始。这是近代百年的一个历史转机。
——（陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》）
（1）仔细观察图一，结合所学知识，请你说出图中阴影部分在近代被哪国家所割占？通过什么条约在何时被割占？
（2）阅读材料二，思考这段文字材料出自哪个条约？请你简要概述该条约的内容。
（3）结合材料三中“甲午战败‘成中国之巨祸’”，思考这场战争给中国社会带来的整体性影响是什么？
（4）材料三中战争导致的“具有群体意义的觉醒”的历史事件是什么？想象当时的场景，针对目前的钓鱼岛问题，我们中学生能做些什么？
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材料一 现今中国已开通商口岸之外，应准添设下开各处，立为通商口岸，以便日本臣民往来侨寓，从事商业、工艺、制作。一、湖北省荆州府沙市。二、四川省重庆府。三、江苏省苏州府。四、浙江省杭州府。日本政府得派遣领事官于前开各口驻扎。
材料二
材料三 南京大屠杀纪念日为每年的12月13日。2014年12月13日，南京在首个国家公祭日鸣响警报1分钟。上午10时，国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行
（1）材料一出自中国近代史上哪一不平等条约？这一条约给当时的中国造成了怎样的危害？
（2）材料二反映了近代史上中国军民在哪一战争中的英勇表现？这场战争结果如何？根据材料三概括指出中国军民取得这一战果的主要原因。
（3）为什么要设南京大屠杀国家公祭日？请谈谈你的看法。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 现今中国已开通商口岸之外，应准添设下开各处，立为通商口岸，以便日本臣民往来侨寓，从事商业、工艺、制作：一、湖北省荆州府沙市；二、四川省重庆府；三、江苏省苏州府；四、浙江省杭州府。日本政府得派遣领事官于前开各口驻扎。
——《中国近代史资料选编》上册
材料二 重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师。
——中华书局版八年级上册教材
材料三 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军。国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军。
——人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
（1）材料一中相关条款出自近代中国哪一个不平等条约？该条约给中国带来了怎样的严重危害？
（2）材料二中观点最可能出自哪位历史人物？为了收复新疆，他制定了怎样的军事战略？
（3）根据材料并结合所学知识，列举抗战以来国民党爱国将士在正面战场取得的一次重大胜利。根据材料三分析，抗日战争胜利的主要原因有哪些？
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