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结合下面选文，各项中分析有误的一项是（ ）
①高远的目标，寄托着理想和信仰，能激励精神、催人奋进。②面对生命这棵长满可能性的大树，只要肯努力，向上向善总有无限的拓展空间。③一个人之所以伟大，首先是因为他的目标伟大。④高原之上有高峰，目标远大者从不满足于某个特定高度，他们常常自觉选择离开舒适区，艰难踏上新征程。
A. 加点的“着”、“的”都是助词，“只要”、“因为”都是连词。
B. “高远的目标”、“无限的拓展空间”、“特定高度”都是偏正短语。
C. “目标伟大”是并列短语，“离开舒适区”是动宾短语。
D. 将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是③①④②。
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结合下面选文，各项中分析正确的一项是（ ）
在这个世界上，父母是唯一尽心付出却不求回报的人，也是最不愿意给我们添麻烦的人。都说，做父母是有有效期的，其实做儿女又何尝不是？子欲养而亲尚待，绝对是上天给予最大恩赐。趁父母还年轻，趁父母还健在，多陪陪他们吧。陪伴不是只在口头上说一说，而是要多拿出些实际行动去做、去实现。
A.“父母”、“儿女”、“年轻”、“陪伴”都是名词。
B.“这”、“他们”都是代词，“付出”、“行动”都是动词。
C.“回报”的同义词是“回应”，“年轻”的反义词是“古老”。
D.画线句子有语病，修改方法是：在“给予”后加上“我们的”。
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名言警句是精神的粮食，它在我们的成长过程中有着无与伦比的作用，当你骄傲时，它提醒你谦虚；当你沉沦时，它激励你奋进；当你忘形时，它告诫你冷静……请你说说伴你成长的你最喜欢的一则名言。（2分）
示例: 学如逆水行舟，不进则退，心如平原牧马，易放难收。__________________。
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阅读课文第三部分“邓稼先与奥本海默”，回答下列问题。
1.结合上下文，说说下面句子的含义。
邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
2.结合选文说说邓稼先具有什么样的性格特征。
3.前两段写“我”与邓稼先和奥本海默的关系有何作用？
4.邓稼先和奥本海默有哪些相同点和不同点？作者这样写的作用是什么？
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从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：进入初中已经半年了。有些人给你启发，给你激励；有些事让你感动，促你奋进……请将“让我 的人”或“让我 的事”补充完整，作为题目，写一篇不少于500字的记叙文。
题目二：《西游记》中各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情施展各自神通。如孙悟空就有七十二变、火眼金睛、筋斗云等超凡能力。如果某天你突然发现自己具有了某种超凡能力，你的生活将会发生怎样的改变？请发挥想象，以“我的超凡能力”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
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下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A. 李汝珍的《镜花缘》借海外奇风异俗,寄托社会理想,在我国古典小说中独树一帜。
B. 书籍教我做一个正直的孩子,不阿谀逢迎,不人云亦云,要脚踏实地,独立思考
C. 寒假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。
D. 周六阳光明媚,熙熙攘攘的人群中,到处洋溢着幸福的味道。
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欣赏下面这幅书法作品，回答后面小题
（1）下面这幅字是用颜体书法撰写的，结合这幅作品，判断下面对颜体书法特点表述有误的一项是（ ）
A.点画丰厚饱满，整体大气磅礴、雄壮刚劲，庄严肃穆。
B.笔画横画很粗，竖画很细，主要的笔画沉稳有力。
C.内外结构的字外紧内松，给人以饱满宽博的感觉。
D.上下结构的字上紧下松，给人以崇高挺拔的感觉。
（2）用行楷字抄写这幅书法作品中的前两句诗：众鸟高飞尽，孤云独去闲。
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【书法欣赏与学习】（5分）
(1)下面这幅字是用颜体书法撰写的，结合这幅作品，判断下面对颜体书
法特点表述有误的一项是（ ）（2分）
A．点画丰厚饱满，整体大气磅礴、雄壮刚劲，庄严肃穆。
B．笔画划横划很粗，竖划很细，主要的笔划沉稳有力。
C．内外结构的字外紧内松，给人以饱满宽博的感觉。
D．上下结构的字上紧下松，给人以崇高挺拔的感觉。
(2)用行楷字抄写这幅书法作品中的诗句。（3分）
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
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(1)下面这幅字是用颜体书法撰写的，结合这幅作品，判断下面对颜体书法特点表述有误的一项是【 】 （2分）
A．点画丰厚饱满，整体大气磅礴、雄壮刚劲，庄严肃穆。
B．笔画横画很粗，竖画很细，主要的笔画沉稳有力。
C．内外结构的字外紧内松，给人以饱满宽博的感觉。
D．上下结构的字上紧下松，给人以崇高挺拔的感觉。
(2)用行楷字在米字格中抄写这幅书法作品中的最后两句。（3分）
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【书法欣赏与学习】（5分）
(1)下面这幅字是用颜体书法撰写的，结合这幅作品，判断下面对颜体书法特点表述有误的一项是
A．点画丰厚饱满，整体大气磅礴、雄壮刚劲，庄严肃穆。
B．笔画横画很粗，竖画很细，主要的笔画沉稳有力。
C．内外结构的字外紧内松，给人以饱满宽博的感觉。
D．上下结构的字上紧下松，给人以崇高挺拔的感觉。
(2)用行楷字抄写这幅书法作品中的诗句。（3分）
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
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