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世界历史波澜壮阔，大国崛起伴随政治文明发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
材料三：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……第六条法律是公共意识的表现……法律对所有的人，无论是实行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……
——《人权宣言》
（1）材料一中图一人物是谁？与图二相关的历史事件是什么？
（2）材料二的这段史料摘自哪一文献？请写出这一文献的最大意义？
（3）根据材料三，概括《人权宣言》的核心内容。《人权宣言》是哪一历史事件的纲领性文件？
（4）综合上述材料和所学知识，归纳促成大国崛起的主要因素。
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战争与合作在不同层面影响着国家的发展和国际格局的演变，阅读材料，回答问题．
材料一我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严地宣布并昭告；这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于奠定的一切隶属关系，而它们与大不列颠正国之间的一切政治联系亦应从此完全废止．
（1）上述材料出自哪一历史文献？据材料概括该文献宣告的核心内容．
材料二“…1870年至1913年间…恰恰是一波经济全球化的大发展期，这波全球化的动力是英国，其对外商业扩张的同时，也使一大批“新兴国家”如美国、德国、日本在那一时代崛起，而英国的全球领导地位日益受到削弱…在全球秩序陷入瓦解的情况下，世界却缺乏新的领导者来维护基本秩序．”
--摘编自《“一战”发生机理时刻警醒当今世界》
（2）据材料二，概括第一次世界大战爆发的原因．结合所学知识，指出一战后帝国主义列强建立的新秩序是什么？
材料三 战后欧洲合作与发展，是一个让人心动的选项，合作是从法国和德国这两个欧洲中西部面积最大的国家开始的，这两国是宿怨深厚的邻居，…历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了他们相逢一笑泯恩仇的政治智慧．
--摘自《大国崛起》解说词
（3）据材料三并结合所学知识指出体现他们“相逢一笑泯恩仇的政治智慧”的举措以及给世界格局带来的影响．
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阅读材料，回答问题
材料一 我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。
（1）材料中的“战争”，是指哪次战争？为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争”？
（2）材料二是哪一文件的内容？美国的这场战争与这个文件有何关系？
（3）这个文件表达了一个什么含义？它的发表有可历史意义？
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阅读下列材料：
材料一 我们以这些殖民地善良人民的名义和权利，宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料二
材料三
请回答：
（1）材料一什么文献有关？它的发表有何历史意义？（3分）
（2）材料二中，北京时间2008年11月5日，奥巴马以压倒性优势获胜，当选美国首位黑人总统，扫除了有史以来的种族屏障，奥巴马在胜选演说中向民众高呼：“变革的时代来了！”美国在19世纪60年代颁布的哪一文件为黑人竞选总统提供了可能性？（2分）
（3）回忆所学美国历史，判断下列总统分别是谁。（4分）
①领导美国民族独立的是 。
②维护国家统一的是 。
③参加1919年巴黎和会，为本国利益而争吵的是 。
④领导美国摆脱经济危机的是 。
（4）材料三反映的是2008年美国金融危机对世界的巨大影响。早在1929年，曾从美国金融领域开始，爆发了席卷整个资本主义世界的经济危机。当时美国政府采用什么办法摆脱经济危机？为应对当前的金融危机，新当选的总统可以从中获得哪些借鉴或启发？（4分）
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阅读下列材料：
材料一 “我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二 “‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
请回答：
⑴ 材料一出自美国历史上的哪一部文件？在当时发生了哪场战争？（2分）
⑵ 在美国历史上被誉为“开国元勋”的人是谁？（1分）⑶ 材料二反映的是美国历史上的哪一重大历史事件？当时的美国总统是谁？（2分）
⑷ 为维护国家统一，尽早结束材料二反映的事件，美国总统颁布了哪两部法令？（2分）
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（7分）阅读下列材料：
材料一 “我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二 “‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
请回答：
⑴ 材料一出自美国历史上的哪一部文件？在当时发生了哪场战争？（2分）
⑵ 在美国历史上被誉为“开国元勋”的人是谁？（1分）
⑶ 材料二反映的是美国历史上的哪一重大历史事件？当时的美国总统是谁？（2分）
⑷ 为维护国家统一，尽早结束材料二反映的事件，美国总统颁布了哪两部法令？（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：“宣称一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利；我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除同英国的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
（1）材料一引自美国历史上的什么文献？该文献体现的核心思想是什么？马克思对该文献有何评价？
（敌人眼中的拿破仑）
材料二：在欧洲封建统治者眼里，拿破仑始终是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。
（2）材料二中的“1789年瘟疫”与哪一事件有关？在封建统治者眼里拿破仑是怎样的角色？
（诗人眼中的拿破仑）
材料三：贝多芬写出了雷霆万钧的第三部“英雄”交响曲。此曲原想献给拿破仑，但因拿破仑加冕称帝，贝多芬愤而涂掉拿破仑的名字，改称为“英雄”交响曲。
（3）材料三中，贝多芬为什么涂掉拿破仑的名字？
（德、意人眼中的拿破仑）
材料四：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》
材料五：一位意大利爱国者写道：“没有人比我更能意识到应向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”
（4）综合材料四、五，谈谈拿破仑对外战争的客观进步作用。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：“宣称一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利；我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除同英国的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二：
图一 秦朝政治制度示意图 图二 美国政治制度示意图
(1)材料一引自美国历史上的什么文献？该文献体现的核心思想是什么？马克思对该文献有何评价？
(2)据材料二中图一指出秦朝的政治制度是什么？图二美国这一政治制度建立的法律依据是什么？
(3)以上中外图文材料反映出人类政治文明的发展趋势是什么？从中你得到什么认识？
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请认真阅读材料，回答相关问题
材料一：“宣称一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利；我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
（1）材料一引自美国历史上的什么文献？是在哪个重大历史事件中通过的？
材料二：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施僭越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。
（2）材料二中出自哪一法律文献？这部法律文献是在哪一重大历史事件后颁布的？
材料三：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的：自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。
（3）材料三哪一历史事件中颁布的什么文献？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 法律由议会制定，国王就不能终止。
材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除对英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应完全废止。
材料三 在权利方面，人们生来是，而且始终是自由平等的。财产权是神圣不可侵犯的。
(1)上述三则材料分别出自哪个文献？
（2）这三个文献分别于那三次革命斗争有关？
（3）材料一中的文献颁布的目的是什么？最终确立了什么政治制度？材料二的文献发表有什么意义？概括材料三的核心内容。
（4）这三部法律文献的颁布对人类社会的发展转型有什么重大历史意义？
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