为确定某变质的烧碱样品的变质情况，某化学小组进行了如图1实验：(1)B中加入稀盐酸后发生反...

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为确定某变质的烧碱样品的变质情况，某化学小组进行了如图1实验：

(1)B中加入稀盐酸后发生反应的化学方程式为_____；

(2)根据已知条件列出求解样品中碳酸钠的质量(x)的比例式为_____；

(3)由D﹣E蒸发水的质量为_____g；

(4)样品中未变质的烧碱占变质前原烧碱的质量分数为_____；

(5)提纯上述变质的烧碱样品需要①_____(填一种固体)的质量为②_____；

(6)请绘制加入稀盐酸与生成气体质量关系的曲线图____。

九年级化学计算题困难题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

为确定某变质的烧碱样品的变质情况，某化学小组进行了如图1实验：
(1)B中加入稀盐酸后发生反应的化学方程式为_____；
(2)根据已知条件列出求解样品中碳酸钠的质量(x)的比例式为_____；
(3)由D﹣E蒸发水的质量为_____g；
(4)样品中未变质的烧碱占变质前原烧碱的质量分数为_____；
(5)提纯上述变质的烧碱样品需要①_____(填一种固体)的质量为②_____；
(6)请绘制加入稀盐酸与生成气体质量关系的曲线图____。

九年级化学计算题困难题查看答案及解析
为确定某变质的烧碱样品的变质情况，某化学小组进行了如图1实验：
(1)B中加入稀盐酸后发生反应的化学方程式为_____；
(2)根据已知条件列出求解样品中碳酸钠的质量(x)的比例式为_____；
(3)由D﹣E蒸发水的质量为_____g；
(4)样品中未变质的烧碱占变质前原烧碱的质量分数为_____；
(5)提纯上述变质的烧碱样品需要①_____(填一种固体)的质量为②_____；
(6)请绘制加入稀盐酸与生成气体质量关系的曲线图____。

九年级化学计算题困难题查看答案及解析
实验课上,某小组的同学用块状生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现:向块状生石灰样品中加入适量水后没有明显的温度变化。为确定其原因，进行了如下实验探究。实验验证一。
[提出问题]生石灰是否变质?其成分是什么?
[查阅资料]氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化，与盐酸反应无气体生成。
[猜想与假设]同学们认为块状生石灰样品已变质，并对其成分作出了如下4种猜想。
猜想1:氧化钙和氢氧化钙:猜想2:氧化钙和碳酸钙:猜想3:______________；
猜想4:氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。
[进行实验]同学们将少量样品研碎后，按如图所示过程进行实验。
(1)在溶解过程中用温度计测量液体的温度，发现温度计示数升高，说明样品中应该含有______________。
[结论]猜想3不成立。
(2)滤渣B中一定含有_____________，用化学方程式表示变质过程中生成该物质的反应_____________。
[结论]①块状生石灰表面发生变质:②猜想1不成立。
(3)为验证滤液C的成分，进行后续实验。

实验操作

实验现象

实验结论

____________

____________

②　　滤液中溶质为氢氧化钙

②猜想4成立，猜想2不成立

[反思与评价]
(4)有的同学认为上述实验过程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的结论，理由是______________。
[注意:答对15题以下小题奖励4分，化学试卷总不超过60分]
实验验证二:为了进一步确定块状生石灰样品的成分及质量，实验小组利用如下图所示的装置(夹持仪器省略)进行实验。
查阅资料:氢氧化钙加热至580°C、碳酸钙加热至825°C分别分解生成两种氧化物。
(5)①装置E的作用是______________。
②控温电加热器使装置B中反应完全，再通一段时间空气，测得反应前后装置C、D分别增重18.0g和22.0g，将装置B中反应后剩余的固体氧化物加入足量水中溶解，蒸发所得固体(不含水)增重36. 0g.求原块状生石灰固体样品中各成分为______________，各物质的质量______________。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
氢氧化钠固体如果密封不严，会发生变质，为探究学校实验室内某瓶氢氧化钠固体
变质情况，化学兴趣小组进行了如下实验：
（1）取少量该瓶固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，该小组确定氢氧化钠已经变质，那么该小组同学加入的无色溶液可能是　　　　　　　　
（2）为了继续探究氢氧化钠的变质程度，该兴趣小组同学取了10g样品，溶于足量水配成溶液，然后向溶液中滴加含足量氢氧化钙的溶液，恰好得到1g沉淀和500g溶液，请计算出最后所得溶液中溶质的质量分数为多少？（计算结果精确至0.1%）

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

某校化学兴趣小组同学为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．
（1）取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体己发生变质．则无色溶液可能是：______．
（2）为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．已知碳酸钠溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验产生干扰．请根据如图部分物质的溶解性表（20℃）所提供的信息，将下表填写完整．

实验目的	实验操作	现象	结论或化学方程式
除去碳酸钠	取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的______溶液，充分反应后过滤．	有白色沉淀生成	有关反应的化学方程式为： ______
检验是否含有氢氧化钠	在滤液中滴加酚酞溶液．	______	该样品中含有氢氧化钠

阳离子	OH	N0^3-	C1^-	SO₄^2-	C0^3-
H⁺		溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Na⁺	溶	溶	溶	溶	溶
Ba²⁺	溶	溶	溶	不溶	不溶

（3）第（2）步实验操作使用了过滤操作，在过滤中使用的玻璃仪器除玻璃棒外，还有另两种分别是______，玻璃棒在过滤中的作用是______．

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（2009•南京一模）某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究．
写出烧碱发生变质反应的化学方程式：______
为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数，他们设计了如下几种不同的实验方案：
[方案一]气体分析法．
（1）如图1所示（铁夹夹持的仪器是理想无摩擦注射器），把X g的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的CO₂气体的体积．检查该装置的气密性的方法是______．

（2）有同学提出以图2代替图1中的收集装置，则所测CO₂气体的体积______（填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是______，你的改进方案是______；广口瓶内原有的空气对实验结果______（填“有”或“没有”）影响．
（3）也有人用图3装置测定CO₂的质量（碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物）．则图3实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？（选1点填入下表）

主要缺陷对实验结果的影响

过量BaCl₂溶液操作1称取X g固体混合物溶解洗涤烘干称量溶液M沉淀AYg沉淀
[方案二]沉淀分析法．

（1）“操作1”的名称是______．
（2）确定BaCl₂溶液是否过量的方法是______．
（3）导致测定的结果偏大的原因可能是______．
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（2009•南京一模）某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究．
写出烧碱发生变质反应的化学方程式：______
为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数，他们设计了如下几种不同的实验方案：
[方案一]气体分析法．
（1）如图1所示（铁夹夹持的仪器是理想无摩擦注射器），把X g的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的CO₂气体的体积．检查该装置的气密性的方法是______．

（2）有同学提出以图2代替图1中的收集装置，则所测CO₂气体的体积______（填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是______，你的改进方案是______；广口瓶内原有的空气对实验结果______（填“有”或“没有”）影响．
（3）也有人用图3装置测定CO₂的质量（碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物）．则图3实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？（选1点填入下表）

主要缺陷对实验结果的影响

过量BaCl₂溶液操作1称取X g固体混合物溶解洗涤烘干称量溶液M沉淀AYg沉淀
[方案二]沉淀分析法．

（1）“操作1”的名称是______．
（2）确定BaCl₂溶液是否过量的方法是______．
（3）导致测定的结果偏大的原因可能是______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
（2009•南京一模）某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究．
写出烧碱发生变质反应的化学方程式：______
为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数，他们设计了如下几种不同的实验方案：
[方案一]气体分析法．
（1）如图1所示（铁夹夹持的仪器是理想无摩擦注射器），把X g的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的CO₂气体的体积．检查该装置的气密性的方法是______．

（2）有同学提出以图2代替图1中的收集装置，则所测CO₂气体的体积______（填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是______，你的改进方案是______；广口瓶内原有的空气对实验结果______（填“有”或“没有”）影响．
（3）也有人用图3装置测定CO₂的质量（碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物）．则图3实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？（选1点填入下表）

主要缺陷对实验结果的影响

过量BaCl₂溶液操作1称取X g固体混合物溶解洗涤烘干称量溶液M沉淀AYg沉淀
[方案二]沉淀分析法．

（1）“操作1”的名称是______．
（2）确定BaCl₂溶液是否过量的方法是______．
（3）导致测定的结果偏大的原因可能是______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
（2010•朝阳区一模）某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究．写出烧碱发生变质反应的化学方程式______．为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数，他们设计了如下几种不同的实验方案：
[方案一]气体分析法．

（1）若用图甲中的收集装置，则所测CO₂气体的体积______（填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是______，你的改进措施是______．
（2）若用乙装置测定CO₂的质量（碱石灰是CaO和NaOH的混合物）．该实验设计中的缺陷是______（答一点即可）．
[方案二]沉淀分析法．
资料：部分碱和盐的溶解性表（20℃）

OH^- Cl^- CO₃^2- SO₄^2-

Ca²⁺ 微溶不微

Mg²⁺ 不溶不溶

Fe³⁺ 不溶 - 溶

Cu²⁺ 不溶不溶

发生反应的化学方程式是______，溶液M中的溶质是______．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究，烧碱发生变质反应的化学方程式为：______．为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数，他们设计了如下几种不同的实验方案：
[方案一]气体分析法．
（1）如图1所示（铁夹夹持的仪器是理想无摩擦注射器），把Xg的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的CO₂气体的体积．检查该装置的气密性的方法是______．

（2）甲同学用图1装置测得的CO₂气体的体积与准确值相比会______（填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是______；
（3）乙同学用以图2代替图1中的收集装置，则所测CO₂气体的体积与甲同学测得CO₂气体的体积相比会______（填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是______；广口瓶内原有的空气对实验结果______（填“有”或“没有”）影响．
（4）丙同学用图3装置测定CO₂的质量（碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物）．则图3实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？（选1点填入下表）

主要缺陷对实验结果的影响

[方案二]沉淀分析法．
过量BaCl2溶液操作1称取X g固体混合物溶解称量溶液M沉淀AYg沉淀淀
（1）“操作1”的名称是______．
（2）确定BaCl₂溶液过量的方法是______．
（3）以上实验过程因缺少______操作导致测定的结果偏大．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

	OH^-	Cl^-	CO₃^2-	SO₄^2-
Ca²⁺	微	溶	不	微
Mg²⁺	不	溶	不	溶
Fe³⁺	不	溶	-	溶
Cu²⁺	不	溶	不	溶