如图是某化学兴趣小组同学设计的实验室制取氧气的实验装置．请回答：（1）锥形瓶内装有二氧化锰...

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双氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化锰的作用下可迅速分解放出氧气。张老师和化学小组的同学们按如图所示的装置实验。请回答：

（1）锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水，请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式:_______，反应中二氧化锰起________作用。

（2）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，反应式为CuSO4 + 5H2O = CuSO4•5H2O（蓝），请预测本实验过程中无水硫酸铜是否会变蓝______（填〝是〞或〝否〞）。

（3）用向上排空气法收集得到氧气,图中仪器①插入仪器②的位置是否正确?____ （填〝是〞或〝否〞）。

（4）证明C中氧气已收集满的方法是_______。

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某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，请回答下列问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：a_____．b_____．

(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____．其中二氧化锰的作用是_____．

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是___．(填上图字母)，检验氨气的方法是___．

(4)实验室通常用如图2所示的洗气瓶装置对氧气进行干燥，里面填装的固体药品可以是_(填字母)．

A 浓硫酸　　　　 B 氢氧化钠溶液　　　　 C 生石灰　　　　　　 D 氯化钠固体．

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某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质，回答下列问题：

（1）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，从A～E中选用的发生和收集装置是______ （填字母）。

（2）图中的装置F可用于实验室制备CO2，反应的化学方程式为______；该装置与B装置相比，优点是______。

（3）如图是几种气体发生装置，通过关闭止水夹或活塞可以随时控制反应发生和停止的是______（填序号）。

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(8分)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

(1)请写出图中标有字母a的仪器名称________。

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是____________(填写装置的字母代号，下同)，请写出该反应的化学方程式___________________________，其中二氧化锰起________作用。

(3)实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是____________。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式_____________________________。

(4)如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是____________、____________且密度比空气的大。

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