假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，用A代表“神舟十一号”，B代表“...

假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，用A代表“神舟十一号”，B代表“天宫二号”，它们对接前做圆周运动的情形如图所示，则下列说法中正确的是(　　 )

A. A的运行速度小于B的运行速度

B. A的角速度大于B的角速度

C. A的周期大于B的周期

D. A的向心加速度大于B的向心加速度

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假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，用A代表“神舟十一号”，B代表“天宫二号”，它们对接前做圆周运动的情形如图所示，则下列说法中正确的是(　　 )

A. A的运行速度小于B的运行速度

B. A的角速度大于B的角速度

C. A的周期大于B的周期

D. A的向心加速度大于B的向心加速度

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假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，用a代表“神舟十一号”，b代表“天宫二号”，它们对接前做圆周运动的情形如图所示，此时（　　 ）

A. a的线速度小于b的线速度

B. a的角速度大于b的角速度

C. a的向心加速度小于b的向心加速度

D. a的周期等于b的周期

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我国发射“天宫二号”空间实验室，之后又发射“神州十一号”飞船与“天宫二号”对接。假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，为了实现飞船与空间实验室的对接，下列措施可行的是

A. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后飞船加速追上空间实验室实现对接

B. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后空间实验室减速等待飞船实现对接

C. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速，减速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接

D. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接

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我国发射“天宫二号”空间实验室，之后又发射“神州十一号”飞船与“天宫二号”对接。假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，为了实现飞船与空间实验室的对接，下列措施可行的是

A. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后飞船加速追上空间实验室实现对接

B. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后空间实验室减速等待飞船实现对接

C. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速，减速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接

D. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接

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我国将发射“天宫二号”空间实验室，之后发射“神州十一号”飞船与“天宫二号”对接假设“天宫二号”与“神州十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，为了实现飞船与空间实验室的对接，下列措施可行的是

A. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后飞船加速追上空间实验室实现对接

B. 使飞船与空间实验室在同一轨道上运行，然后空间实验室减速等待飞船实现对接

C. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速，加速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接

D. 飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速，减速后飞船逐渐靠近空间实验室，两者速度接近时实现对接

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我国2016年9月成功发射“天宫二号”空间实验室，同年10月成功发射“神舟十一号”飞船并实现与“天宫二号”对接。假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动，下列说法正确的是

A. 天宫二号的环绕速度大于

B. 天宫二号的向心加速度大于

C. 在天宫二号舱内的物体处于完全失重状态，无法用天平测量物体质量

D. 若飞船与空间实验室在同一轨道上运行，则飞船加速追上空间实验室即可实现对接

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2011年11月3日 “神舟八号”飞船与“天宫一号”实现对接。某同学得知上述消息后， 画出“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的假想图如图所示，A代表“天宫一号”，B代表“神舟八号”，虚线为各自的轨道，并且它们都按顺时针方向飞行。由此假想图，可以判定（      ）

A．“天宫一号”的运行速率大于“神舟八号”的运行速率

B．“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期

C．“天宫一号”的向心加速度小于“神舟八号”的向心加速度

D．“天宫一号”适度加速可能与“神舟八号”实现对接

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我国已于2011年11月3日成功实现“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接。某同学得知上述消息后，画出“天宫一号”和“神舟八号”对接前在各自轨道上绕地球做匀速圆周运动的假想图如下，A代表“天宫一号”，B代表“神舟八号”，虚线为各自的轨道。由此假想图，可以判定（      ）

A．“天宫一号”和“神舟八号”的运行速率都小于7.9km/s

B．“天宫一号”的势能小于“神舟八号”的势能

C．“天宫一号”的周期大于“神舟八号”的周期

D．“神舟八号”加速后可以与“天宫一号”实现对接

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