烟道废气的主要成分是：①CO2②CO③N2④O2．为了测定废气中各组分的体积分数．现提供下...

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烟道废气的主要成分是：①CO₂②CO③N₂④O₂．为了测定废气中各组分的体积分数．现提供下列吸收试剂及其性质：
a．KOH溶液：可吸收O₂或CO₂；
b．Cu₂Cl₂的氨溶液：可吸收CO，但Cu₂Cl₂易O₂被氧化成CuCl₂；
c．KOH溶液：可吸收CO₂．
（1）请指明下列被吸收气体应选择的吸收试剂（用吸收试剂的序号填写）：CO₂______、CO______、O₂______．
（2）各气体吸收与测定的先后顺序为______（用气体的序号填写）
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
课堂上教师要求学生根据以下实验装置准确测定出某混合气体中（成分：CO、CO2、H2）各组分的质量分数，实验台上提供的试剂有：足量澄清石灰水，浓硫酸。浓硫酸可以吸收除去水分，假定每步处理及反应完全进行。
为了准确测定气体的质量分数，设计了如上的装置，甲乙丙戊下都有一个电子天平，思路有如下
①实验前应先通一段时间氮气，然后进行测定实验。
②进行测定实验时，应先用管式炉加热，再打开活塞K缓缓通混合气体，待气体全部通入后，再缓缓通入氮气，待丁装置的质量不再变化，先…，再…
③实验结束后，甲装置质量增加2.2g乙装置质量不变化，丁装置质量增加3.6g，戊装置质量不变化，该班同学计算出该混合气体中各组分的质量分数。
依据上述实验，请回答下列问题
（1）甲中试剂的作用是_____。
（2）乙，丁中的试剂分别是_____。
A 澄清石灰水　　澄清石灰水
B 澄清石灰水　　浓硫酸
C 浓硫酸　　　　浓硫酸
D 浓硫酸　　澄清石灰水
（3）步骤②中，待丁装置中的质量不再变化时，先_____后_____。
（4）实验中戊的作用是_____。
（5）写出丙中的一个化学反应方程式_____。
（6）依据实验数据，混合气体中CO的质量分数为_____。

九年级化学实验题困难题查看答案及解析
某同学利用以下实验装置准确测定出某混合气体中（成分：CO、CO2、H2）各组分的质量分数。实验时先通一段时间氮气，再继续实验（已知：3H2+Fe2O32Fe+3H2O．实验中供选用试剂：①NaOH溶液，②澄清石灰水，③浓硫酸。且装置中试剂均足量）。
下列说法正确的是（　　）
A. 甲、乙、丁中依次盛装试剂①、试剂③、试剂②
B. 实验时，应先打开活塞K，再用管式炉加热
C. 装置戊的作用是吸收反应生成的水蒸气
D. 测得装置甲、装置丁反应前后的质量差即可求出各组分的质量分数

九年级化学单选题困难题查看答案及解析
某同学利用以下实验装置准确测定出某混合气体中（成分：CO、CO2、H2）各组分的质量分数。实验时先通一段时间氮气，再继续实验（已知：3H2 +Fe2O32Fe+3H2O．实验中供选用试剂：①NaOH溶液，②澄清石灰水，③浓硫酸。且装置中试剂均足量）。
下列说法正确的是（　　）
A. 甲、乙、丁中依次盛装试剂①、试剂③、试剂②
B. 实验时，应先打开活塞K，再用管式炉加热
C. 装置戊的作用是吸收反应生成的水蒸气
D. 测得装置甲、装置丁反点前后的质量差即可求出各组分的质量分数

九年级化学单选题困难题查看答案及解析
为了测定人体新陈代谢呼出气体中CO₂的体积分数，某学生课外小组设计了如图所示的实验装置．实验中用过量NaOH溶液吸收气体中的CO₂，准确测量瓶I中溶液吸收CO₂后的增重及剩余气体的体积（实验时只用嘴吸气和呼气）．请填空：
（1）图中瓶II的作用是______．
（2）将插入溶液的管子下端改成具有多孔的球泡（图中的Ⅲ）有利于提高实验的准确度，其理由是______．
（3）实验时先缓缓吸气，再缓缓呼气，反复若干次，得如下数据：瓶I溶液增重ag（密度为d g/L），收集到的气体体积b L，则该呼出气体中CO₂的体积分数是______．
（4）实验中若猛吸猛呼，会造成不安全后果，猛吸时会______，猛呼时会______．为了避免这种情况的发生，在胶皮管上加了a，b两个铁夹控制，则在呼气和吸气时，应如何操作？______．
（5）此套实验装置也可以用来证明人体新陈代谢呼出的气体中含CO₂，但必须将瓶______（填瓶I或瓶II）中的试剂换成______试剂．
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4。为了测定铁红中铁元素的质量分数，兴趣小组的同学进行了如下实验，请你参与过程分析。
［资料1］碱石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳；浓硫酸可以吸收水蒸气；
［资料2］实验室常用氢氧化钠溶液来除去CO2 反应生成碳酸钠和水；用澄清的石灰水
来检验CO2气体；
［资料3］草酸晶体（H2C2O4·3H2O）在浓H2SO4作用下受热分解，化学方程式为：
H2C2O4·3H2OCO2↑+ CO↑+ 4H2O
（1）下列可用作草酸分解制取气体的装置是　　　　（填字母编号）。
【问题讨论】用下图所示装置进行实验：
A　　　　 B　　　　　　 C　　　　　　　　　 D　　　　　　　　　　　 E　　　　　　　　 F
（2）实验前应先　　　　　　。
（3）进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是　　、　　（填字母编号）。
a．浓硫酸　　　　 b．澄清的石灰水　　　　 c．氢氧化钠溶液
（4）写出A装置中发生的化学反应方程式　　　　　。
（5）B装置的作用是　　　　　　　　。
（6）对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其作用分别是：
①加热前　　　　　　。 ②停止加热后　　　　　　　　。
（7）写出D装置中所发生反应的一个化学方程式　　　　　　　　。
【数据分析与计算】
［资料4］铁的常见氧化物中铁的质量分数：

铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

铁的质量分数

77.8％

70.0％

72.4％

（8）称取铁红样品10.0 g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁的质量分数。
① D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g，则　　　＜ m ＜　　　。
② 实验前后称得E装置增重6.6g，则此铁红中铁的质量分数是　　　　　　。
【实验评价】
反思1：本实验中如果缺少C装置（不考虑其它因素），则测得样品中铁的质量分数会　　　　　（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。
反思2：请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷　　　　　　　　　　。

九年级化学计算题中等难度题查看答案及解析
工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4．为了测定铁红中铁元素的质量分数，兴趣小组的同学进行了如下实验，请你参与过程分析．
[资料1]碱石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳；浓硫酸可以吸收水蒸气；
[资料2]实验室常用氢氧化钠溶液来除去CO2 反应生成碳酸钠和水；用澄清的石灰水
来检验CO2气体；
[资料3]草酸晶体（H2C2O4•3H2O）在浓H2SO4作用下受热分解，化学方程式为：
H2C2O4•3H2OCO2↑+CO↑+4H2O
（1）下列可用作草酸分解制取气体的装置是　　　　　　　　（填字母编号）．
【问题讨论】用下图所示装置进行实验：
（2）实验前应先　　　　　　　　　　．
（3）进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是　　　　　　、　　　　　　（填字母编号）．
a．浓硫酸　　　　 b．澄清的石灰水　　　　 c．氢氧化钠溶液
（4）写出A装置中发生的化学反应方程式　　　　　　　　　　　．
（5）B装置的作用是　　　　　　　　　．
（6）对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其作用分别是：
①加热前　　　　　　　　　　． ②停止加热后　　　　　　　　　　　．
（7）写出D装置中所发生反应的一个化学方程式　　　　　　　　　　　　　　．
【数据分析与计算】
[资料4]铁的常见氧化物中铁的质量分数：
铁的氧化物　　　　 FeO　　　 Fe2O3　　 Fe3O4
铁的质量分数　　 77.8%　　 70.0%　　 72.4%
（8）称取铁红样品10.0g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁的质量分数．
①D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g，则　　　　　＜m＜　　　　　　．
②实验前后称得E装置增重6.6g，则此铁红中铁的质量分数是　　　　　　．
【实验评价】
反思1：本实验中如果缺少C装置（不考虑其它因素），则测得样品中铁的质量分数会　　　　　　（填“偏小”、“不变”或“偏大”）．
反思2：请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷　　　　　　．

九年级化学探究题困难题查看答案及解析
工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4。为了测定铁红中铁元素的质量分数，兴趣小组的同学进行了如下实验，请你参与过程分析。
［资料1］碱石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳；浓硫酸可以吸收水蒸气；
［资料2］实验室常用氢氧化钠溶液来除去CO2 反应生成碳酸钠和水；用澄清的石灰水
来检验CO2气体；
［资料3］草酸晶体（H2C2O4·3H2O）在浓H2SO4作用下受热分解，化学方程式为：
H2C2O4·3H2OCO2↑+ CO↑+ 4H2O
（1）下列可用作草酸分解制取气体的装置是　　　　　　　（填字母编号）。
【问题讨论】用下图所示装置进行实验：
A　　　　 B　　　　 C　　　　　　　 D　　　　　　　　　　　 E　　　　　　　　 F
（2）实验前应先　　　　　　　　　　。
（3）进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是　　　　　、　　　　　　　　（填字母编号）。
a．浓硫酸　　　　 b．澄清的石灰水　　　　 c．氢氧化钠溶液
（4）写出A装置中发生的化学反应方程式　　　　　。
（5）B装置的作用是　　　　　　　　。
（6）对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其作用分别是：
①加热前　　　　　　。 ②停止加热后　　　　　　　　。
（7）写出D装置中所发生反应的一个化学方程式　　　　　　　　。
【数据分析与计算】
［资料4］铁的常见氧化物中铁的质量分数：

铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

铁的质量分数

77.8％

70.0％

72.4％

（8）称取铁红样品10.0 g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁的质量分数。
① D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g，则　　　　　＜ m ＜　　　　　。
② 实验前后称得E装置增重6.6g，则此铁红中铁的质量分数是　　　　　　。
【实验评价】
反思1：本实验中如果缺少C装置（不考虑其它因素），则测得样品中铁的质量分数会　　　　　（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。
反思2：请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷　　　　　　　　　　。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析
工业用石灰石浆吸收废气中的SO2,并制取石膏(主要成分为硫酸钙),主要反应为:,计算:
（1）碳酸钙中钙元素的质量分数为　　　　　。
（2）吸收32t SO2可获得硫酸钙多少吨?

九年级化学计算题中等难度题查看答案及解析
（2008•南昌）某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量质量分数为10%的盐酸加入到10g水垢中，产生CO₂气体的情况如图所示．
（1）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？
（2）假设水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外，不含有其它杂质，溶解10g水垢，至少需要质量分数为10%的盐酸的质量是______（最后结果保留一位小数）．

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

铁的氧化物	FeO	Fe2O3	Fe3O4
铁的质量分数	77.8％	70.0％	72.4％