暑假期间，“欢乐中国行”中学生国际夏令营从北京出发，沿如图所示路线进行地理考察（阴影区域为...

暑假期间，“欢乐中国行”中学生国际夏令营从北京出发，沿图示路线进行地理考察。读图完成下面小题。

1.考察游览路线依次经过的地理区域是

A. 北京——长江三角洲——三江源地区

B. 黄土高原——台湾省——东北三省

C. 东北三省——北京——台湾省

D. 塔里木盆地——东北三省——台湾省

2.各考察区域地理特征说法正确的是

A. 北京是我国政治、经济中心

B. A地区山环水绕,黄土地

C. C地区分布有我国最大的城市群

D. D地区盛产温带水果

八年级地理综合题困难题查看答案及解析

暑假期间，“欢乐中国行”中学生国际夏令营从北京出发，沿如图所示路线进行地理考察（阴影区域为考察地）。读图完成下列各题。

1.夏令营依次考察的地形区是

A. 华北平原-黄土高原-青藏高原-塔里木盆地-东北平原-长江三角洲

B. 黄土高原-东南丘陵-青藏高原-四川盆地-东北平原-长江三角洲

C. 华北平原-四川盆地-长江三角洲-青藏高原-东北平原-东南丘陵

D. 长江三角洲-华北平原-黄土高原-塔里木盆地-东北平原-青藏高原

2.夏令营在A地考察时遇到的情景可能有

①一路上阴雨连绵 ②城市和人口主要分布在边缘的绿洲上③蓝天白云，昆仑山下三河牛悠然地啃草 ④河流水源主要来自大气降水⑤在区域内部看到许多大型油田　 ⑥沟壑纵横，动听的信天游时不时传来

A. ①②③⑤　　 B. ④⑤⑥　　 C. ②⑤　　 D. ②⑤⑥

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链接生活：暑假期间，江西某中学的地理社团同父母们一起开展了“环游中国”旅游活动，如图是学生自主确定的考察路线图，他们对沿途遇到的现象和疑问进行了收集和整理．请你参与到活动中，完成此次考察。

（1）他们从济南出发，首先到达A地，住在__族的牧民家中，在B地他们品尝了当地的特色瓜果﹣﹣哈密瓜，他们发现这里瓜果特别甜的原因得益于当地独特的气候，在C地他们穿着当地民族的传统服饰藏袍拍照留念；在D地区参观了我国最大的水利工程__；然后沿长江顺流而下，到达我国最大的城市﹣上海，乘京沪线返回济南．

（2）运用所学知识，解释下列现象．现象1：从A到B地表景观呈现出草原﹣荒漠草原﹣荒漠的变化规律．__．现象2：在E地区形成了我国最大的综合性工业基地，原因__．

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阅读图文材料，回答下列问题。

暑假期间，滨州市某中学的地理社团，同父母们一起开展了“环游中国”自驾游活动。下图是学生自主确定的考察路线图，他们对沿途遇到的现象和疑问进行了收集和整理。请参与到活动中，完成此次考察。

（1）他们从滨州出发，首先到达A地，住在牧区的传统民居　　　 里；在B地他们品尝了当地的特色瓜果　　　　 ；在C地他们穿着当地民族的传统服饰　　　　　　 拍照留念；　 在D地区地区参观了我国最大的　　　 水利工程；然后沿江而下到达我国最大的城市　　　　 ；最后返回滨州。）

（2）运用所学知识，解释下列现象。

现象1：从A到B地表景观呈现出草原—荒漠草原—荒漠的变化规律。

现象2：B地区的城镇分布在盆地边缘的绿洲上。

现象3：在C地区出现呼吸困难的症状。

（3）请比较长江对D、E两地区发展影响的差异。

（4）张先生家在常州，工作在苏州，每天往返于两城市之间，就像生活在同一城市。请你据图回答，这种生活方式依赖的条件是什么

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菏泽某中学的学生在暑假进行了环绕中国的研学旅行，旅行路线如图中虚线所示，依次经过①到⑥，根据图文资料完成下面小题

1.同学们把旅途中的所见所闻所闻写入了日记，可能记录错误的是（　　 ）

A.我们到了①地看到这里绿草茵茵，当地著名的畜种有三河马

B.我们到了②地发现这里的河流把大量的泥沙输入黄河

C.到了③地穿上了当地的服饰藏袍，感受到了这里的昼夜温差大

D.到了⑤地看到了当地的麦浪滚滚

2.爱好摄影的小丽同学沿途拍摄了照片，下列照片的排序按照的是（　　 ）

A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丁、丙、甲 C.乙、丙、丁、甲 D.乙、甲、丁、丙

3.当研学旅行时，我国（　　　 ）

A.南北气温差别大 B.全国都高温多雨

C.长江、黄河都进入汛期 D.北方地区多沙尘暴

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为了响应“中国梦”的号召，德州市某校组织部分学生于暑假进行“美丽中国之旅”，具体旅游路线如下图，读“美丽中国之旅”路线图。

完成下面小题。

1.本次“美丽中国之旅”的出发省级行政区与图中对应的是（　　 ）

A.A黑龙江省——黑——哈尔滨

B.B陕西省——陕或秦——西安

C.C山东省——鲁——济南

D.D四川省——川或蜀——成都

2.在旅行过程中，学生感觉气温最低的和昼夜温差最小的两个省级行政区分别（　　 ）

A.黑龙江省、西藏自治区 B.西藏自治区、广东省

C.黑龙江省、广东省 D.西藏自治区、北京市

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某探险队于6月至7月，经图示路线进行了为期一个多月的地理探险考察，读图完成下面小题。

1.探险考察时，队员们发现人口分布稀疏的地区是(　　 )

A. ①②③　　 B. ②③④

C. ①③④　　 D. ①②④

2.探险考察过程中，探险队员曾遭遇“狂风暴雨”袭击，这个地点最有可能是(　　 )

A. ①　　 B. ②

C. ③　　 D. ④

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某探险队于6月至7月，经图示路线进行了为期一个多月的地理探险考察，读图完成下面小题。

1.探险考察时，队员们发现人口分布稀疏的地区是(　　 )

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

2.探险考察过程中，探险队员曾遭遇“狂风暴雨”袭击，这个地点最有可能是(　　 )

A.① B.②

C.③ D.④

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某探险队于6月至7月，经图示路线进行了为期一个多月的地理探险考察，读图完成下面小题。

1.探险考察时，队员们发现人口分布稀疏的地区是(　　 )

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

2.探险考察过程中，探险队员曾遭遇“狂风暴雨”袭击，这个地点最有可能是(　　 )

A.① B.②

C.③ D.④

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长沙某中学设计路线（如下图），利用寒暑假开展“美丽中国之旅”地理研学活动。读图完成下面小题

1.长沙是省会城市，它所在的省是（　　 ）

A.鄂 B.赣 C.湘 D.皖

2.①线路跨越我国重要的地理分界线——“秦淮一线”，它大致相当于（　　 ）

A.1月0°C等温线 B.热带和温带的界线

C.湿润区和干旱区的界线 D.林区和牧区的界线

3.“穿过茫茫林海，见到辽阔草原，正遇那达慕大会，往西正如王维描绘：大漠孤烟直，长河落日圆参观航天基地，再往西北左手雪山右手盆地，葡萄挂满枝头”，研学队员描述的是图中（　　 ）

A.①线路 B.②线路 C.③线路 D.④线路

4.造成此线路自然景观差异的影响因素是（　　 ）

A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.地势

5.线路④跨越的自然区域是（　　 ）

A.南方和北方 B.青藏和西北

C.北方和西北 D.青藏和南方

6.“美丽中国之旅”让同学们感受到祖国的辽，中国的陆地领土面积约（　　 ）

A.760万平方千米 B.960万平方千米

C.1260万平方千米 D.1700万平方千米

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