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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国，比如二战结束后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点，但依然有许多地方值得我们借鉴。某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。
材料一在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》
（1）材料一中“飘着星条旗的国家”指哪国？该国诞生的标志是什么？
材料二（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由。”
（2）上述材料出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令？
（3）20世纪30年代，美国面对严重的经济危机，实行罗斯福新政，请结合所学说说罗斯福新政的中心措施和特点。
材料三美国经济增长及IT产业的贡献率（%）数据图（1993～1999年）
（4）20世纪90年代以来，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，人们认为美国进入了新经济时代。据材料三并结合所学知识，说说美国新经济的主要特征。
（5）综合上述材料中美国的崛起过程，谈谈对我们实现“强国梦”有哪些启示？
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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国，比如二战结束后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点，但依然有许多地方值得我们借鉴。某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。
材料一 在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。
它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》
材料二 （在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由。”
材料三
（1）上述材料出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令？
（2）20世纪30年代，美国面对严重的经济危机，实行罗斯福新政，请结合所学说说罗斯福新政的中心措施和特点。
（3）20世纪90年代以来，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，人们认为美国进入了新经济时代。据材料三并结合所学知识，说说美国新经济的主要特征。
（4）综合上述材料中美国的崛起过程，谈谈对我们实现“强国梦”有哪些启示？
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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国，比如二战结束后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点，但依然有许多地方值得我们借鉴。某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。
材料一 在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》
（1）材料一中“飘着星条旗的国家”指的是哪国？该国诞生的标志是什么？
材料二 (在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由。”
（2）材料二出自林肯政府颁布的哪一部法令？
材料三 罗斯福称，这是“美国国会制定的最重要、最具有深远意义的立法”。……该法的重心是企图依靠国家和垄断组织联合的力量，对于自我毁灭性竞争状态的企业界进行一定程度的干扰……
（3）20世纪30年代，美国面对严重的经济危机，实行罗斯福新政。写出材料三中所说的“立法”指的是什么？材料体现了罗斯福新政的突出特点是什么？
材料四
（4）20世纪90年代以来，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，人们认为美国进入了新经济时代。据材料三并结合所学知识，说说美国新经济的主要特征。
（5）综合上述材料中美国的崛起过程，谈谈这对我们实现“强国梦”有哪些启示。
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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国，比如二战结束后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点，但依然有许多地方值得我们借鉴o某校仇年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。
材料一 在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国——这个国家的出现——演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》
材料二 （在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由。”
材料三 1945年，《新华日报）》发表了题为《民主巨星的陨落——~悼罗斯福总统之丧》的社论，称“他在1932年初当选总统的时候，正在1929年美国经济空前恐慌之后，他用大无畏的精神推行新政，他用提高人民生活水平、扩大人民购买力的政策来代替了帝国主义的对外经济掠夺，使美国度过了危机，安定了国民生活。”
材料四
（1）材料二出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令？
（2）20世纪30年代，美国面对严的经济危机，实行罗斯福新政，请结合所学说说罗斯福新政的中心措施和特点。
（3）20世纪90年代以来，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，人们认为美国进入了新经济时代。据材料四并结合所学知识，说说美国新经济的主要特征。
（4）综合上述材料中美国的崛起过程，谈谈对我们实现“强国梦”有哪些启示？
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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本，二战结束后最富强的美国和1978年改革开放以来日益强大的中国。它们发展的道路各不相同，但是崛起的原因却是很相似。让我们一起来探究反思，回答问题。
探究一：人物篇
（1）美国在大国崛起历程中，经历了两次资产阶级革命，请分别写出两次资产阶级革命的领导人？（2）被誉为中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁？
探究二：文献篇
（1）在英国资产阶级革命后颁布的什么文献确立了英国君主立宪制统治？？
（2）美国独立战争中，哪一文献的发表标志着美国诞生？ 1862年颁布，体现美国人权进步的又是哪一文献？
探究三：科技篇
（1）第一次工业革命后被称为“世界工厂”的是哪一个国家？
（2）迈出了人类航空技术第一步的重大发明是什么？
（3）20世纪四五十年代以来的这次科技革命的核心是什么？
探究四：改革篇
（1）1933年，美国为摆脱经济危机实施了罗斯福新政，其“新”在何处？
（2）改革开放以来,我国在农村改革采取的重要举措是什么？
探究五：思索篇
大国的崛起之路，对我国社会主义现代化建设有何启示？
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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本，二战结束后最富强的美国和1978年改革开放以来日益强大的中国．它们发展的道路各不相同，但是崛起的原因却是很相似，
探究一：人物篇
（1）美国在大国崛起的历程中，经历了两次资产阶级革命，请分别写出美国独立战争、美国南北战争的领导人？
（2）被中国誉为改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁？
探究二：文献篇
（1）在英国资产阶级革命后颁布的重要文献是什么？这一文献确立了英国怎样的资产阶级统治？
（2）美国独立战争中，哪一文献的发表标志着美国诞生？1862年颁布，体现美国人权进步的又是哪一文献？
探究三：科技篇
（1）第一次工业革命首先从哪个国家开始？改良蒸汽的是谁？
（2）20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术等领域取得了重大突破，标志着第几次科技革命的到来？这次科技革命的核心是什么？
探究四：改革篇
（1）请举出日本历史上改变其社会性质的两次重大改革？
（2）1933年，美国为摆脱经济危机实施了罗斯福新政，其中心措施是什么？
（3）中国共产党在哪次会议上作出实施改革开放的伟大决策？我国在农村改革采取的重要举措是什么？
探究五：思索篇
大国的崛起之路，对我国社会主义现代化建设有何启示？
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在人类历史长河中，出现了许多叱咤风云的大国，比如二战后最富强的美国。美国的发展道路虽然有它自身的特点，但依然有许多地方值得我们借鉴。某校九年级学生围绕美国的崛起这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。
材料一：在美洲大陆北部，有一个飘着星条旗的国家……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹.它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》
材料二：（在叛乱地区）“为人占有而做奴求的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人的自由。”
材料三：我们美国正在打一场伟大而成功的战争.这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府行使而战；既是为我们自己，也是为全世界。
——弗兰克林·罗斯福（1936年）
这个国家需要行动，而且现在就行动起来.我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做……由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。
——罗斯福就职演说（1933年3月4日）
材料四：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了水远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福
材料五：20世纪90年代以来，美国经济出现了二次大战后罕见的持续性的高速度增长.……这种经济现象就被人们表述为“新经济”。美国《商业周刊》1996年底的一篇文章认为，美国目前这种“新经济”，其主要动力是信息技术革命和经济全球化浪潮。
（1）材料一中“飘着星条旗的国家”诞生的标志是什么？
（2）材料二出自美国南北战争时期林肯政府颁布的哪一部法令？该法令的颁布有何意义？
（3）材料三中这场“伟大而成功的战争”指的是什么？罗斯福强调国家要行动起来“使人民有工作可做”，为此他在工业和农业方面采取了哪些措施？
（4）如何理解材料四中罗斯福说的“旧民主秩序的新应用”？
（5）根据材料五，概括美国“新经济”的特点。
（6）从美国经济的发展史中你能得到哪些启示？
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在人类历史的长河中，出现许多叱咤风云的大国、强国，比如18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是
A．武力掠夺 B．制度创新 C．民主强国 D．和平崛起
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在人类历史的长河中，出现许多叱咤风云的大国、强国，比如战国末期统一中原的秦国，18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和
1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是（ ）
A. 制度创新 B. 武力掠夺 C. 民主强国 D. 和平崛起
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在人类历史的长河中，出现许多叱咤风云的大国、强国，比如战国末期统一中原的秦国，18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因惊人一致。他们崛起的一致因素是（ ）
A. 和平崛起 B. 武力掠夺 C. 制度创新 D. 民主强国