小华用图示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：
（1）实验中应竖直向上_______拉动弹簧测力计，绳端移动距离为________m．
（2）第3次实验的机械效率为________%．
（3）分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是_________________；小华所用动滑轮的重一定小于_______N．
九年级物理实验题中等难度题
小华用图示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：
（1）实验中应竖直向上_______拉动弹簧测力计，绳端移动距离为________m．
（2）第3次实验的机械效率为________%．
（3）分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是_________________；小华所用动滑轮的重一定小于_______N．
九年级物理实验题中等难度题
小华用图示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：
（1）实验中应竖直向上_______拉动弹簧测力计，绳端移动距离为________m．
（2）第3次实验的机械效率为________%．
（3）分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是_________________；小华所用动滑轮的重一定小于_______N．
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小华用图示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：
（1）实验中应竖直向上_______拉动弹簧测力计，绳端移动距离为________m．
（2）第3次实验的机械效率为________%．
（3）分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是_________________；小华所用动滑轮的重一定小于_______N．
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某同学用下图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中
（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上 拉动弹簧测力计。
（2）第三次实验中，绳端移动的距离为 ，滑轮组的机械效率为 。
（3）分析实验数据发现，同一滑轮组提升重物的重力变大时，滑轮组的机械效率将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
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某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中.
（1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_________拉动弹簧测力计.
（2）第三次实验中，绳端移动的距离为____________m，滑轮组的机械效率为__________.
（3）分析比较第一、二两次实验数据，有用功W1有______W2有，滑轮组的机械效率η1______η2 (前两空均选填“>”“<”或“=”).由此可知，可采用_______的方法来提高滑轮组的机械效率.
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小华用图示装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：
| 次数 | 物重G/N | 物体上升高度h/m | 拉力F/N | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.10 | 1.0 | 66.7% |
| 2 | 3 | 0.10 | 1.4 | 71.4% |
| 3 | 6 | 0.10 | 2.5 |
（1）实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计，绳端移动距离为_____m．
（2）第3次实验的机械效率为_____%．
（3）分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是_____；小华所用动滑轮的重一定小于_____N．
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小华用图装置探究滑轮组的机械效率，实验数据记录如下：
| 次数 | 物重G/N | 物体上升高度h/m | 拉力F/N | 机械效率η |
| 1 | 2 | 0.10 | 1.0 | 66.7% |
| 2 | 3 | 0.10 | 1.4 | 71.4% |
| 3 | 6 | 0.10 | 2.5 |
(1)实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计，绳端移动距离为_____m；
(2)第3次实验的机械效率为_____%；
(3)分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是_____。
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小华等同学在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。
（1）实验中应竖直向上_______拉动弹簧测力计。
（2）小华发现实验过程中边拉边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法_______（选填 “正确”或“不正确”），因为他没有考虑到__________对滑轮组机械效率的影响。
| 实验次数 | 钩码重量 G/N | 钩码上升 高度h/m | 绳端拉力 F/N | 绳端移动 距离s/m | 机械效率 η |
| 1 | 2 | 0.1 | 1.39 | 0.2 | 72% |
| 2 | 2 | 0.1 | 0.90 | 0.3 | 74% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.51 | 0.3 | 88% |
| 4 | 4 | 0.1 | 1.25 | ★ | ◆ |
（3）用丁图装置进行实验，得出表中第4次实验数据，则表中★的值为______；◆的值为______。
（4）通过比较2、3两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越________（选填“高”、“低”）。
（5）对第1次实验的机械效率略小于第2次实验的原因，做出合理的解释：____________。
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| 实验 次数 | 钩码 重G/N | 钩码上升 高度h/cm | 弹簧测力计 示数F/N | 弹簧测力计移动 的距离s/cm | 机械效 率η% |
| 1 | 1 | 10 | 0.5 | 30 | 66.7 |
| 2 | 2 | 10 | 0.75 | 30 | 88.9 |
| 3 | 2 | 20 | 0.75 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
| 实验 次数 | 钩码 重G/N | 钩码上升 高度h/cm | 弹簧测力计 示数F/N | 弹簧测力计移动 的距离s/cm | 机械效 率η% |
| 1 | 1 | 10 | 0.5 | 30 | 66.7 |
| 2 | 2 | 10 | 0.75 | 30 | 88.9 |
| 3 | 2 | 20 | 0.75 |
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| 实验 次数 | 钩码 重G/N | 钩码上升 高度h/cm | 弹簧测力计 示数F/N | 弹簧测力计移动 的距离s/cm | 机械效 率η% |
| 1 | 1 | 10 | 0.5 | 30 | 66.7 |
| 2 | 2 | 10 | 0.75 | 30 | 88.9 |
| 3 | 2 | 20 | 0.75 |
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