下列解说正确的一项是( )
A. “干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”
解说:这一句的标点符号使用正确。
B. “团圆”“雾霾”“圈子”“吐槽”
解说:这几个词词性相同,都是名词。
C. 太阳刚一出来,地上已经像下了火。
解说:这句话主要运用了比喻的修辞手法。
D. 轩然大波 彻底领悟 坚决支持 阳光明媚
解说:这几个短语都是偏正结构的短语。
七年级语文选择题简单题
下列解说正确的一项是( )
A. “干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”
解说:这一句的标点符号使用正确。
B. “团圆”“雾霾”“圈子”“吐槽”
解说:这几个词词性相同,都是名词。
C. 太阳刚一出来,地上已经像下了火。
解说:这句话主要运用了比喻的修辞手法。
D. 轩然大波 彻底领悟 坚决支持 阳光明媚
解说:这几个短语都是偏正结构的短语。
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下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A. “干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”
B. 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
C. 《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。也就是说,雪是由雨凝结而成的。
D. 端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。
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下列各句标点符号使用不规范的是( )
A. “干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”
B. 后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
C. 我们读完了这篇课文,却不知到何处才能买到《世说新语》这本书?
D. 近五六年来,我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。
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下列句子中标点符号使用完全正确的一项是 ( )
A. 中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。
B.《我的中国梦》活动正在我校如火如荼的开展。
C.“什么呀!”他撇撇嘴:“你又不是老师,怎么知道我们读的不对?”
D.今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!
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下列说法不正确的一项是( )
A. “铃铛”“传统”“过去”“以上”都是名词。
B. “语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。”解说:这一句的标点符号使用正确。
C. “没有冻结的牛铃摇响乡村的歌谣。被雪覆盖的田园上,那麦苗和雪亲切地耳语。”解说:这个句子运用了拟人的修辞手法。
D. “令爱这次获儿童全国大奖,多亏你悉心指导,我们全家都感谢你。”解说:“令爱”一词是谦虚的说法,此句中使用正确。
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下列说法不正确的一项是( )
A.“姑娘”“早晨”“前方”“提高”都是名词。
B.“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。”解说:这一句的标点符号使用正确。
C.“没有冻结的牛铃摇响乡村的歌谣。被雪覆盖的田园上,那麦苗和雪亲切地耳语。”解说:这个句子运用了拟人的修辞手法。
D.“令爱这次获儿童全国大奖,多亏你悉心指导,我们全家都感谢你。——“令爱”一词用在这里不合适。
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下列解说有误的一项是 ( )
A. 一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈出第一步。
解说:这一句的标点符号使用正确。
B. 代价 出现 清澈 特别
解说:这四个词语词性各不相同。
C. 小时候,乡愁是一枚小小的邮票。
解说:这句话运用了比喻的修辞手法。
D. 调查研究 精心准备 发射成功 锻炼身体
解说:这四个短语结构各不相同。
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选出标点符号使用完全正确的一项( )
A. 这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生。”
B. 谁在这里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位眼尖的女老师?
C. 柳叶儿一长出来,便长得风快,能够吃的日子,只有那么七、八天,至多十几天。
D. 《题破山寺后禅院》选自高步瀛《唐宋诗举要》卷四。(上海古籍出版社1978年版)
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选出标点符号使用完全正确的一项( )(2分)
A. 这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生。”
B. 谁在这里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位眼尖的女老师?
C. 柳叶儿一长出来,便长得风快,能够吃的日子,只有那么七、八天,至多十几天。
D. 《题破山寺后禅院》选自高步瀛《唐宋诗举要》卷四。(上海古籍出版社1978年版)
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选出标点符号使用完全正确的一项( )
A.这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生。”
B.谁在这里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位眼尖的女老师?
C.柳叶儿一长出来,便长得风快,能够吃的日子,只有那么七、八天,至多十几天。
D.《题破山寺后禅院》选自高步瀛《唐宋诗举要》卷四。(上海古籍出版社1978年版)
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