实验室里有两瓶失去标签的无色液体，分别是稀盐酸和Ca（OH）2溶液，区别它们的方法有很多，...

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实验室里有两瓶失去标签的无色液体，分别是稀盐酸和Ca（OH）2溶液，区别它们的方法有很多，请你简要写出你认为可行的一种方法：（简述实验方法、现象、结论）_____。

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实验室里有两瓶失去标签的无色液体，分别是稀盐酸和Ca（OH）2溶液，区别它们的方法有很多，请你简要写出你认为可行的一种方法：（简述实验方法、现象、结论）_____。

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实验室里有两瓶失去标签的无色液体，分别是食盐水和蒸馏水，区别它们的方法有很多，请你简要写出你认为可行的方法．（至少写出三种）
（1）______；
（2）______；
（3）______．
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有两瓶无色液体，其中一瓶是蒸馏水，另一瓶是饱和食盐水，区别它们的方法有很多，请你简要写出尽可能多的你认为可行的方法（至少写三种）：
（1）方法一：________
（2）方法二：________
（3）方法三：________
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现有两瓶失去标签的无色液体，分别是水和过氧化氢溶液．请设计实验区别它们．（要求写出操作、现象和结论）
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现有失去标签的三种无色溶液，已知它们分别是纯碱溶液、稀盐酸和硝酸钡溶液（pH=7）．
（1）若只用一种试剂通过一步实验区别它们，可选用的试剂有多种，你认为可选用的试剂是[所选试剂类别要不同]：
①________②________③________；
（2）若不另用其它试剂，只利用三种溶液间两两混合实验进行鉴别，其鉴别方案是________．
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自然科学兴趣小组的同学在整理化学试剂时，发现有三瓶无色溶液失去了标签，从实验老师初得知，它们分别是稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液．同学们认为可以用多种方法进行鉴别，通过实验设计并进行相应的实验，他们给这三瓶溶液重新贴上了标签．下面是他们设计和实施的两种方案，请你一起参与完成．

实验内容观察到的现象

A+B 有气泡产生

A+C 有白色沉淀生成

（1）方案一；不用其他试剂进行鉴别
将三瓶无色溶液任意编号为A、B、C，各取少量进行实验，得到相关的实验记录（如右表）．请你判断B是________溶液；写出A与C反应的化学方程式________．
（2）方案二：选用其他试剂进行鉴别（请补充实验步骤②）
①用三支试管分别取少量三种无色溶液；②________；③观察现象；④得出结论．
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现有失去标签的两瓶无色溶液：氢氧化钠溶液和稀盐酸．某化学探究小组打算用化学方法加以区别．请回答：

	所选试剂	判别方法
方法一	锌	取少量样品分别与锌反应，有气体产生的是稀盐酸，没有的是氢氧化钠溶液．
方法二
方法三

在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，按表中方法一（示例）填写．所选试剂须属于不同物质类别（单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等）．

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（8分）实验室有三瓶失去标签的无色液体，分别是氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液和氯化钾溶液，设计一个实验方案把它们区别开来，并完成以下实验报告。

实验操作

预期现象与结论

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实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知其中一瓶是盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，你有哪些方法将它们区别开，将所选用的试剂或方法写到下列短线上（要求所选试剂类别不同）
（1）________；
（2）________；
（3）________；
（4）________．
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实验室有三瓶失去标签的无色液体，分别是氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液和氯化钾溶液，设计一个实验方案把它们区别开来，并完成以下实验报告．

实验操作预期现象结论

______ ______

______ ______

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实验内容	观察到的现象
A+B	有气泡产生
A+C	有白色沉淀生成

实验操作	预期现象结论
______	______
______	______