启蒙思想家卢梭说,一切权力属于人民,权力的表现和远用必须体现人民的意志。当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。这主要表明,卢梭主张
A. 主权在民
B. 白由平等
C. 财产私有
D. 权力制衡
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启蒙思想家卢梭说,一切权力属于人民,权力的表现和远用必须体现人民的意志。当人民的权力被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。这主要表明,卢梭主张
A. 主权在民
B. 白由平等
C. 财产私有
D. 权力制衡
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下图是美国联邦政府三部门示意图,1787宪法的颁布表明美国建立的是分权制衡体制,该宪法体现的分权思想是采纳了哪一位启蒙思想家的主张?( )
A. 伏尔泰 B. 卢梭 C. 孟德斯鸠 D. 严复
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查士丁尼法典的核心在于强调君权神授,突出帝王的权力,鼓吹“皇帝的意志就是法律的本源”,规定人民必须无条件服从和安分守命,法典体现了( )
A. 法治社会 B. 自由平等 C. 专制主义 D. 资本主义
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玻利瓦尔在书信中写道:“我被送到欧洲学习……我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人。”由此可见,拉美独立运动兴起的原因是
A. 拉美殖民地经济的发展
B. 启蒙思想的传播
C. 西、葡殖民者的压迫
D. 法国大革命的影响
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标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代结束的事件是( )
A. 辛亥革命 B. 中华人民共和国成立
C. 五四运动 D. 南京国民政府被推翻
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世界近代史上,资产阶级建立政权,制定法律制度,是把权力关进制度笼子里的保障。请认真阅读下列史料,回答问题。
材料一人们生来就是而且始终是自由平等的。国家主权属于人民。法律是公共意志的体现。财产权是人神圣不可侵犯的权利。
材料二废除农奴制度,农民有人身自由和一般公民权。农民可以使用一定的份地,但必须向地主缴纳赎金。
材料三从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。
(1)材料一出自哪一法律文献?它产生于哪一次革命期间?
(2)材料二出自哪个国家的什么改革?这一改革的主要作用是什么?
(3)材料三中的法律文献颁布于什么战争期间?这次战争有什么历史作用?
(4)以法律制度保障公民权利是把权力关进制度笼子里的目的。上述材料提出保护公民的哪些权利?
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资本主义国家的殖民侵略活动所具有的客观进步作用体现在( )
A. 奴役了亚非拉地区的人民
B. 冲击、瓦解了各种旧制度、旧思想
C. 加剧了亚非拉的贫穷落后
D. 使东方从属于西方
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资本主义国家的殖民侵略活动所具有的客观进步作用体现在( )
A.奴役了亚非拉地区的人民
B.冲击、瓦解了各种旧制度、旧思想
C.加剧了亚非拉的贫穷落后
D.使东方从属于西方
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资本主义国家的殖民侵略活动所具有的客观进步作用体现在
A.奴役了亚非拉地区的人民
B.冲击瓦解了各种旧制度、旧思想
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D.使东方从属于西方
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资本主义国家的殖民侵略活动所具有的客观进步作用体现在( )
A.奴役了亚非拉地区的人民
B.冲击瓦解了各种旧制度、旧思想
C.加剧了亚非拉的贫穷落后
D.使东方从属于西方
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