阅读下面两首词，完成以下3题。
雨霖铃 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
菩萨蛮 李师中
子规啼破城楼月，画船晓载笙歌发。两岸荔枝红，万家烟雨中。佳人相对泣，泪下罗衣湿。从此信音稀，岭南无雁飞。
1.两首词都表达了怎样的思想情感？（2分）
2.请分别举例说明两首词在表情达意上共同的比较突出的特点。
3.两词都用虚实相生的手法拓展了词的意境，请分别举例说明。
高一语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面两首词，完成以下3题。
雨霖铃 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
菩萨蛮 李师中
子规啼破城楼月，画船晓载笙歌发。两岸荔枝红，万家烟雨中。佳人相对泣，泪下罗衣湿。从此信音稀，岭南无雁飞。
1.两首词都表达了怎样的思想情感？（2分）
2.请分别举例说明两首词在表情达意上共同的比较突出的特点。
3.两词都用虚实相生的手法拓展了词的意境，请分别举例说明。
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（一）阅读下面这首词，完成后面的题目。
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪， 留恋处， 兰舟催发。执手相看泪眼， 竟无语凝噎。念去去， 千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别， 更那堪， 冷落清秋节！今宵酒醒何处？ 杨柳岸， 晓风残月。此去经年， 应是良辰好景虚设。便纵有千种风情， 更与何人说？
“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”历来为人称道,是流传千古的名句。请结合全词简要赏析。
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阅读下面这首宋词
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清 秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风 情，更与何人说？
1.词的上片和下片所描写的景色有什么不同？主要运用了什么表现手法？（4分）
2.“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”为什么特别动人？请简要分析。〔4分）
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阅读下面这首词，回答下列各题。
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
1.“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”三句在全词中具有怎样的作用?
2.《雨霖铃》一词的词眼是什么?
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阅读下面这首宋词
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去,千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说?
1.词人描写了哪些离别情景？上片和下片所描写的景色有什么不同？（6分）
2.从“情”和“景”的关系入手，分析整首词具有怎样的意境。（5分）
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阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
雨霖铃 柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
1.柳永的这首词，最能体现作者情感的关键词是 。作者通过对人物的
和 来展现这种情感。（3分）
2.这首词在景物描写中运用了两种典型的表现手法，请指出并作简要分析。（4分）
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雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
注释：雨霖铃：词牌名，也写作“雨淋铃”，调见《乐章集》。相传唐玄宗入蜀时在雨中听到铃声而想起杨贵妃，故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。
1.下列说法不正确的两项是（）()
A. 开头三句交代了时间、地点以及词人所处的特定环境。它渲染了一种凄楚悲凉的气氛，从而为全词奠定了低沉伤感情调，烘托出浓浓的离愁别绪。
B. “念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”这三句写的是眼前的景物，是词人内心深处那种“剪不断，理还乱”的离愁别绪的形象化显现。词人此时的心情是惆怅、凄苦、悲凉的。
C. “多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，该句在诗中为“过片”，承上启下，并表明诗歌主旨情感，为全词“诗眼”。表达细腻，情感凄苦，感人至深。
D. “今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月“运用工笔细描写法，把浓烈的感情毫无痕迹地揉进这个场景内的三个意象中，借用最能触动离人情丝的三个极富暗示性和夸张性的典型物象——杨柳、晓风、残月，表达离人的离愁别绪。
E. “执手相看泪眼，竟无语凝噎。”这是离别时的人物表情动作的描写。“执手”之精妙：紧紧地抓住不愿松开。表达了恋人之间的柔情蜜意和此刻的难舍难分。
2.赏析“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”
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阅读下面这首宋词，完成下列小题
雨霖铃
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
1.下面对这首词的赏析，不正确的一项是
A. 起三句，点明了时地景物，以暮色苍苍，蝉声凄切来烘托分别的凄然心境。
B. “都门”以下五句，既写出了饯别欲饮无绪的心态，又形象生动地刻画出执手相看无语的临别情事，语简情深，极其感人。
C. “念去去”二句，以“念”字领起，实写别后所经过的千里烟波，遥远路程，令人感到离情的无限愁苦。
D. 本篇为作者离开汴京南下时与恋人惜别之作。词中以种种凄凉、冷落的秋天景象衬托和渲染离情别绪，活画出一幅秋江别离图。
2.“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”历来为人称道，请作简要分析。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，错一字该空不得分。）（10分）
（1）夫以秦王之威，________，辱其群臣。________，________？
（2），留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，________。
（3）遥想公瑾当年，________，雄姿英发。________，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
（4）满地黄花堆积，憔悴损，________？守著窗儿，独自怎生得黑？________，________。这次第，怎一个愁字了得！
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（1）夫以秦王之威，________，辱其群臣。________，________？
（2）________，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，________。
（3）遥想公瑾当年，________，雄姿英发。________，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
（4）满地黄花堆积，憔悴损，________？守著窗儿，独自怎生得黑？________，。这次第，怎一个愁字了得！
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