以下是“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的操作步骤：
A．闭合开关，记下电流表、电压表的一组示数(I，U)，移动滑动变阻器的滑动触头位置，每移动一次记下一组(I，U)值，共测出12组左右的数据；
B．将电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、电源、开关正确连接成电路．电流表外接，滑动变阻器采用分压式，如图所示；
C．调节触头位置，使闭合开关前触头处于滑动变阻器的左端；
D．按所测数据，在坐标纸上描点并将各点用直线段连接起来，得出小灯泡的伏安特性曲线；
（1）以上各步骤中存在错误或不妥之处的是________，应如何改正_____________________
（2）将各步骤纠正后，按实验先后顺序排列起来________．
（3）已知灯丝的电阻不是一个固定的值，它随温度的升高而逐渐变大．现有一只标有“220 V，60 W”的白炽灯泡，加上的电压U由0逐渐增大到220 V．在此过程中，电压U和电流I的关系可用图线表示．在如图所示的四个图线中，符合实际的是（______）
高二物理实验题简单题
以下是“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的操作步骤：
A．闭合开关，记下电流表、电压表的一组示数(I，U)，移动滑动变阻器的滑动触头位置，每移动一次记下一组(I，U)值，共测出12组左右的数据；
B．将电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、电源、开关正确连接成电路．电流表外接，滑动变阻器采用分压式，如图所示；
C．调节触头位置，使闭合开关前触头处于滑动变阻器的左端；
D．按所测数据，在坐标纸上描点并将各点用直线段连接起来，得出小灯泡的伏安特性曲线；
（1）以上各步骤中存在错误或不妥之处的是________，应如何改正_____________________
（2）将各步骤纠正后，按实验先后顺序排列起来________．
（3）已知灯丝的电阻不是一个固定的值，它随温度的升高而逐渐变大．现有一只标有“220 V，60 W”的白炽灯泡，加上的电压U由0逐渐增大到220 V．在此过程中，电压U和电流I的关系可用图线表示．在如图所示的四个图线中，符合实际的是（______）
高二物理实验题简单题查看答案及解析
以下是“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的操作步骤：
A．闭合开关，记下电流表、电压表的一组示数(I，U)，移动滑动变阻器的滑动触头位置，每移动一次记下一组(I，U)值，共测出12组左右的数据；
B．将电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡、电源、开关正确连接成电路．电流表外接，滑动变阻器采用分压式，如图所示；
C．调节触头位置，使闭合开关前触头处于滑动变阻器的左端；
D．按所测数据，在坐标纸上描点并将各点用直线段连接起来，得出小灯泡的伏安特性曲线；
（1）以上各步骤中存在错误或不妥之处的是________，应如何改正_____________________
（2）将各步骤纠正后，按实验先后顺序排列起来________．
（3）已知灯丝的电阻不是一个固定的值，它随温度的升高而逐渐变大．现有一只标有“220 V，60 W”的白炽灯泡，加上的电压U由0逐渐增大到220 V．在此过程中，电压U和电流I的关系可用图线表示．在如图所示的四个图线中，符合实际的是（______）
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某同学用如图所示的实物电路，描绘额定电压为4.0 V的小灯泡的伏安特性曲线，并研究小灯泡实际功率．
（1）根据实物图，在下面线框内画出电路图．
(2)闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向b端移动，发现“电流表的示数几乎为零，电压表的示数逐渐增大”，则分析电路的可能故障为________．
A．小灯泡短路 B．小灯泡断路 C．电流表断路 D．滑动变阻器断路
(3)根据如图所示I－U图线，可确定小灯泡在电压为2.0 V时实际功率为________W.
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在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡(2.5 V,0.5 A)、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材：
（1）图甲为实验中某同学连接好的实验电路图，在开关S闭合后，把滑动片P从A向B端移动过程中会观察到电压表读数变________(填“大”或“小”)。
（2）某同学由测出的数据画出I—U图象，如图乙所示，当小灯泡两端电压为2.0 V时，小灯泡的电阻值R＝________ Ω，此时小灯泡的实际功率P＝________W。(结果保留两位有效数字)
（3）根据实物图画出电路图（4分）
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在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡（2．5 V，0．5 A）、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材：
（1）图甲为实验中某同学连接好的实验电路图，在开关S闭合后，把滑动片P从A向B端移动过程中会观察到电压表读数变________（填“大”或“小”）。
（2）某同学由测出的数据画出I—U图象，如图乙所示，当小灯泡两端电压为2．0 V时，小灯泡的电阻值R＝________ Ω，此时小灯泡的实际功率P＝________W。（结果保留两位有效数字）
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在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡（2．5 V，0．5 A）、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材：
（1）图甲为实验中某同学连接好的实验电路图，在开关S闭合后，把滑动片P从A向B端移动过程中会观察到电压表读数变________（填“大”或“小”）。
（2）某同学由测出的数据画出I—U图象，如图乙所示，当小灯泡两端电压为2．0 V时，小灯泡的电阻值R＝________ Ω，此时小灯泡的实际功率P＝________W。（结果保留两位有效数字）
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在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡(2.5 V,0.5 A)、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材：
（1）图甲为实验中某同学连接好的实验电路图，在开关S闭合后，把滑动片P从A向B端移动过程中会观察到电压表读数变________(填“大”或“小”)。
（2）某同学由测出的数据画出I—U图象，如图乙所示，当小灯泡两端电压为1.6 V时，小灯泡的电阻值R＝________ Ω，此时小灯泡的实际功率P＝________W。
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在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡（2．5 V，0．5 A）、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材：
（1）图甲为实验中某同学连接好的实验电路图，在开关S闭合后，把滑动片P从A向B端移动过程中会观察到电压表读数变________（填“大”或“小”）。
（2）某同学由测出的数据画出I—U图象，如图乙所示，当小灯泡两端电压为2．0 V时，小灯泡的电阻值R＝________ Ω，此时小灯泡的实际功率P＝________W。（结果保留两位有效数字）
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在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡(2.5 V,0.5 A)、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材：
（1）图甲为实验中某同学连接好的实验电路图，在开关S闭合后，把滑动片P从A向B端移动过程中会观察到电压表读数变________(填“大”或“小”)。
（2）某同学由测出的数据画出I—U图象，如图乙所示，当小灯泡两端电压为2.0 V时，小灯泡的电阻值R＝________ Ω，此时小灯泡的实际功率P＝________W。(结果保留两位有效数字)
（3）根据实物图画出电路图（4分）
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在”描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，用导线a、b、c、d、e、f、g和h按下图所示方式连接好电路，电路中所有元器件都完好，且电压表和电流表已调零．闭合开关后：
(1)若调节滑动变阻器，小灯泡亮度能发生变化，但电压表、电流表的示数总不能为零，则可能是________导线断路．
(2)某同学在实验中还测出a、b、c三种元件的伏安特性曲线分别如图中的(a)、(b)、(c)，下列说法正确的是（____）
A．a可以作为标准电阻使用
B．b能作为标准电阻使用
C．b的阻值随电压升高而增大
D．c的阻值随电压升高而增大
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