“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的...

“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（　　　 ）

A. 封建专制制度的阻碍　　 B. 殖民统治激起人民的反抗

C. “君权神授”学说同议会矛盾的激化　　 D. 资本主义的发展受到严重阻碍

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（　　 ）

A. 封建专制制度的阻碍　　 B. 殖民统治激起人民的反抗

C. 资本主义的发展受到严重阻碍　　 D. “君权神授”学说同议会矛盾的激化

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法．17﹣18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（　　）

A. 封建专制制度的阻碍

B. 殖民统治激起人民的反抗

C. “君权神授”学说同议会矛盾的激化

D. 资本主义的发展受到严重阻碍

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17-18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（　　 ）

A.封建专制制度的阻碍　　　　　　　　　　 B.殖民统治激起人民的反抗

C.“君权神授”学说同议会矛盾激化　　 D.资本主义的发展受到严重阻碍

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（　　 ）

A.封建专制制度的阻碍　　　　　　　　　　　 B.殖民统治激起人民的反抗

C.“君权神授”学说同议会矛盾的激化　　 D.资本主义的发展受到严重阻碍

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17-18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是

A. 封建专制制度的阻碍　　 B. 殖民统治激起人民的强烈反抗

C. 国王同议会矛盾激化　　 D. 资本主义的发展受到严重阻碍

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是                                             （     ）

A．封建专制制度的阻碍

B．殖民统治激起人民的反抗

C．“君权神授”学说同议会矛盾的激化

D．资本主义的发展受到严重阻碍

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（　　 ）

A．封建专制制度的阻碍　　　　　　　　　　　　 　 B．殖民统治激起人民的反抗

C．“君权神授”学说同议会矛盾的激化　 　　 D．资本主义的发展受到严重阻碍　　

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是（　　　 ）

A．封建制度阻碍了资本主义的发展　

B．残酷的殖民统治激起人民反抗

C．专制王权同议会的矛盾不断激化

D．资本主义的发展受到严重阻碍

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17-18世纪，英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因（ 　　 ）

A.封建专制制度的阻碍

B.殖民统治激起人民的反抗

C.“君权神授”学说同议会矛盾的激化

D.资本主义的发展受到严重阻碍

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