仔细观察下图,完成问题。
(1)图1中握手的双方是谁?中间的见证人是谁?
(2)联系图1、图2,你认为巴以冲突与中东地区动荡不安的原因是什么?
(3)图3漫画说明了什么?
(4)你认为应当如何解决中东问题?
九年级历史综合题中等难度题
仔细观察下图,完成问题。
(1)图1中握手的双方是谁?中间的见证人是谁?
(2)联系图1、图2,你认为巴以冲突与中东地区动荡不安的原因是什么?
(3)图3漫画说明了什么?
(4)你认为应当如何解决中东问题?
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第二次世界大战结束以来,中东地区始终动荡不定,其中巴以冲突成为中东问题的关键.下列说法不符合巴以地区局势的是( )
A. 宗教信仰不同是双方矛盾的主要原因之一
B. 双方不断争斗,陷入“以暴制暴”的怪圈
C. 大国插手有助于消除双方矛盾
D. 该地区和平进程曲折反复
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第二次世界大战结束以来,中东地区始终动荡不定,其中巴以冲突成为中东问题的关键。下列说法不符合中东地区局势的是
A. 该地区的和平进程曲折反复
B. 双方不断争斗,陷入“以暴制暴”的怪圈
C. 大国插手有助于消除双方矛盾
D. 宗教信仰不同是双方矛盾的主要原因之一
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正确处理民族、国家间的关系,有利于维护和平稳定。根据要求,完成下面相关问题。
(1)[握手签约] 是双方关系缓和友好的见证。请在下面方框空白处填写正确的内容,并简述图一历史事件的意义。
●唐朝与 ▲ (民族)订立盟约,并专门刻会盟碑,表
明世代友好。此碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门前。
●宋与 ▲ (政权)签订澶渊之盟后,双方在边境地区
开展贸易,此后很长时间,双方保持和平局面。
(2)[寻找同盟] 是国际关系中常见的力量整合方式。下图所反映的两种局面分别是在什么背景下出现的?
(3)[建立组织] 是当今世界协调利益、化解分歧的重要方式。根据下列提示信息,写出国际组织的名称。
名称:① ▲
时间: 1945年10月
总部:美国纽约
职能:维护国际和平与安全,向冲突地
区派出军事人员,以恢复和维持和平
名称:② ▲
时间: 1995年1月
总部:瑞士日内瓦
职能:制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等
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第二次世界大战结束以来,中东地区始终动荡不安,动荡原因错综复杂,其关键是( )
A. 巴以冲突 B. 耶路撒冷问题 C. 苏伊士运河问题 D. 宗教冲突
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二战结束以来,中东地区始终动荡不定,中东问题的关键是 ( )
A. 宗教信仰 B. 巴以冲突 C. 美伊冲突 D. 埃以冲突
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“二战”结束后,中东地区长期动荡不安。中东问题的焦点是
A. 巴以冲突
B. 争夺水源
C. 石油争夺
D. 印巴冲突
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中东局势近来再度加剧,动荡和战乱已成为常态,在中东地区错综复杂的各种矛盾中,最关键的是( )
A.巴以冲突问题
B.印巴争端问题
C.科索沃问题
D.克什米尔归属问题
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几乎整个20世纪,中东地区局势动荡不安,中东问题的关键是( )
A. 巴以冲突 B. 印巴冲突 C. 科索沃战争 D. 阿富汗战争
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自第二次世界大战以来,中东地区动荡不安,战火不断。中东问题的关键是( )
A 印巴冲突 B 巴以冲突 C 南北矛盾 D 两伊战争
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