书面表达
人的一生中要做出许多次选择。假设当初选择初中学校时，你和父母意见相左。请根据以下要点，用英语写一篇题为 “How I chose my school?” 的短文，描述这次选择的经过。词数100---120。文中不得出现真实人名和学校名。
要点如下：
| 1. 描述这件事情的来龙去脉 | ① 你选择A学校，理由是……； ② 你的父母选择B学校，理由是……； ③ 你是怎么说服父母的？（比如：上网查资料，向亲朋好友求助等等） |
| 2. 你对此事的感想或体会 | …… |
注意： 短文开头已经为你写好，不计入总词数。
Though it was a long time ago, I still remember how I chose my junior middle school.
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九年级英语书面表达中等难度题
书面表达
人的一生中要做出许多次选择。假设当初选择初中学校时，你和父母意见相左。请根据以下要点，用英语写一篇题为 “How I chose my school?” 的短文，描述这次选择的经过。词数100---120。文中不得出现真实人名和学校名。
要点如下：
| 1. 描述这件事情的来龙去脉 | ① 你选择A学校，理由是……； ② 你的父母选择B学校，理由是……； ③ 你是怎么说服父母的？（比如：上网查资料，向亲朋好友求助等等） |
| 2. 你对此事的感想或体会 | …… |
注意： 短文开头已经为你写好，不计入总词数。
Though it was a long time ago, I still remember how I chose my junior middle school.
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书面表达
学校英语俱乐部举行演讲比赛，题为“My Best Friend”。请根据所给中文提示，帮助Lily用英语完成一篇演讲稿，内容要点如下：
1. 李琪在七年级一班，现在和父母居住在无锡。
2. 她又高又结实，短头发。
3. 热爱运动，擅长打排球，每天放学后和同学一起练习打排球。
4. 她的梦想是……；我希望……。
要求：1. 文章须包括所有要点，要求语句通顺，意思连贯；
2. 词数60个左右；
3. 最后一个要点，写2—3句话，结合短文内容做适当发挥，使文章意思完整。
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书面表达。
某英文报社正就青少年与父母关系这一话题开展题为How to keep good relationship(关系) with parents的征文活动。请你根据以下要点，写一篇100词左右的英语短文参加此次活动:
1.父母规矩太多、过于强调学习成绩、不理解自己等问题；
2. 你对这些问题的看法；
3. 你与父母保待良好关系的做法。
注意： 1.词数：80-100；
2.可是当发挥，以使行文连贯；
3.文中不要出现真实校名和人名。
How to keep good relationship with parents
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书面表达 （本大题共10分）：
学校英语社团在举办征文比赛，请你根据以下提示内容，写一篇题为“The Person Who Has Influenced Me Most”的英语文章。内容要点如下：
1. 对我影响最大的人是我的妈妈，她四十几岁；
2. 她总是耐心倾听我的问题，并建议我如何解决它们；
3. 作为一名医生，她常说再怎么仔细也不为过。她总是加班，把她的大部分时
间都奉献给了工作；
4. 所以，我认为她不仅是位好妈妈，也是名好医生。
5. 我希望 ……
要求：1. 内容须包含所有要点，语句通顺，意思连贯；
2. 词数90个左右；
3. 第5点的内容需展开合理想象，用2-3句话补充完整。
The Person Who Has Influenced Me Most ____________________________________________________________________________
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书面表达
假设你将代表你校2009届毕业生在学校毕业典礼上发言，请你用英语写一篇发言
稿，发言稿的内容要点如下：
回顾美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获；感谢老师的培养、父母的支持、同
学的帮助；祝愿(考生自拟，至少两点)。
注意：1. 90词左右。发言稿的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2. 发言稿须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good afternoon, ladies and gentlemen, my dear teachers and fellow graduates. It is a great honour for me to make a speech on behalf of the graduating class of 2009.
Thank you for listening!
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书面表达
生活中有许多事情需要我们自己做出决定。请以“I made my decision”为题，并根据要求和要点，用英语写一篇短文，介绍你所做出的决定。
1. 要点：1.你遇到了什么事情；
2.你做出了什么决定；
3.做出决定后的感受。
2. 要求：（1）文中不得出现真实姓名和学校名称；
（2）80词左右。
I made my decision
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书面表达（满分20分）
时光飞逝，三年初中生活马上就要结束了。假如你被邀请在毕业典礼上演讲，你想表达你对母校、老师、同学和父母的感恩之情，请根据下表所列要点，用英语写一篇短文。
| 感恩对象 | 存栏记忆 | 未来与祝福 |
| 母校 | 美丽校园，快乐家园 | 越来越好 |
| 老师 | 工作努力，教授知识，有困难时及时给予帮助 | 铭记在心 |
| 同学 | 帮助我学习、相处和睦 | 保持联系 |
| 父母 | 关心照料，帮助我们成长 | 永远健康开心 |
注意：1.词数：不少于80词；2. 短文中不得提及真实人名、校名及地名；
3. 短文的开头和结尾已为你写好（不计入总词数）。
参考词汇： 永远 forever
Dear head teacher, teachers, parents and fellow students,
Good afternoon. Thank you for giving me a chance to make a speech here. How time flies! We’re just leaving you—our lovely junior high school. I have so many words from my heart to say. _________________________________________________________________________
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Thanks, all my loved ones. All the best to you ! Goodbye!
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书面表达
某英文杂志社正面向九年级毕业生征文，请从以下要点中选择一至两个方面，并结合具体事例，用英语写一篇题为"Thank you，my teacher!"的短文参加此次活动．要点如下：
（1）严格要求
（2）耐心指导
（3）热情鼓励；
注意：（1）词数80～100；
（2）可适当增加细节，以使行文连贯
（3）文中不得出现真实姓名及学校名称．
（4）…
注意：（1）词数80-100；
（2）可适当增加细节，以使行文连贯
（3）文中不得出现真实姓名及学校名称
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书面表达
九年级上学期即将结束，初中生涯转瞬即逝。假设你将代表学校参加市中学生英语演讲比赛，演讲的题目是How to Have a Meaningful School Life。请你用英语写一篇演讲稿，就学习、体育活动、兴趣爱好方面展开演讲，鼓励大家珍惜时间，充分愉快地度过初中生活。
要求：
1、必须包括题目中所要求的相关信息，可适当发挥，使上下文连贯；
2、词数：80-100词左右（开头已给出，不计入总词数）；
3、不得使用真实姓名、校名和地名等。
How to Have a Meaningful School Life
Dear students,
How time flies! It’s unbelievable that we’re all going to graduate soon. As a student in Grade 9, I really want to share something important with you. __________________________________
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书面表达
为增强安全意识，学校英语俱乐部将开展“如何提升自我保护能力”的讨论。请以“How to protect ourselves”为题，写一篇英语短文，内容必须包括以下要点：
1. 尊敬师长，与同学好相处；
2. 公共场所，举止文明，不追逐打闹；
3. 不乱交网友，不泄露个人信息；
4. ……（自助发挥，至少两点）
注意事项：
1.词数90左右，标题与结尾已给出，不计入总词数；
2.文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
How to protect ourselves
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Danger is never as far away as we think. Take good care of ourselves at all times!
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