历史事件并非孤立发展的,在历史的学习中要善于发现不同历史事件之间的联系。下列组合中,前后事件有直接联系的一组是
A. 第二次工业革命——鸦片战争
B. 萨拉热窝事件——第二次世界大战
C. 光荣革命——日本明治维新
D. 林肯当选总统——美国内战
九年级历史选择题中等难度题
历史事件并非孤立发展的,在历史的学习中要善于发现不同历史事件之间的联系。下列组合中,前后事件有直接联系的一组是
A. 第二次工业革命——鸦片战争
B. 萨拉热窝事件——第二次世界大战
C. 光荣革命——日本明治维新
D. 林肯当选总统——美国内战
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历史事件不是孤立存在的,在历史学习中一定要从整体上把握历史事件之间的联系。下列组合中,前后事件没有关联的一组是
A.英国工业革命——鸦片战争;列强侵略——洋务运动;
B.新文化运动——中共诞生;戊戌变法——剪发辫、改称呼;
C.启蒙运动→法国大革命;宪章运动→马克思主义的诞生;
D.秋收起义——井冈山革命根据地;东欧剧变→社会制度发生根本性变化
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历史事件并非是孤立发展的,下列配对中前者对后者没有直接影响的是( )
A、《国际歌》的创作——五月流血周
B、美国独立战争——拉美民族解放运动
C、启蒙运动——法国大革命
D、新航路开辟——三角贸易
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历史事件并非是孤立发展的,下列配对中前者对后者没有直接影响的是
A. 新航路开辟——欧洲殖民统治
B. 倒幕运动——明治维新
C. 林肯当选总统——美国内战
D. 制定《民法典》——拿破仑对外战争失败
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历史事件并非是孤立发展的,下列配对中前者对后者没有直接影响的是
A.新航路开辟——欧洲殖民统治
B.萨拉热窝事件——第一次世界大战
C.林肯当选总统——美国内战
D.制定《民法典》——拿破仑对外战争失败
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历史学习中,我们要善于把握历史要素之间的内在联系,下列要素之间没有直接关联的是
A. 鸦片战争——虎门销烟
B. 第二次鸦片战争——洋务运动
C. 八国联军侵华——公车上书
D. 辛亥革命——中华民国成立
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了解历史事件之间的联系是我们学习历史的方法之一。下列选项中,前后联系正确的是
A. 开国大典——社会主义制度确立
B. 西藏和平解放——实现了祖国完全统一
C. 一五计划——实现土地公有
D. 邓小平理论——指导思想和光辉旗帜
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提示历史的内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有直接因果关系的是( )
A. 中国共产党的成立----中国革命面貌焕然一新
B. 遵义会议的召开----红军长征取得胜利
C. 西安事变的和平解决----苏联出兵中国东北
D. 十一届三中全会的召开----开放的中国走向世界
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揭示历史的内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有直接因果关系的是 ( )
A. 中国共产党的成立——中国革命面貌焕然一新
B. 遵义会议的召开——红军长征取得胜利
C. 西安事变的和平解决——苏联出兵中国东北
D. 十一届三中全会的召开——开放的中国走向世界
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提示历史的内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有直接因果关系的是( )
A.中国共产党的成立----中国革命面貌焕然一新
B.遵义会议的召开----红军长征取得胜利
C.西安事变的和平解决----苏联出兵中国东北
D.十一届三中全会的召开----开放的中国走向世界
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