下面各项加点字的意思跟所给选项意思相同的是（ ）
例：靡不有初，鲜克有终
A．望其旗靡
B．靡颜腻理
C．生之者甚少而靡之者甚多
D．号呼靡及
高一语文选择题中等难度题
下面各项加点字的意思跟所给选项意思相同的是（ ）
例：靡不有初，鲜克有终
A．望其旗靡
B．靡颜腻理
C．生之者甚少而靡之者甚多
D．号呼靡及
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下面各项加横线字的意思跟所给选项意思相同的是（ ）
靡不有初，鲜克有终
A．望其旗靡
B．靡颜腻理
C．生之者甚少而靡之者甚多
D．号呼靡及
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下列加点词语意义不相同的一项是
A. 陈力就列 不欲与廉颇争列
B. 故远人不服 故遣将守关者
C. 谷不可胜食也 刑人如恐不胜
D. 夙兴夜寐，靡有朝矣 靡不有初，鲜克有终
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
《诗经》中有一句话常被引用：“靡不有初，鲜克有终．”意思是人们多有善始，却少有善终，做人、做事有好的起步并不难，①___。一般说来，事情在接近成功的时候往往容易失败，如果是这样，则殊为可惜。事情快要完成时，人们经过此前的种种努力，②___，而成功在望，骄傲情绪也往往容易滋生。事情进行到最后时，往往积聚了更多的矛盾与困难，“末路之难”是必然的，③___，不难发现其中蕴含的深刻哲理与警示。
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补写出下列诗词名句中的空缺部分
1.诗集《指南录》的命名是取诗歌《渡扬子江》中“________，”的句意。
2.《谏太宗十思疏》中与“靡不有初，鲜克有终”意思相近的两句话
是：________，________。
3.而五人生于编伍之间，________，激昂大义，蹈死不顾，亦何故哉？
4.因人之力而敝之，不仁；________，________；以乱易整，不武。
5.日月忽其不淹兮，春与秋其代序，________，________。
6.长太息以掩涕兮，________。
7.今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，________。
8.丘也闻有国有家者，_________________ ，______________ 。
9.我是你河边上破旧的老水车，________。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
任何一个时代的精典文艺作品，都具有它所处时代的烙印和特征。先秦是中国文化基本精神的滥殇与形塑期，《诗经》对此多有（ ）。要言之，约有以下三端：
其一，砥砺奋进、自强不息的精神。《生民》写周部族始祖后稷“好耕农，相地之宜，宜谷者稼穑焉”。《皇矣》《大明》写周太王、王季、周文王三代筚路蓝缕、（ ），团结一切能够团结的力量，终于推翻了殷商的残暴统治。从《生民》到《大明》，呈现在世人面前的是曲波澜壮阔的民族崛起史诗，诉说着“周虽旧邦，其命维新”的开拓进取精神。这种刚建有为的精神对后世影响深远，而且愈是当国家民族身处困境之时，其光茫就愈发显现，
其二，崇德贵民的人本思想。周代统治者夺取天下后，得出了“天命靡常”“皇天无亲，惟德是辅。民心无常，惟惠之怀”的逻辑推论。简言之，天命是不断变易的，它只会辅助有德的人；民心同样没有常主，只是怀念仁爱之主。基于此，周人不断告诫后代“惟命不于常”，并构筑了一整套统治者须“明徳慎罚”“以德配天”“敬德保民”的理论。
其三，反躬自省、（ ）的忧患意识。《诗经》作者们深知“靡不有初，鲜克有终”的道理，如《小雅·小旻》所云：“不敢暴虎，不敢冯河。人知其一，莫知其他。战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。”钱穆先生说：“中国人的气运观，是极抽象的，虽说有忧患，却不是悲观。懂得了天运，正好尽人力，来燮理，来斡旋。方其全盛，知道它将衰，便该有保泰持盈的道理。方其极衰，知道有转机，便该有处困居危的道理。”这深沉的忧患意识早已成为中华民族文化心理的一部分。
1.文中加点的字读音全都正确的一项是（ ）
A.烙印（luò） 逻辑(jí) 靡不有初（mǐ）
B.后稷(jì) 开拓（tuò） 鲜克有终（xiān）
C.燮理（xiè） 冯河(féng) 如履薄冰（báo）
D.斡旋（wò） 稼穑(sè) 反躬自省（xǐng）
2.文中画线处的词语书写正确的一项是（ ）
A.精典 滥殇 呈现 筚路蓝缕 B.光茫 形塑 崛起 波澜壮阔
C.构筑 推论 残暴 刚建有为 D.维新 告诫 砥砺 战战兢兢
3.依次填入文中括号处的词语，恰当的一项是（ ）
A.反应 处心积虑 安之若素 B.反映 苦心经营 居安思危
C.反映 处心积虑 居安思危 D.反应 苦心经营 安之若素
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阅读下面三则材料，根据要求作文。
材料一：靡不有初，鲜克有终。（《诗经》）
译文：没有谁不能有一个好的开始，可惜很少有能善终的。
材料二：慎终如始，则无败事。（《老子》）
译文：做事一直到结束都像开始那样谨慎，那么就不会有失败的事情了。
材料三：善始者实繁，克终者盖寡。（《谏太宗十思疏》）
译文：开始做得好的有很多，但能够善终的很少。
古代先哲的智慧，至今依然熠熠生辉。小到为人处世，大到民族振兴，这些智慧依然是指引我们前行的明灯。请根据上述材料，写一篇文章。①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
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按要求选择。
（1）下列选项中，名句使用最恰当的一项是（________）
A．小李与小黄常常共同学习，相互探讨，可谓是“如切如磋，如琢如磨”。
B．小李同伴都很贪玩，而他勤奋读书，老师赞他“蓬生麻中，不扶而直”。
C．小黄因考试失利而懊丧不已，朋友们安慰他说“靡不有初，鲜克有终”。
D．小黄自己家境贫寒，却还想资助小李，小李说“己所不欲，勿施于人”。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（________）
倒逼，是一种天然容易不舒适的感受。只有真心意识到，____，____，____，____，____，____，这次进博会“倒计时”，仅公开报道的推进会，就有200天、150天、100天、90天、80天、60天、55天、30天、10天等各种节点。
①说到做到的重要 ②才会由此出发 ③结果效果的重要
④走向“实干为要” ⑤习惯于甚至是乐于打破舒适区 ⑥摆脱空对空
A．③①②⑤⑥④ B．①③②⑤④⑥ C．③①②⑥⑤④ D．①③②⑤⑥④
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下列选项中加点词在句中意义和用法相同的一项是（ ）
A. 慈父见背 靡不毕见
B. 犹蒙矜育 愿陛下矜悯愚诚
C. 顷襄王怒而迁之 以我贿迁
D. 屈平属草稿未定 属予作文以记之
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阅读下面的材料,根据要求写作。
①靡不有初，鲜克有终。（《诗经》）
②上善若水，水善利万物而不争。（《老子》）
③仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。（《论语》）
④仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》）
⑤桃李无言，下自成蹊。（《史记》）
⑥才者，德之资也；德者，才之帅也。（司马光《资治通鉴》）
中华经史昭示后人，读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理延展，写一篇的议论文。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭,不少于800字。
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