阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。
有人说，成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。
有人说，失败后的重新振作是一个起点，也是一个转折点。
有人说，“跳槽”是一个起点，也是一个转折点。
请以“转折点”为话题，联系生活体验与认识，自定立意，自拟题目，除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明。
高二语文作文题中等难度题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。（50分）
“吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习！”这是悬挂在四川内江六中高三(14)班黑板上方的另类冲刺标语。这一另类标语引起网上热议，有人认为，话粗理不粗，符合95后的气质；有人认为，教育没有给学生树立明确的价值观，人生只为了钱吗？还有人认为……
作为95后的你对这一标语有什么体验和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）写一篇议论文或记叙文。（2）不得透露个人或学校信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不少于700字。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
“吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习！”这是悬挂在四川省内江市第六中学高三（14）班黑板上方的另类冲刺标语。该标语是经过公选后才悬挂的，该班的班主任从最初的“不太认可”到最终的“表示赞同”。
你如何看待这则标语？要求选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇议论文。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“吾日三省吾身：高否？富否？师否？否！滚去学习！”云南某中学的一条另类横幅日前引发舆论热议。校方称，横幅标语取自儒家经典《大学》，目的是为了督促学生好好学习。但批评方认为，这校将这样的标语公悬挂在中学校园里，不利于他们健康成长。据悉，校方事后已将横幅撤下，并称会找一个中肯而非个性化的标语来代替。
要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“吾日三省吾身：高否？富否？师否？否！滚去学习！”云南某中学的一条另类横幅日前引发舆论热议。校方称，横幅标语取自儒家经典《大学 》，目的是为了督促学生好好学习。但批评方认为，这校将这样的标语公悬挂在中学校园里，不利于他们健康成长。据悉，校方事后已将横幅撤下，并称会找一个中肯而非个性化的标语来代替。
要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“不学，将来别人壁咚的墙就是你砌的”“人丑还不多读书，哪儿来的自信？”“吾日三省吾身，高否？富否？帅否？否，滚去学习！”“为了迪奥与奥迪而努力学习”……近年来，激励学生的“雷人”标语层出不穷。
对于以上雷人标语，你怎么看？要求：请综合材料内容表明你的态度，体现你的思考、权衡与选择。选好角度，确定立意。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
“不学，将来别人壁咚的墙就是你砌的”“人丑还不多读书，哪儿来的自信？”“吾日三省吾身，高否？富否？帅否？否，滚去学习！”“为了迪奥与奥迪而努力学习”……近年来，激励学生的“雷人”标语层出不穷。
对于以上雷人标语，你怎么看？要求：请综合材料内容表明你的态度，体现你的思考、权衡与选择。选好角度，确定立意。
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根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
“吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习！”这是悬挂在四川内江六中高三（14）班黑板上方的另类冲刺标语。这一另类标语引起网上热议，有人认为，话粗理不粗，符合95后的气质；有人认为，教育没有给学生树立明确的价值观，人生只为了钱吗？还有人认为……作为95后的你对这一标语有什么体会？
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根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
“吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习！”这是悬挂在四川内江六中高三（14）班黑板上方的另类冲刺标语。这一另类标语引起网上热议，有人认为，话粗理不粗，符合95后的气质；有人认为，教育没有给学生树立明确的价值观，人生只为了钱吗？还有人认为……作为95后的你对这一标语有什么体会？
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阅读下列材料，按要求作文。（50分）
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于700字的文章。
某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。
请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的文章。
一只苍鹰翱翔天际，无意中看到一只麻雀。
苍鹰轻蔑地对麻雀说：“可怜的鸟儿，你的视野只能那么低，活着有什么意思？”麻雀却反问苍鹰：“高处有什么？”苍鹰略微思索后回答：“高处有一种空旷的无拘无束的美。”麻雀笑了：“那你知道低处有什么吗？”说完就怡然自得地飞走了。苍鹰怔了怔，脑海里闪过一个念头：去体验一下低飞的感受。
下降至低空之后，苍鹰见到了它从未看见过的美景：此起彼伏的群山、清澈见底的湖泊、郁郁葱葱的森林……
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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