观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( )
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe3O4 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
C | 探究酸和碱的性质测定溶液pH时 | 用湿润的pH试纸,试纸变蓝 | 溶液显酸性 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题
观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( )
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是氧化铁 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳具有还原性 |
C | 用烧杯取井水20mL,加入少量肥皂水 | 搅拌,产生的泡沫较少,水面 有浮渣 | 该井水是硬水 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子之间有间隔 |
九年级化学选择题简单题查看答案及解析
观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( )
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe2O3 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
C | 用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水 | 搅拌,水面有浮渣 | 该井水是硬水 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
A. A B. B C. C D. D
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观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( )
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe3O4 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
C | 探究酸和碱的性质测定溶液pH时 | 用湿润的pH试纸,试纸变蓝 | 溶液显酸性 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
A. A B. B C. C D. D
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观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( )
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,生成黑色固体 | 黑色固体是Fe3O4 |
B | 铜丝放入硝酸银溶液中 | 铜丝表面产生银白色固体 | 铜的活动性比银强 |
C | 探究某溶液的酸碱性 | 滴加酚酞试液不变色 | 该溶液呈酸性 |
D | 探究某氮肥主要成分 | 将该氮肥与熟石灰混合研磨,产生刺激性气味气体 | 该氮肥为铵态氮肥 |
A. A B. B C. C D. D
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观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( )
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe2O3 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
C | 用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水 | 搅拌,水面有浮渣 | 该井水是硬水 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
A.A B.B C.C D.D
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观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe2O3 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
C | 用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水 | 搅拌,水面有浮渣 | 该井水是硬水 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
A.A B.B C.C D.D
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观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是
实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe2O3 |
B | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
C | 用烧杯取井水50mL,加入少量肥皂水 | 搅拌,水面有浮渣 | 该井水是硬水 |
D | 6000L氧气在加压的情况下 | 可装入容积为40L的钢瓶中 | 分子间有间隔 |
A.A B.B C.C D.D
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实验内容 | 操作或现象 | 解释或结论 | |
A | 向盛有水的小烧杯中,加入少量品红 | 品红在水中逐渐扩散,过一会整杯水变红色 | 分子在不断运动 |
B | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 集气瓶瓶底炸裂 | 实验前瓶中没有加少量水 |
C | 区别KCl和NH4Cl两种固态化肥 | 分别加入Ca(OH)2固体,研磨 | 有刺激性气味产生的是NH4Cl,没有的KCl |
D | 测定肥皂水的酸碱性 | 用pH试纸测得pH约为9 | 肥皂水呈酸性 |
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观察与实验是学习化学的重要手段和方法。下列有关实验现象、解释或结论都正确的是( )
实验内容 | 实验现象 | 解释或结论 | |
A | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
B | 把CO2通入紫色石蕊溶液中 | 紫色变为红色 | CO2具有酸性 |
C | 把浓硫酸滴到pH试纸上 | 试纸变黑 | 浓硫酸具有酸性 |
D | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射,并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe2O3 |
A. A B. B C. C D. D
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“实验→现象→结论”是学习化学的一种重要方法。下列实验对应的描述不合理的是
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