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书面表达（满分10分）
假如你想参加英文报纸Jinling Daily 的游记征文，以My Autumn Outing为题用英语写一篇文章，介绍自己曾经的一次秋游经历。游记应包括以下内容：
秋游的参与者、交通方式、时间和地点；
秋游的活动过程；
你的个人感受。
注意：
文中不得出现你的真实姓名、班级和学校名称；
短文必须包含以上要点，可适当发挥，语言通顺，意思连贯，书写规范；
词数：80词左右。
My Autumn Outing
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假设你是李华，上周末你参加了一次郊游(outing)。请根据下面表格中的提示信息写一篇题为“A Pleasant Outing”的英语短文，参加某英文报纸的征文比赛。
A Pleasant Outing
时间
上周末
参加者
你和……
地点
北山公园(the North Hill Park)
活动
骑自行车、爬山、野餐、做游戏……
感受
要求：
(1)不要逐条翻译表格中的信息，可适当增减内容；
(2)短文中不得出现真实的地名、人名和校名；
(3)词数：80～110。
参考词汇：go for an outing；climb the hill；have a picnic
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书面表达
扬子晚报报社正在组织全市中小学生参加“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth”为题写一篇短文投稿。内容要点包括：
现状
1. 河水变脏，树木变少，动物的数量也不断减少；
2. 自然灾害频繁发生；
原因
1. 地球上人口增加；
2. 砍伐森林、滥杀动物；
建议
1. 不乱扔垃圾；
2. 阻止人们浪费食物；
3. 其他建议，请至少列出一个。
注意：1. 文中不得出现你的真实姓名和学校名称；
2. 语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
3. 词数80左右，文章的开头结尾已经给出，不计入总词数。
Save the Earth
Our earth was healthy and beautiful in the past. However,
I hope our earth will become more and more beautiful.
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书面表达
中国日报（China Daily）决定举行一次以“我的笔友”为题的英语征文比赛。假如你的笔友是David，请结合以下的要点写一篇100字左右的短文，可适当发挥。文章的开头已给出，不计入字数。
身份
15岁，八年级，就读于林地学校(Woodland School),既是我的偶像又是我的好友。
外貌
棕色的头发，明亮而笑眯眯的眼睛，是班里的尖子生。
性格
（1）幽默，---- （2） 慷慨，----
学习
在班上学习最刻苦。法语说得相当好。总是认真聆听同学的问题，并主动给他们提供帮助。
爱好
1.喜爱旅行。花许多时间环游世界。去年游览了长城，世界上最大的城市广场---天安门广场，还去了中国的其他名胜。
2.喜欢自己动手制作,并阅读了很多有关DIY的书。上个月，自己为母亲制作了一张带有玫瑰花的卡片。
理想
长大后想----， 因为---- ----（自由发挥一句）
My penfriend
I want to tell you about my penfriend named David. ____________
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书面表达
某英文报纸就家务劳动话题征文，请你投稿。每个家庭都有许多家务，人人都应该学做一些。谈谈你经常帮父母做哪些家务，有什么感觉体会，并打算暑假为家里做什么家务等等。字数不少于70.
Housework
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书面表达。
近日，学校英语组为迎接世界好友日的到来，正在举办一场英文征文活动。活动的主题是我和我最好的朋友。请根据以下内容，以“My best friend and I”为题写一篇征文。
提示：1、短文应包括图表全部信息，并将省略部分补充完整。
2、短文中不能出现真实的人名。
3、词数不少于80。
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书面表达。
近日，学校英语组为迎接世界好友日的到来，正在举办一场英文征文活动。活动的主题是我和我最好的朋友。请根据以下内容，以“My best friend and I”为题写一篇征文。
提示：1、短文应包括图表全部信息，并将省略部分补充完整。
2、短文中不能出现真实的人名。
3、词数不少于80。
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书面表达
假设联合国教科文组织正在举行“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth !”为题写一篇短文投稿。内容要点包括:
现状
1. 地球变脏、变暖;
2. 自然灾害多发;
3. ……
原因
1. 人口增长;
2. 砍伐森林、滥杀动物;
3. ……
建议
1. 保护地球，从我做起;
2. 不吃野生动物;
3. ……
注意:1.词数90左右。短文须包括所有内容要点，要点表达不分先后，可适当发挥，使短文连贯、通顺;开头已为你写好，不计入总词数;
2.短文中不要出现具体的学校姓名和人名。
Save the Earth
Our earth was healthy and beautiful in the past. However,
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书面表达
假设联合国教科文组织正在举行“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth！”为题写一篇短文投稿。内容要点包括：
现状
1. 地球变脏、变暖；
2. 动植物处于危险之中；
原因
1. 砍伐森林、杀戮动物；
2.（其他原因，请至少列出一个）
建议
保护地球，从我做起；
1. 不吃野生动物；
2. 使用纸的双面；
3.（其他建议，请至少列出一个）
注意:1. 词数80左右。短文须包括所有内容要点，可适当发挥，使短
文连贯、通顺；开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2. 短文中不要出现具体的学校姓名和人名；
Save the earth
Our earth was healthy and beautiful in the past.
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I hope our earth will become more and more beautiful.
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书面表达
假设联合国教科文组织正在举行“保护地球”英文征文活动，请以“Save the Earth!” 为题写一篇词数80左右的短文。内容要点包括：
现 状
1. 地球变脏、变暖；2. 自然灾害多发；3. 动植物处于危险之中；
原 因
1. 人口越来越多；2. 砍伐森林、杀戮动物；3.……
建 议
1. 保护地球，从我做起；2. 不吃野生动物；3. 植树造林；4.……
注意: 1. 短文须包括所有内容要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；开头和结尾已给出，不计入总词数；2. 短文中不要出现具体的学校姓名和人名。
Save the earth
Our earth was healthy and beautiful in the past. However,___________________________
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