阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 （10分）
秋宿湘江遇雨 谭用之①
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨② 。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
注释：①谭用之：唐末五代时人。②刘琨：晋代人，当时北方被少数民族所统治，刘琨和好友祖逖胸怀统一大志，为报效国家，他们常常闻鸡鸣而起舞。
（1）这首诗第一句“湘上阴云锁梦魂”运用了何种修辞手法？这句话在全诗中具有什么样的作用？（3分）
（2）诗歌颔联描绘了一幅什么景象？（3分）
（3）诗的最后两联表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 （10分）
秋宿湘江遇雨 谭用之①
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨② 。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
注释：①谭用之：唐末五代时人。②刘琨：晋代人，当时北方被少数民族所统治，刘琨和好友祖逖胸怀统一大志，为报效国家，他们常常闻鸡鸣而起舞。
（1）这首诗第一句“湘上阴云锁梦魂”运用了何种修辞手法？这句话在全诗中具有什么样的作用？（3分）
（2）诗歌颔联描绘了一幅什么景象？（3分）
（3）诗的最后两联表达了诗人怎样的思想感情？（4分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，然后回答小题。
秋宿湘江遇雨
谭用之
江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙【注】。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
【注】 王孙：指游子。
1.诗的颔联和颈联中，景和情是如何有机地联系起来的？请做简要分析。
2.诗的尾联以景结情，请结合诗句分析其言外之意是什么。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成以下小题。
秋宿湘江遇雨
谭用之
江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨【注】。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
【注】刘琨：晋代人，当时北方被少数民族所统治，刘琨和好友祖逖胸怀统一大志，为报效国家，他们常常闻鸡而起舞。
1.这首诗首联哪个字用得好？请简要赏析。
2.诗的颈联抒发了作者怎样的感情？请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
秋宿湘江遇雨
谭用之
江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨①。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
【注】①刘琨，晋代人，当时北方被少数民族所统治，刘琨和好友祖逖胸怀统一大至，为了报效国家，他们常常闻鸡鸣而起舞。
1.这首诗首联哪个字用得好？请简要赏析。（6分）
2.诗的颈联抒发了作者怎样的感情？请简要分析。（5分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成小题
秋宿湘江遇雨
谭用之
江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨①。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁背重王孙。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
【注】①刘琨，晋代人，当时北方被少数民族所统治，刘琨和好友祖逖胸怀统一大至，为了报效国家，他们常常闻鸡鸣而起舞。
1.这首诗首联哪个字用得好？请简要赏析。
2.诗的颈联抒发了作者怎样的感情？请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
秋宿湘江遇雨
谭用之
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨①。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
渔人②相见不相问，长笛一声归岛门。
（注）①刘琨：《晋书•祖逖传》记载过他和祖逖共被同寝，夜间闻鸡起舞的故事。②《楚辞•渔父》有云：“屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：‘子非三闾大夫与？……’。”
1.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 开头“湘上阴云锁梦魂”一句，交代泊船湘江的特定处境。寥寥数字，勾勒出宏阔的画面，烘托和渲染出沉重的气氛。
B. 颔联中的“芙蓉国”“薜荔村”，极言芙蓉之盛，薜荔之多；“秋风”“暮雨”则烘托出气象的高远，境界的壮阔。
C. “乡思不堪悲橘柚”，写诗人看见累累硕果，不禁触景生情，深感自己的境遇竟和那远离江南生长在淮北的枳相像。
D. 这首诗中，诗人将笛声、风雨声、哗哗的江水声、诗人的叹息声组成一曲雄浑悲壮的交响乐，余音袅袅，不绝如缕。
E. 本诗化用典故，借“刘琨”之典以表明自己的勤奋好学，借“橘柚”之典说明同是橘柚，由于生长之地不同而命运迥异。
2.诗的尾联以景结情，请结合诗句分析其言外之意是什么。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首古诗，完成小题。
秋宿湘江遇雨
谭用之
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨①。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
（注）①刘琨：晋朝人，少怀壮志，与祖逖相互激励，常常闻鸡鸣而起来舞剑。
下列对本诗的理解，不正确的两项是（ ）
A. 诗歌起笔即交代了泊船湘江的特定处境：滚滚湘江，阴云笼罩，暮雨将临，孤舟受阻，照应了标题。
B. 颌联对仗工整，写景壮丽。写湘江沿岸，木芙蓉铺天盖地，丛生的薜荔经秋雨一洗，越发苍翠可爱，摇曳多姿。
C. 诗人悲叹自己远离家乡，生不逢时，深感自己的境遇竟和那生长在淮北的枳相像，所以说：“相思不堪悲橘柚。”
D. “王孙”代指自己出身高贵，然而流落异乡，连身份单微的渔人都对自己不闻不问，失意之感油然而生。
E. 诗歌运用用典、比喻、借景抒情等多种手法来表达情感，情感由悲愤到雄壮的变化极易打动人心。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
依次填入下面一首七律《秋宿湘江遇雨》中空缺处的句子，恰当的一组是( )
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。秋风万里芙蓉国，____________。乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问，____________。
A．暮雨千家薜荔村 长笛一声归岛门
B．明月一轮杨柳村 一声长笛归岛门
C．千家暮雨薜荔村 杨花喜杀渡江人
D．明月一轮杨柳村 杨花愁杀渡江人
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
依次填入下面一首七律《秋宿湘江遇雨》中空缺处的句子，恰当的一组是
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。秋风万里芙蓉国，________。乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问，________。
A．暮雨千家薜荔村 长笛一声归岛门
B．明月一轮杨柳村 一声长笛归岛门
C．千家暮雨薜荔村 杨花喜杀渡江人
D．明月一轮杨柳村 杨花愁杀渡江人
高三语文选择题简单题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
黄头郎①
李贺
黄头郎，捞拢②去不归。南浦③芙蓉影，愁红独自垂。
水弄湘娥佩④，竹啼山露月。玉瑟调青门⑤，石云湿黄葛。
沙上靡芜花,秋风已先发。好持扫罗荐⑥，香出鸳鸯热。
（注）①黄头郎：押运管理船运的下级官吏。②捞拢:摇船荡桨。③南浦：南面的水边。古人送别之地的 习称。④湘娥：湘妃。即舜帝二妃娥皇与女英。佩：系在腰间的玉饰。⑤青门：曲调名。一说是长安城 东南的城门。⑥罗荐:用丝罗做的垫褥。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.开头两句中，“捞拢”一词暗含了造成夫妻分离、家人不能团聚的原因，“去不归”表面上是叙述，其中却包含着妻子的幽怨之情。
B.“南浦”两句,写送别丈夫的水边，一支荷花，影影绰绰，那红色显得那样的哀愁,独自低垂着头。这里是写荷花,但更是写人。
C.暮云升起，沾湿葛藤，秋风中,沙上靡芜花开,少妇想到要把罗荐打扫好,在鸳鸯炉上点燃香料,让丈夫 一到家就感受温暖芳香。
D.全诗由“思念”和“盼归”两部分组成，前后呼应,语言悲壮慷慨，境界哀怨婉转,反映了唐代社会生活中的思妇怀人这一主题。
2.诗中“水弄湘娥佩，竹啼山露月”两句历来为人称道，请从表达技巧的角度简析这两句诗的妙处。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析