补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语·颜渊》中，孔子教仲弓实践仁德在于主敬行恕，其中“①_____，②_______”两句强调要将心比心，多为他人着想。
（2）《游褒禅山记》中，作者在游览山洞之后，以“③____，④______，⑤_______”三句，阐发了只要能尽力实现志向就不会后悔，也不怕别人讥讽的心得。
（3）在《鹊桥仙》中，词人秦观以“⑥_____，⑦_______”两句揭示了爱情的真谛：只要二人彼此真诚相爱，即使天各一方，也经得起长久分离的考验。
高一语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语·颜渊》中，孔子教仲弓实践仁德在于主敬行恕，其中“①_____，②_______”两句强调要将心比心，多为他人着想。
（2）《游褒禅山记》中，作者在游览山洞之后，以“③____，④______，⑤_______”三句，阐发了只要能尽力实现志向就不会后悔，也不怕别人讥讽的心得。
（3）在《鹊桥仙》中，词人秦观以“⑥_____，⑦_______”两句揭示了爱情的真谛：只要二人彼此真诚相爱，即使天各一方，也经得起长久分离的考验。
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补写出下列名句名篇的空缺部分。
（1）«诗经????采薇»中的“___________”回想当初出征时的情景，以乐景写哀情，并与眼前大雪纷飞的情景形成了鲜明对照。
（2）«论语????卫灵公»中，孔子教诲子贡“有一言而可终身行之”中“一言”指的是：“ ，_____。”
（3）曹操的«短歌行»中的“____________”表现了曹操像古代先贤周公那样渴慕人才以辅佐自己建功立业的胸怀。
（4）陶渊明«归园田居»（其一）中用比喻手法写出自己脱离官场、回归田园后的喜悦心情的两句是：“_________。”
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）子曰：“《关雎》，乐而不淫，___________”（论语·）
（2）子曰：“君子周而不比，____________”（论语·为政篇）
（3）___________,而神明自得，圣心备焉。（荀子《劝学》）
（4）______________,抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）
（5）间关莺语花底滑，_____________（白居易《琵琶行》）
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子说“思而不学则殆”，高度肯定了学习的重要性。荀子在《劝学》中，像孔子一样充分肯定学习重要性的句子是“ ， ”。
（2）李白《蜀道难》中“ ， ”两句描摹了一幅山与天相连，松树长在绝壁之上的美丽图画。
（3）辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中抒发对英雄的业绩都在历史的风雨中消失的感慨 的名句是“ ， ”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荆轲刺秦王》中荆轲唱的“易水诀别”歌的歌词是： ， ！
（2）惨象， ；流言， 。
（3）《论语·为政》中孔子阐释学与思的关系语句是： ， 。
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根据提示，补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子对“学”与“思”二者的关系辩证论述，他说：“ ， 。”（《论语》）
（2）但我不能放歌， ；夏虫也为我沉默， 。（《再别康桥》）
（3）惨象， ；流言， 。（《记念刘和珍君》）
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语》中，孔子阐述“学”与“思”之间密切关系的句子是“ ， ”。
（2）荀子在《劝学》中，“ ， ”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
（3）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，用“ ， ”表现周瑜的年少潇洒、意气风发。
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补写出下列句子中空缺部分。
①《荆轲刺秦王》中，借自然环境表现诀别时慷慨悲壮之情的句子是:“_____，______”。
②孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:“________，______”。
③孔子推崇启发式教育，“启发”一词出自《论语》中的：“________，______”。
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补写出下列句子中的空缺部分。
⑴在《论语》中，孔子用“ ， ”两句表明了“思”与“学”的关系。
⑵《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“ ， ”。
⑶在《陈情表》中，李密以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“ ， ”。
⑷陶渊明在《归去来兮辞》中“ ， ”两句形成了鲜明的对比，即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《念奴娇》中描写赤壁之战时周瑜镇定自若、谈笑用兵的诗句是： ， ， 。
（2）《定风波》（苏轼）词中写词作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是： ， ？ 。
（3）《论语·子罕》中孔子以松柏傲霜为喻，赞颂志士仁人在你禁止，才能更显示出坚强不屈，忠贞不渝的品性的语句是： ， 。
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