花剌子米是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这...

花剌子米是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是

A. 阿拉伯人发明了这套数码

B. 阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献

C. 阿拉伯人创立了伊斯兰教

D. 阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化

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古代阿拉伯人把自己创造的包括“0”在内的“阿拉伯数字”传入欧洲。

错误：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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阿拉伯人创造了包括“0”在内的阿拉伯数字，还把中国古代四大发明传入西亚和欧洲等地。以上表 述是否正确？请简要说明理由。

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阿拉伯人创造了包括“0”在内的阿拉伯数字，还把中国古代四大发明传入西亚和欧洲等地。

错误：________

理由：

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将“ 0……9”的十个数字符号即数码传入欧洲的是：　　　 (　　 )

A. 印度人　　 B. 罗马人　　 C. 阿拉伯人　　 D. 希腊人

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说阿拉伯人是东西方的“文化使者”是因为阿拉伯人（　 ）

①发明了10个数字符号　

②简化了10个数字符号并把它传入欧洲

③翻译了许多希腊著作并将其传播　

④将中国的某些科技、文化成就传入西方

A．①②③④　　 B．①②③　　　 C．③④　　　　　 D．②③④

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阿拉伯人是东西方的“文化使者”，这主要是因为阿拉伯人

①发明了10个数字符号

②改造了10个数字符号并把它传入欧洲

③翻译了许多希腊著作并将其加以传播

④将中国的某些科技、文化传入西方

A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ③④

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11世纪以后，随着经济的发展，许多希腊罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入，西欧教育学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育最美好的的花朵。大学设置基础课程文法，修辞，逻辑等。学生学完后基础课程后学习专业课程，有神学，法学。医学等。以上材料不能说明

A. 大学课程的设置仍受基督教会的影响

B. 大学课程的设置也反映了经济和社会发展的要求

C. 西欧大学文化汲取了多种文化

D. 西欧大学拥有一定的自治权

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世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的，把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是

A．古代印度人

B．古代阿拉伯人

C．古代罗马人

D．古代日本人

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世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的。把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是（　　　 ）

A. 古代印度人　　　　　　　　　 B. 古代罗马人

C. 古代阿拉伯人　　　　　　　　 D. 古代日本人

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