在世界近代发展历程中，一些国家经历了资产阶级革命或改革。李亮同学对这阶段历史进行了探究活动...

在世界近代发展历程中，一些国家经历了资产阶级革命或改革。李亮同学对这阶段历史进行了探究活动，请你一起来参与。

探究一

（1）请照示例写出18世纪发生在欧洲、美洲资产阶级革命各一例。

示例：英国资产阶级革命

①　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　

探究二

（2）在17-18世纪的资产阶级革命中，各国都颁布了一些法律文献，请列举其中一部，并回答该文献所起到的作用。

探究三

（3）19世纪六七十年代，世界资本主义得到进一步发展，有些国家通过改革走上了资本主义道路，请列举一个国家的相关事件及其领导人。

探究四

（4）依据以上探究内容及所学知识，你认为上述资产阶级革命或改革取得成功的因素有哪些？

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在世界近代化发展的历程中，一些国家经历了资产阶级革命。九年级的同学对这段历史进行了探究活动，请你一起来参与。

探究一：

（1）请按照示例写出18世纪发生在欧洲、美洲资产阶级革命各一例，并写出其开始时间。

示例：英国资产阶级革命

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

探究二：

（2）构建“学科思维导图”。有助于形成“关联化知识”、“理解性记忆”、“结构化思考”、“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学，根据所学世界近代史的知识，制作的“西方民主法治初步构建”的学科思维导图。请帮助他完成未填写的内容，并写出B、C文献所起到的作用。

A．__________B．_________C．_________

探究三：

材料：1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。

（3）材料中所指的“旧政治制度”是什么？ “新政治制度”指什么？

探究四：

（4）依据以上探究内容及所学知识，你认为上述资产阶级革命或取得成功的因素有哪些？

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在世界近代化发展的历程中，一些国家经历了资产阶级革命和改革，根据材料请结合所学知识，回答问题。

材料一

材料二　 与其等农奴自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农奴。请诸位相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。

——俄国沙皇亚历山大二世

材料三　 统一、团结和稳定是国家强盛的重要保证。对此，林肯形象地比喻道：“一个分崩离析的家庭维系不了多久……我不希望联邦解体，我也不希望这个家庭崩溃。”

——2018新岳麓版教材

（1）材料一中三幅图片分别标志着哪些重大历史事件的爆发？

（2）材料二反映亚历山大二世进行了什么改革？此次改革对俄国最重要的影响是什么？

（3）材料三中的林肯为了不使联邦解体，通过哪一重大事件维护了国家的统一？

（4）依据以上问答及所学知识，你认为上述资产阶级革命或改革对我国社会主义现代化的建设有何启示？

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从14世纪资本主义萌芽、17—18世纪的资产阶级革命，到两次工业革命的推动，世界资本主义经历了确立、巩固、成熟的过程。九年级（1）班开展“资本主义发展历程”主题探究活动，请你一起参与。

【思想解放】

思想解放是社会变革的先导，新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型。

（1）请写出推动欧洲资本主义发展的两次思想解放运动及思想主张。

【制度创新】

国与国的竞争在很大程度上就是国家制度的竞争，政治制度上的改革或者创新对于国家的兴盛有着重要作用。

（2）英、美、法经过资产阶级革命分别建立起怎样的政治制度？

【科技引领】

科学技术是第一生产力，是推动社会发展的主要力量。

（3）工业革命中受益最大的是哪国？引领第二次工业革命发展的国家有哪些？

【历史启示】

世界大国引领国际局势发展，谋求发展是各国的共同目标。

（4）纵观资本主义国家的发展历程，在哪些方面的经验是值得当今中国学习和借鉴的？

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实现国家的工业化是近代以来中国人不懈的追求。某校八年级历史学习小组准备以“中国近现代工业化的发展历程”为主题，分旧、新中国两个阶段进行知识梳理、资料搜集和问题探究，请你来参与。

旧中国的民族工业

（1）下列是该历史学习小组设计的“旧中国民族工业发展简表”，请你将空格处补充完整。（3分）

（2）旧中国的民族工业艰难曲折，总的来说比较落后，其根本原因是什么？你知道旧中国民族工业的曲折发展产生了什么影响吗？（2分）

新中国的工业化建设

（3）下列是该历史学习小组搜集的“新中国工业建设成就”的图文资料，请认真观察阅读，并结合所学知识，回答问题。

①由图一中“一五”期间的工业建设成就来看，第一个五年计划的基本任务是集中主要力量发展什么？

②1956－1966年是我国探索建设社会主义道路的十年，新兴的原子能工业从无到有地发展起来了。图二中我国第一颗原子弹的成功爆炸发生在哪一年？谁为此作出了卓越的贡献？（2分）

③图三和图四中1978年我国进入改革开放新时期的工业增长情况，应归功于1985年开始实行的国有企业改革和1992年党的十四大提出的建立　　▲ ，增强了企业的活力。（1分）

（4）综观中国近现代工业化的发展历程，你有什么感想？ （1分）

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历史上，世界经历多次动荡与变革。而在西方的影响下，中国独立发展历程被打破，中国开始融入世界。某班级探究小组试图从中国与世界两个视角进行考究，探究中国前进与世界发展的并行轨迹，请你一起参与。

【旷古盛世，无比骄傲】

材料一 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书，儒、佛、道的内容都包括在其中。　　

——改编自朱汉国主编《历史》

（1）科举制度作为一种人才选拔制度，在一定程度上体现了公平公正。它创立于什么朝代？“开元盛世”是哪一皇帝在位开创的？

【欧洲近代化，中国遭劫难】

材料二　 对于中国人来说，这场战争……是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在工业文明炮口逼迫下赶往近代的最初一步。……英国兵轮鼓浪而来，沿江海入长江。

　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

（2）根据材料二回答，英国跨入“工业文明”社会的重大标志性发明是什么？ “英国兵轮鼓浪而来”对中国发动了哪场战争？

材料三 第一次世界大战期间，日本趁机出兵侵入山东，并向中国政府提出继承德国在山东的一切权益。巴黎和会在讨论山东问题时候，日本以武力占领的既成事实为借口，以退出和会相威胁，蛮横要求各国承认它在山东的既得利益。

（3）材料三中的内容在哪一国际条约中体现？该条约中的不公平决定引发了中国近代史上的哪一划时代的事件？

【动荡的世界，奋战的中国】

（4）中国共产党成立是一件开天辟地的大事，自诞生之日起，就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福、实现民族伟大复兴的历史使命。中国共产党诞生的标志是什么？

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世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。某班开展“资本主义道路发展历程＂主题探究活动，请你也参与进来。

【确立统治】

（1）结合以上图片材料及所学知识，指出英美法三国确立资产阶级统治的方式有何相

同之处，并概括人类政治文明演进的趋势。

【摆脱危机】

（2）上述三位历史名人在位时期都面临着严重的统治危机各是怎样解决的

【寻找出路】

二十世纪二三十年代．经济大危机给资本主义世界以沉重打击，激化了资本主义制度固有的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡，经济危机也使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，各国纷纷寻求新的出路。

（3）美国和德国、日本寻找的出路有什么不同？结果怎样？

【活动感悟】

（4）通过探究，你对资本主义的发展有何新的认识？

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某校九年级开展了一次主题活动课，分组探寻英国、美国的近代崛起历程以及俄国、日本的改革。

A组同学探寻英国崛起历程：英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家，在17－19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

根据所学知识回答下列问题：

（1）在17－19世纪的时候，英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。

（2）思想文化在大国崛起中发挥着重要作用，英国首相丘吉尔有这样一句名言：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。列举一部莎士比亚的作品。

B组同学探寻美国崛起历程：美国这个国家虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

（3）请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明

A：________________________B：_________________________

（4）英美两国都是通过法律文献确立了资产阶级的统治,请分别列举这两部法律文献。

（5）19世纪60年代，下列国家发生的改革，都废除了阻碍其经济发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。

A：________________________B：________________________

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美国作为一个年轻而拥有多项“世界历史之最”的国家，它的历史是短暂的。在这段短暂的历史中，近代史时期的发展为这个年轻的国家打下了坚实的基础，现在，让我们一起来探究它的发展历程吧。（7分）

材料一：托马斯·潘恩说过：“诉诸武力的办法是英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”

(1) 据材料一指出为授受“这个挑战”，北美大陆发生的重大历史事件是什么？(1分)该挑战为美国带来什么影响？(2分)

材料二：在面临国家分裂时林肯说：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。”

(2) 据材料二指出使双方“纽带绷紧”指什么？(1分)“绝不可折断”的目的是什么？(1分)

材料三：奥巴马作为黑人的后裔当选为美国总统，开创了美国历史的先河。追溯历史，在波涛汹涌的大西洋上，一艘艘满载黑人的船只不时驶过，他们被迫离开家园被运到美洲大陆。他们在为当地经济发展作出重要贡献的同时，也在为改变自身悲惨命运进行不懈的斗争。

(3) 据材料三指出众多黑人被迫远离家园被运到美洲与哪一史实有关？（1分）在美国他们悲惨命运的改变与历史上哪一份重要文献有关？(1分)

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17—19世纪欧美主要国家的巨变，推动了近代社会的发展和进步。请你参加以 “近代欧美国家的崛起” 为主题的探究活动。

步骤一：解读材料

从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。

——摘自《历史课程标准》

（1）英、法、美资产阶级通过革命取得政权后分别确立了什么政治体制？（3分）

步骤二：文蕴信息

“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。

——恩格斯

（2）恩格斯所说的这场“变革”中最重要的成就是什么？这场“变革”形成了怎样的国际格局？（2分）

步骤三：图说历史

（3）图一是哪一文件签署的场面？这一文件与图二文献在内容和本质上各有何主要共同点？（3分）

步骤四：感悟认识

（4）通过对欧美国家崛起历程的了解，你得到了什么启示？（2分）

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