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阅读下列材料:

材料一马克思和恩格斯都接受费尔马哈的唯物主义和人本主义,对唯心主义的黑格尔哲学加以改造。马克思……流亡英国,接触了各种工人活动家和社会主义者。他吸收了英国政治经济学、英法空想社会主义以及有关法国大革命的史学研究成果……恩格斯对工业革命的历史和英国工人状况进行了深入的调查,得出了与马克思相似的结论。1844年,马克思和恩格斯开始了终生的合作,建构基于唯物史观的社会主义理论。他们称自己的常说为学说为“共产主义”或“科学社会主义”。

——摘编自武寅《简明世界历史读本》

材料二在马克思主义的工农联盟思想中,工人阶级既是领导者,又是主力军,而农民只能作为工人阶级的同盟军和后备军,配合无产阶级开展斗争。毛泽东利用马克思主义阶级分析的方法,从中国实际出发,对农民作了深入、具体的分析,得出结论认为,中国农民是革命的动力和无产阶级的同盟军,贫农“是中国革命的最广大的动力,是中国革命队伍的主力军”。

——摘编自毛军吉、杨彧《论农民的主力军作用与无产阶级领导权的关系》

请回答:

(1)根据材料一,概括马克思、恩格斯创立“共产主义”学说运用的方法。结合所学知识,指出马克思主义诞生的标志。

(2)根据材料二,指出毛泽东对马克思主义的创新和发展之处。并结合所学知识,说明毛泽东在新民主主义革命中是如何实践这一“创新和发展”的。

九年级历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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