新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《①》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
（1）材料一中的“巨人”应是指谁？
（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（3）材料三①横线处是哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
八年级历史综合题简单题
新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，当嘹亮的国歌在天安门广场唱响,全世界都听到了，中国人民从此站起来了！
——摘自新浪网秋酿醇酒 《祖国啊，我为你自豪》
材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——以上材料均摘自人教社 八年级《中国历史》下册
（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义？
（2）根据材料二并结合所学知识分析 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？（1分）他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据?这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一：一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
材料二：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？诗歌中的“一位巨人”指的是谁？
（2）概括新中国成立的历史意义
（3）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（4）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（5）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
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新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一 一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，当嘹亮的国歌在天安门广场唱响,全世界都听到了，中国人民从此站起来了！
——摘自新浪网秋酿醇酒《祖国啊，我为你自豪》
材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——以上材料均摘自人教社八年级《中国历史》下册
（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义？
（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据?这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的历史意义。
（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
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新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？诗歌中的“一位巨人”指的是谁？
（2）概括新中国成立的历史意义
（3）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（4）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《①》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
（1）材料一中的“巨人”应是指谁？
（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（3）材料三①横线处是哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
材料二雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料三废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）根据材料一指出，材料反映的是哪一盛典？概括新中国成立的世界意义。
（2）根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是什么人？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（3）根据材料三并结合所学知识指出该材料出自哪部法律文献？这次改革彻底摧毁了什么制度？
（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
新中国成立初期，面临着内要肃清反革命势力、巩固政权，外要反击外来侵略的重任。阅读下列材料，回答问题。
材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！
材料二：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《 ① 》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料三：一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！当第一面五星红旗冉冉升起，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！
（1）根据材料一并结合所学知识分析“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的是谁？他们“跨过鸭绿江”的目的是什么？结果如何？
（2）材料二①横线处是哪部法律文献？这部法律是我国进行什么改革的依据？这次改革彻底摧毁了我国存在两千多年的什么制度？
（3）从材料二看党和国家实行这次改革的目的是什么？从材料二中概括这次改革完成的意义？
（4）综合以上三则材料，给它们概括一个主题名称。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
新中国成立初期进行的土地改革、抗美援朝、进行“米棉之战”的共同作用是（ ）
A. 消灭了地主阶级 B. 基本上肃清了国内反革命势力
C. 巩固了人民民主政权 D. 建立了社会主义制度
八年级历史选择题困难题查看答案及解析
新中国成立初期进行的土地改革、抗美援朝、国民经济的恢复的共同作用是（ ）
A、消灭了地主阶级 B、基本上肃清了国内反革命势力
C、巩固了人民民主政权 D、建立了社会主义制度
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