近代以来,英国和法国完成资产阶级革命后,加紧了殖民侵略,并在世界格局的演变中扮演了不同的角色。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1649年1月30日,伦敦的清晨阴冷昏暗,…众目睽暌之下剑子手手起斧落,砍下了国王的头颅…,…标志着十七世纪发生在英国的资产阶级革命达到了高湖,革命改变了英国也改变了世界。
——纪录片《世界历史》解说词
(1)结合所学知识回答,材料一中的“国王”是谁?为什么说“革命改变了英国也改变了世界”?
材料二:1789年7月14日,巴黎民众以死仿近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了……制刂宪会议通过了《》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。
——教育部编写、人民教育出版社出版《初中历史》
(2)材料二横线处应填写什么文件?该文件反映了哪一阶级的革命要求?
材料三:
(3)观察材料三中的两幅图片,图一与英法发动的哪一侵略战争有关?图二《辛丑条约》的签订对中国的社会性质造成了什么影响?
材料四:
(4)阅读材料四并结合所学知识,在空白处填写恰当的内容。①(军事组织)②(体系);③(格局)。第二次世界大战全面爆发前,以英法为代表的西方大国为了自身的利益对法西斯国家采取了什么政策?
九年级历史综合题中等难度题
近代以来,英国和法国完成资产阶级革命后,加紧了殖民侵略,并在世界格局的演变中扮演了不同的角色。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1649年1月30日,伦敦的清晨阴冷昏暗,…众目睽暌之下剑子手手起斧落,砍下了国王的头颅…,…标志着十七世纪发生在英国的资产阶级革命达到了高湖,革命改变了英国也改变了世界。
——纪录片《世界历史》解说词
(1)结合所学知识回答,材料一中的“国王”是谁?为什么说“革命改变了英国也改变了世界”?
材料二:1789年7月14日,巴黎民众以死仿近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了……制刂宪会议通过了《》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。
——教育部编写、人民教育出版社出版《初中历史》
(2)材料二横线处应填写什么文件?该文件反映了哪一阶级的革命要求?
材料三:
(3)观察材料三中的两幅图片,图一与英法发动的哪一侵略战争有关?图二《辛丑条约》的签订对中国的社会性质造成了什么影响?
材料四:
(4)阅读材料四并结合所学知识,在空白处填写恰当的内容。①(军事组织)②(体系);③(格局)。第二次世界大战全面爆发前,以英法为代表的西方大国为了自身的利益对法西斯国家采取了什么政策?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来,英国和法国完成资产阶级革命后,加紧了殖民侵略,并在世界格局的演变中扮演了不同的角色。阅读下列材料,回答问题。
材料一:1649年1月30日,伦敦的清晨阴冷昏暗,…众目睽暌之下剑子手手起斧落,砍下了国王的头颅…,…标志着十七世纪发生在英国的资产阶级革命达到了高湖,革命改变了英国也改变了世界。
——纪录片《世界历史》解说词
(1)结合所学知识回答,材料一中的“国王”是谁?为什么说“革命改变了英国也改变了世界”?
材料二:1789年7月14日,巴黎民众以死仿近百人的代价,攻占了象征国王统治的巴士底狱,由此引发了全国城乡的暴动,法国大革命开始了……制刂宪会议通过了《》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。
——教育部编写、人民教育出版社出版《初中历史》
(2)材料二横线处应填写什么文件?该文件反映了哪一阶级的革命要求?
材料三:
(3)观察材料三中的两幅图片,图一与英法发动的哪一侵略战争有关?图二《辛丑条约》的签订对中国的社会性质造成了什么影响?
材料四:
(4)阅读材料四并结合所学知识,在空白处填写恰当的内容。①(军事组织)②(体系);③(格局)。第二次世界大战全面爆发前,以英法为代表的西方大国为了自身的利益对法西斯国家采取了什么政策?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料:
材料一:西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国殖民者,在亚洲、非洲、拉丁美洲侵占土地,屠杀人民,开展殖民贸易给和殖民掠夺,进行资本原始积累。工业革命后,殖民者为了满足机器工业对原料产地和商品市场的需求,加剧了对东方的殖民扩张.……对东方被压迫民族犯下了滔天罪行。
——岳麓版《世界历史》九年级上册
材料二:
材料三:
“二战”后世界政治格局演变示意图
(1)根据材料一,18世纪最大的殖民帝国是哪国?试举一个它“对东方被压迫民族犯下了滔天罪行”的事例。
(2)材料二中,图一所示的事件直接导致了什么后果?图二所示的事件有什么作用?“二战”中开辟欧洲第二战场的战役是什么?
(3)材料三中,A终结的标志是什么?B的发展趋势C是什么?
(4)当今人类社会日益成为一个“你中有我,我中有你”的命运共同体,在构建“人类命运共同体”过程中,你认为应如何正确处理国际关系?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
近代以来,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。阅读下列材料:
材料一:西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国殖民者,在亚洲、非洲、拉丁美洲侵占土地,屠杀人民,开展殖民贸易给和殖民掠夺,进行资本原始积累。工业革命后,殖民者为了满足机器工业对原料产地和商品市场的需求,加剧了对东方的殖民扩张.……对东方被压迫民族犯下了滔天罪行。
——岳麓版《世界历史》九年级上册
材料二:
材料三:
“二战”后世界政治格局演变示意图
(1)根据材料一,18世纪最大的殖民帝国是哪国?试举一个它“对东方被压迫民族犯下了滔天罪行”的事例。
(2)材料二中,图一所示的事件直接导致了什么后果?图二所示的事件有什么作用?“二战”中开辟欧洲第二战场的战役是什么?
(3)材料三中,A终结的标志是什么?B的发展趋势C是什么?
(4)当今人类社会日益成为一个“你中有我,我中有你”的命运共同体,在构建“人类命运共同体”过程中,你认为应如何正确处理国际关系?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料:
从1640年开始,英国用大约200年的时间,较早完成了资产阶级革命和最早完成了工业革命,成为19世纪上半期最强大的资本主义国家,强大的英国加紧对外侵略,这是造成近代中国屈辱和灾难的外部原因之一。
请完成:
(1)英国资产阶级革命中,国会颁布的一个纲领性文献是什么?通过革命英国最终确立了什么样的资产阶级统治?这次革命有何历史影响?
(2)英国工业革命最早出现在哪个工业部门?史蒂芬孙制造的火车机车采用的动力机械是什么?随着这一动力机械的出现,到1840年前后,英国工业生产的主要方式是什么?
(3)概述鸦片战争的影响。
(4)改革是历史前进的助推器,请你就当前我国的深化改革提出两条意见。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
【法国革命】
在世界资本主义发展史上,法国曾扮演了重要的角色。阅读下列材料,回答问题
材料一:启蒙运动对欧洲政治革命的意义……“砸烂可耻的东西”、“自由放任”和“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗……它们不仅对法国的现状,而且对整个欧洲甚至海外地区的现状,也是一个挑战。
——《全球通史》
(1)启蒙运动对法国大革命起了什么作用?
材料二:“第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。第三条:国家主权属于人民。第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条:私人财产神圣不可侵犯。”
——《人权宣言》
(2)法国的《人权宣言》体现了资产阶级有什么政治要求?
材料三:拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
(3)结合所学知识说明拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”?
(4)根据以上材料说明思想解放与政治变革的关系。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
在世界近现代历史的舞台上,欧洲曾扮演过重要的角色,也影响着国际格局的调整。阅读下列材料,回答问题。(14分)
【近代崛起】
材料一:19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显……
――(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)进入近代以后,欧洲文明强势崛起,猛烈扩张,发展为世界历史的中心舞台。试从思想、经济、政治、科学等领域任选两个方面说明17至19世纪初欧洲资本主义能够强势崛起的条件。(2分)
【战争之痛】
材料二:1914年,欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美)帕尔默《现代世界史》
(2)材料二中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?(1分)依据材料二指出,这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难?(1分)
【联合之路】
材料三:大欧洲一直是欧洲政治家的理想。之前,有人试图用武力实现大欧洲的理想。然而历次战争,特别是两次世界大战的教训,以及后来的政治、经济发展趋势,让欧洲一些富有远见卓识的政治家清醒地认识到:欧洲国家必须走正当联合之路,才能实现大欧洲的理想,才能顺应世界发展的趋势。
(3)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。(2分)
材料四:长达六年的战争结束时,德、意战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱。……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
――摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》
(4)据材料四和所学知识,指出说说欧洲国家走向联合的原因是什么?(2分)为实现这一梦想,欧洲人在20世纪60年代和90年代分别采取了什么重大举措?(2分)
【欧洲意识】
材料五:欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(5)依据材料五并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?(1分)欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势?(1分)
【历史启迪】
(6)通过材料二至材料五的探究,你从欧洲发展的历史中得到的最大启示是什么?(2分)
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在世界资本主义发展史上,法国曾扮演了重要角色。阅读下列材料,回答问题。
材料一 启蒙运动对欧洲政治革命的意义┈┄“砸烂可耻的东西”“自由放任”和“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗┄┄ 它们不仅对法国的现状,而且对整个欧洲甚至海外地区的现状,也是一个挑战。
──《全球通史》
材料二 第一条:在权力方面,人们生来而且是自由平等的。
第三条;国家主权属于人民。
第六条:法律是公共意识的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条:私人财产神圣不可侵犯。
材料三 拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。
──《拿破仑时代》
请回答:
(1)启蒙运动为法国大革命做了充分地思想动员,,请说出一位法国启蒙思想家的名字及其思想。(3分)
(2)材料二出自哪一部法律文献?(2分)
(3)结合所学知识,说明拿破仑哪些举措“顺应了欧洲文明潮流”。(5分)
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在世界资本主义发展史上,法国曾扮演了重要的角色。阅读下列材料,回答问题
材料一 启蒙运动对欧洲政治革命的意义……“砸烂可耻的东西”、“自由放任”和“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗……它们不仅对法国的现状,而且对整个欧洲甚至海外地区的现状,也是一个挑战。
——《全球通史》
材料二 第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
第三条:国家主权属于人民。
第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条:私人财产神圣不可侵犯。
材料三 拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
请回答:
(1)启蒙运动为法国大革命做了充分的思想动员,请说出一位法国启蒙思想家的名字及主要思想。(2分)
(2)材料二出自哪一部法律文献?(2分)
(3)结合所学知识说明拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”?(2分)
(4)根据以上材料说明思想解放与政治变革的关系。(2分)
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在世界资本主义发展史上,法国曾扮演了重要的角色。阅读下列材料,回答问题
材料一 启蒙运动对欧洲政治革命的意义……“砸烂可耻的东西”、“自由放任”和“社会契约”这些口号破 坏了传统的制度和习俗……它们不仅对法国的现状,而且对整个欧洲甚至海外地区的现状,也是一个挑战。
——《全球通史》
材料二 第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。 第三条:国家主权属于人民。
第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条:私人财产神圣不可侵犯。
材料三 1789 年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。
——托克维尔《旧制度与大革命》
材料四 他个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作 用。
——《时代》
请回答:
(1)启蒙运动为法国大革命做了充分的思想动员,请说出课本重点强调的法国启蒙思想家的名字及主要思 想,及其启蒙运动的积极影响。
(2)材料二出自哪一部法律文献?
(3)材料三中法国大革命高潮结束后,他发动政变、夺取政权,建立法兰西第一帝国,他是谁?根据材料 四结合所学知识说明他的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析