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用双氧水和二氧化锰制氧气的实验中，H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？某同学做了一组实验：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶质质量分数
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
MnO2粉末用量（克）
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
收集到540mL气体时所用时间（秒）
660
220
205
80
25
9
4
3
反应后液体温度（℃）
24
34
39
56
65
67
69
70
请分析表中数据回答：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
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用双氧水和二氧化锰制氧气的实验中，H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？某同学做了一组实验：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）
请分析表中数据回答：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 H2O2溶液溶质质量分数 1% 3% 5% 10% 15% 20% 25% 30% MnO2粉末用量（g） 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 收集到540ml气体时所用时间（秒） 660 220 205 80 25 9 4 3 反应后液体温度（℃） 24 34 39 56 65 67 69 70 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2007•丰台区二模）某实验小组的同学做了该实验后，展开了下列思考与探究：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？他们做了一组实验：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）
请根据题中信息和分析表中数据回答：实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 H2O2溶液的溶质质量分数 1% 3% 5% 10% 15% 20% 25% 30% MnO2粉末用量（克） 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 收集到500mL气体时所用时间（秒） 660 220 205 80 25 9 4 3 反应后液体温度（℃） 24 34 39 56 65 67 69 70
（1）此实验的目的是；
“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为：．
（2）H2O2溶液的溶质质量分数是怎样影响反应速率．
该反应是个反应（填“放热”或“吸热”），反应随H2O2溶液的溶质质量分数的增加反应后液体温度逐渐（填“升高”或“降低”）．
（3）还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？请说出你的一个猜想：．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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研究和控制化学反应条件有重要意义。
（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
①实验时，取用二氧化锰的仪器是 （填仪器名称）。
②如下图所示，发生装置应选用 （填编号，下同），此题中气体收集装置应采用的是 。
③实验3中，加入的二氧化锰质量为 g。
④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明 。
⑤第三次实验结束后，测得容器中全部剩余物的总质量为50.8g，则该实验生成氧气的质量是 g。
（2）二氧化碳与水反应，在常温下进行的化学方程式为 ，在叶绿素、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖 （C6H12O6）和氧气的化学方程式为 ，反应物相同，但产物不同。说明 不同，产物不同。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
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“用双氧水和二氧化锰制氧气”的试验中，某同学做了该实验后，展开了下列思考与探究：
（1）催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？
他做了这样一组实验：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2粉末用（g）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用时间（秒）
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2
请分析表中数据回答：MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？答：_____．
（2）H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？
他又做了一组实验：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶质质量分数
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
MnO2粉末用量（g）
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
收集到540mL气体时所用时间（秒）
660
220
205
80
25
9
4
3
反应后液体温度（℃）
24
34
39
56
65
67
69
70
请分析表中数据回答：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？答：_____．由表中数据还可看出，该反应是个_____反应（填“放热”或“吸热”）．
（3）还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？请说出你的一个猜想：_____．
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
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研究和控制化学反应条件有重要意义。
(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
实验
30%双氧水的质量(g)
加入的水的体积(mL)
二氧化锰质量(g)
收集时间(s)
1
10
40
5
200
2
20
30
5
100
3
30
20
67
①取用二氧化锰的仪器是____________(选填编号)。
②写出上述反应的文字(或符号)表达式__________。
③实验3中，加入的二氧化锰质量为___g。
④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明___________。
(2)同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择下图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是_______，同学分析原因后，采用了_______法收集气体，再检验，
证明加热双氧水也可产生氧气。
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（8分）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验序号
H2O2溶液溶质质量分数%
H2O2溶液体积/mL
温度℃
MnO2的用量/g
收集氧气的体积/mL
反应所需
的时间/s[
①
5
1
20
0．1
4
16.75
②
15
1
20
0．1
4
4.04
③
30
5
20
0．1
2
49.21
④
30
5
20
0．5
2
10.76
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 有关；
从实验________和________对比可知，化学反应速率与催化剂的关系是：________
。
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：
。（2分）
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量（选填“减小”或“不变”或“增大”）。
（4）还有哪些因素可能影响该反应的速度呢?
请说出你的一个猜想:________ 。
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以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
（1）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与______有关；实验序号 H2O2溶液溶质质量分数% H2O2溶液体积/mL 温度℃ MnO2的用量/g 收集氧气的体积/mL 反应所需
的时间/s① 5 1 20 0.1 4 16.75 ② 15 1 20 0.1 4 4.04 ③ 30 5 20 0.1 2 49.21 ④ 30 5 20 0.5 2 10.76
从实验______和______对比可知，化学反应速率与催化剂的关系是：______．
（2）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关．试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：______．
（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量______（选填“减小”或“不变”或“增大”）．
（4）还有哪些因素可能影响该反应的速度呢？
请说出你的一个猜想：______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（7分）研究和控制化学反应条件有重要意义。
（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
实验
30%双氧水的质量（g）
加入的水的体积（mL）
二氧化锰质量（g）
收集时间（s）
1
10
40
5
200
2
20
30
5
100
3
30
20
67
①取用二氧化锰的仪器是 （选填编号）。
②写出上述反应的化学反应方程式 。
③实验3中，加入的二氧化锰质量为 g。
④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明 。
（2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加 热双氧水也可以产生氧气，同学们选择下图装置（气密性良好）进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是 ，同学分析原因后，采用了 法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
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（2015秋•连城县期末）研究和控制化学反应条件有重要意义．
（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响，在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间．
实验
30%双氧水的质量（g）
加入的水的体积（mL）
二氧化锰质量（g）
收集时间（s）
1
10
40
5
200
2
20
30
5
100
3
30
20
5
67
①取用二氧化锰的仪器是图1中的 （选填编号）．
②写出上述反应的化学反应方程式 ．
③实验3中，加入的二氧化锰质量为 g．
④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明 ．
（2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气．为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择图2装置（气密性良好）进行实验．实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是 ，同学分析原因后，采用了排水法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气．
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析